讀後感300字

讀後感300字 篇1

每個人都希望被別人重視,受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時,也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來,最好的方法是自己爭氣,去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領略到的。

哲學家康德說過:“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難,但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己,何不試著繞開它,去做個聰明人,做一個善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己,誰又想做這樣愚蠢的人呢?

千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品,因為這樣一來驅走成功的就不是別人了,而是你自己。

愚蠢的人只會生氣,聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人,一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反,回事豁達明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點!

讀後感300字 篇2

這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……

高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,夥伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身後撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳後跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無雲,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這琅琅的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。

我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這裡沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裡的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

讀後感300字 篇3

在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西遊記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。

當我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走後,每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時,我的眼眶裡都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一隻猴子向唐僧撲來,他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。

我的心情也隨著一章一章的動人故事,一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。

我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

讀後感300字 篇4

今天,我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文,主要講訴的是在戰國時期有一個農夫,由於經常食不果腹,所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。

有一天,當他正在專心工作的時候,突然從草叢裡竄出一隻又大又肥的野兔出來。由於速度太快,它還沒來得及收力就已經撞死在田邊的樹樁上啦。

這時,農夫又驚又喜,天下還有這等好事。於是他將野兔帶回家,做了一頓豐盛的晚餐。他想,要是天天都有一隻兔子撞死在這,那我豈不是以後都不用勞動啦。於是,農夫從此就荒廢了自己的田地,每天就在那個樹樁旁邊等待著,等待著……

通過這篇文章,我了解到人不能夠企圖不勞而獲,只有自己腳踏實地,才能將日子好好過下去。

讀後感300字 篇5

【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了飢餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】後,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特徵的人物形象,像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能幹、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片乾枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了乾枯,但它的海浪就像一堵牆那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟捲走,甚至將小綠洲淹沒。。。。。。

每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對於人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧於心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

讀後感300字 篇6

我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說到:“給永遠比拿愉快!”

生活中有一兩個例子:人類破壞了地球,不斷的從那裡挖取資源這叫拿,地球快沒有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因為他們不知道“取之無度,用之無節,則常不足”這個道理。所以才一味索取。

新能源,是我們對地球的報告,現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點,一會光了。

再說一個例子:有個小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬元,高興過後,他發現自己一點不快樂,總是像老鼠躲貓似的,於是他把它還了,還了所有偷來的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發生災情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂和幸福,不如反過來給予人們快樂和幸福,和大家同分,你當然非常的快樂呀!

最後,要大家一定不要只拿而不給,因為這樣失掉快樂。

讀後感300字 篇7

今天,我讀了《盤古開天地》這篇文章。讀後,我的心情久久不能平靜,我被盤古那捨己為人的精神所感動。

文章的主要內容是這樣的:從前,天、地是連在一起的,整個宇宙到處都是漆黑,混沌一片。有一天,盤古醒來了,他發現什麼都看不見,就用一把大斧把天、地劈開。盤古為了人類的光明,為了讓天空固定,就昂起頭頂住天空,一頂就是一萬八千年啊!終於天、地固定了,而盤古也筋疲力盡了,他合上了雙眼,永遠長眠。這是何等可貴的精神啊!

在現代社會裡,也有許多人像盤古一樣,為了確保他人安全寧願捨棄自己生命。20xx年5月12日四川大地震,地震中所有的樓房坍塌。正在教學中的老師為了學生安全,不顧自身安危,幫助學生快速安全地撤離。譬如苟曉超老師,在地震中他三次衝進教學樓急救學生,當他第三次剛把兩名學生推出去,不幸的事情就發生了,本身就岌岌可危的樓房再次坍塌,把苟老師埋在了廢墟里……苟曉超老師這樣的人,他們不就是當代的盤古嗎?

讀了《盤古開天地》,我深刻地體會道:不要把自己時刻放在第一位,一個人不僅要有愛心,而且還要有博大的胸懷

讀後感300字 篇8

在寒假中,我讀了一本《水孩子》的書,這本書的作者是英國著名作家、詩人查理。金斯萊。這本書講的是一個善良、頑皮又愛搗蛋的掃煙囪的孩子——湯姆的成長故事。湯姆生活在英國北方的一個大城市裡,受盡了師傅的虐待。

幸運的是,在仙人的幫助下,他成了一個水孩子,並在水中結識了許多生物和與他一樣的水孩子。後來,他又在仙人的指點下,幫助受難的師傅改正了以往的惡行,同時自己也成長為一個正直、熱情的青年。我讀了這本書以後,覺得應該向湯姆學習,要保護大海,愛護環境,不扔垃圾,要做好孩子,不做壞孩子。

讀後感300字 篇9

今天,老師帶領著我們學習了第六課-----《梅花魂》,讀完了這篇文章,使我受益匪淺。

故事大概是這樣的:我出生在東南亞的星島,外祖父從小就教我讀唐詩宋詞,當讀到思鄉的詩句時,外公便會落淚。外公還十分珍愛那副墨梅圖,因為梅花與中國人的秉性相同。當我臨走時外公把那副墨梅圖和繡梅花的手絹送給了我。

外祖父十分熱愛祖國,這表現於他十分珍惜那副墨梅圖,因為梅花是中國最有名的花。外祖父還一直保留著梅花的秉性。古今中外的愛國人士多的數不勝數,如:民族英雄岳飛、上馬擊狂胡,下馬草軍書的陸游、二戰豪傑陳細鈿------他們都是我們的榜樣!

如今,當初侵略我國的日本被趕跑後又來侵犯我國的釣魚島。他們已經向釣魚島派出軍艦護島。他們還在過去“幾天”向我們“購買”釣魚島,他們多么可惡啊!釣魚島本來就是我國的領土,日本相當於又來我國搗亂。祖國是會看住釣魚島,領導人的態度一定要是:不可能!

我讀完了《梅花魂》,我覺得外祖父的愛國精神很濃,我一定要學習外祖父,心中應懷有愛國精神。我國湧現出了許多具有梅花秉性的人,他們都是頂天立地、不在敵人面前低頭,更不是貪生拍死之輩。他們有的漂泊他鄉,有的為中華人民共和國的成立作出了巨大的貢獻。我也要做一個為國家,為人民出力的人。

最後,祖國,我想對您說:“美麗的您啊,我永遠都會記住您、愛您的!”。我相信我門老的中國、文明的中國、美麗的中國,會在新的時代創造奇蹟。

讀後感300字 篇10

這個寒假裡,我讀了很多書其中最令我難忘的就是《科學的旅程》這本書。這本書拿在手中沉甸甸的,又厚又重,我想知識的力量是無窮的,這本書里也不知藏了多少答案在裡面,讓急於知曉的我一頭就扎了進去。

書中說:科學的歷史是一部由“正確”與“錯誤”共同書寫的歷史;科學的歷史是一部由“成功”和“失敗”共同書寫的歷史。我一開始並不理解,可是隨著一篇一章的翻過,我想知道的全都明了。原來科學的旅程,並不像我們現在所看到的一路輝煌,科學曾經犯過許許多多的錯誤,而且今後還會繼續犯錯誤。科學史中的失敗者,失敗的原因不盡相同,有被名利腐蝕,也有不小心誤入歧途的——科學的殿堂中不僅有所謂的聖者,還有凡人,甚至有小人和騙子。今天,我們看到的往往是輝煌的成功者,但在科學的歷史發展過程中,更多的是那些輝煌背後的失敗者。

書中記載著許多關於科學曾經走過的“道路”和很多關有古代科學家的故事。在這本書里我學到了很多知識比如是誰發明了顯微鏡、人類的進化論、阿基米德原理……令我最感興趣的就是恐龍是怎樣滅亡地,有的科學家認為是小行星撞擊地球引起的災難導致你恐龍滅亡,也有的科學家認為是一場大瘟疫,導致了恐龍滅亡,還有人認為恐龍滅亡還是個迷。

我說了這么多你是不是也想知道科學家是如何工作的?是什麼驅使他們渴望獲得知識?科學家是如何提出問題的?是如何思考問題的?是如何尋求這些問題的答案的?他們用了哪些方法來尋求這些問題的答案?從哪個環節開始,這種探究變成了科學的探究?那就趕快去讀《科學的旅程》這本書吧!

讀後感300字 篇11

《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀美國密西西比河的聖彼得堡。

故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各乾出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍牆,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情願代替他工作,還自動奉上謝禮。後來和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模範,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。並在頑皮之餘,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。

看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

讀後感300字 篇12

讀了《大學》這本書使我受到了很大的教育。《大學》原屬《禮記》中的一篇,在唐宋時期開始受到重視。朱熹將《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》合編注釋,稱為《四書》,並把《大學》排在了“四書”的首位。

我最喜歡《大學》中“止於至善”的一段話:“為人君,止於仁;為人臣,止於敬;為人子,止於孝;為人父,止於慈;與國人交,止於信”。這就是說,作為君主,應當廣施仁政;作為臣民,應當敬事君王;作為子女,應當孝敬父母;作為父母,應當慈愛子女;與人交往,應當堅守誠信。

讀了這段話,讓我想起了南宋時期愛國將領岳飛精忠報國的故事。在1126年,金兵攻打中原,岳飛要抗擊金兵,精忠報國。岳飛的母親十分高興,就把“精忠報國”四個大字刺在岳飛的背上,教導兒子要精忠報國。岳飛投軍後,打了很多勝仗,無數金兵聞風而逃……。但後來昏庸的皇帝卻聽信小人的話把岳飛殺害了,但岳飛的美名卻流傳於世。我特別敬佩岳飛,不只是他的勇敢和武功,而是他有一顆赤誠的愛國之心!岳飛為什麼能做到精忠報國呢?就是因為岳飛孝敬母親,聽從母親的話。岳飛在國難當頭之際,不僅做到了“為人臣,止於敬”,也做到了“為人子,止於孝”。

讀了《大學》讓我受到了很大的教育。我們從小就要認真聽父母的教誨,不能跟父母頂嘴。對兄長要敬重,看到長輩和老師要敬禮。對人要有仁有義,不能騙別人,也不能把我所知道的別人的秘密告訴他人。在學校要認真聽講,上課不說悄悄話。認真上好每一堂課,認真完成作業,學習上遇到困難不退縮!一定要把學習成績搞上去。

《大學》這本書講了很多做人的道理。只要我們從孝敬父母開始,努力盡到做兒子的責任,盡到做學生的責任,從一點一滴做起,長大後,就能成為一個對社會有用的人,一個有所作為的人。

讀後感300字 篇13

經友人推薦,我看了夏目漱石的處女作《我是貓》。讀完後,掩卷長思,感悟甚多。

小說的主人公是一隻被擬人化的貓兒,無名。在經歷一場生死劫難後,它來到中學教師苦沙彌家。苦沙彌為人懶散、固執。一從學校回來就躲在書屋睡大覺,苦沙彌的興趣廣泛,卻一事無成,他常和一些朋友如理學士、寒月、美學家、迷亭等一起談古論今,吟詩弄文,賣弄風騷,而這一切,全被貓兒看在眼裡,不時加以嘲諷,因為金田女兒的婚事,苦沙彌遭受無端辱罵,老同學鈴木也上門警告,一些不明真相的學生還到他家門前肆意少鬧,但貓知道一切都是金田夫婦搞的鬼。貓經歷了這么多人與事,感到很苦悶,想喝點酒散散心,不料喝了半杯啤酒後,暈暈乎乎中不慎掉到了水缸中,淹死了。

此書構思獨特,以貓眼看人的角度諷刺了當時社會的小資分子,鞭辟入裡的剖析與辛辣,入木三分的譏刺,十分巧妙,不由令人拍案叫絕、大快人心,故事十分有趣,既有貓的特徵,又有人類的情感、觀察力與思考的能力。它可以自由自在的進出,無拘無束地思考,隨心所欲地調侃,把人引入一個奇特的天地,享受到一種奇妙的閱讀情感。

讀後感300字 篇14

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了,世上只有媽媽好,沒媽的孩子像跟草相信每個人應該都很熟悉這首歌,每個人應該都能唱出這首歌,這首歌唱出了孤獨孩子的心聲,他們多么希望有媽媽,所以我們要珍惜現在所擁有的幸福!

在語文書中,我們學習了《阿長與〈山海經〉》這一課,裡面的阿長雖然大大咧咧,不拘小節,粗俗,沒文化,但心地善良,對幸福生活充滿了嚮往,使我很佩服她!魯迅一開始討厭她,瞧不起她,後來很佩服她,因為阿長做到了別人做不到的事,替魯迅買到了她所認為的《三哼經》,《山海經》很難找,路很遠,阿長又不識字,竟然買到了,說明阿長這個人很講信用,善良!她的這種品質值得我們學習!

在生活中,有值得我們佩服的人,當然也有不值得我學習的人!有些東西在你擁有它的時候,不珍惜它,等失去了,才知道它的價值,想要找回,可那時已晚,再後悔也沒有用了!有一個男生,他家裡很富裕,他也很幸福,他的媽媽和爸爸在一所大公司里工作,奶奶和爺爺都是領導,一家人過得和和美美的,幸福極了!可是自從他交了一些不入道的小混混之後,每天都乾一些殺人放火的事!有一次他在做案的途中,被警察逮捕,要槍斃,他的媽媽知道這件事後,精神失常,跳樓自殺了;他的爸爸撞車而死;他的奶奶因腦溢血而死,他的爺爺說:這么美滿的一個幸福大家庭竟被他給破壞了!

我們要珍惜現在所擁有的幸福,不要把它丟失,一但失去就找不回來了,到時候後悔也沒用了,讓我們從現在開始一起珍惜幸福吧!

讀後感300字 篇15

我覺得這是一本有趣的書,因為學校布置了閱讀這本書,我才有機會閱讀這本書。

這本書主要講了一個小女孩的媽媽很愛嘮叨,她感覺自己很委屈,可是有一天,他變成了反嘮叨國的女王,他們的任務是:對愛嘮叨的人嚴刑拷打,只要說出“反對嘮叨”就可以走了,誰知她的媽媽、姥姥、爸爸以及她的老師也被帶來了,最後,只剩下她的媽媽、老師和姥姥,小女孩無奈只好把他們扔進了多話湖。結果衛兵告訴她只要沾多話湖的一滴水,就會忘記所有他經歷的事,那樣他們就永遠不會嘮叨了。可是,一切都太晚了,她的家人、和老師都已經泡在了冰冷的多話湖裡。她想:“完蛋了,他們什麼都不記得了。”可是,奇蹟發生了,結果,她發現她躺在校園裡的草坪上,而且,她還發現她的老師、家人都恢復正常了。

我從這本書上體會到了,大人嘮叨其實是為了我們好!

讀後感300字 篇16

“駱駝祥子。”我輕聲念著,竟不知這個看似簡單的書名,它能引發更深刻的思考。

在舊中國北平城中,有一個車夫,叫祥子。他剛來到這個城市時,對這裡的一切憧憬著,並有著美好的生活理想,那就是買上一輛屬於自己的洋車。他好強、上進,想著用自己的勞動換取成功的果實,但命運仿佛就愛跟他開玩笑,一次一次的遇到各種各樣的挫折:好不容易買上的車被大兵拉走了,積蓄又被偵探敲詐,被迫娶了虎妞,最後小福子也自盡了……祥子從一個老實、健壯、堅韌、自尊好強的上進青年,淪為了麻木、潦倒、狡猾、自甘墮落的地痞流氓,迎來了自己的末日。

祥子的命運可憐也可悲,他變成如此,與當時的社會脫不了干係。這本小說向人們展示了當時軍閥混戰、黑暗統治下的北京底層貧苦市民生活的痛苦深淵,耐人尋味。

“祥子的手哆嗦的更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。”男子漢流血不流淚,祥子剛買到自己的新車,激動到快要哭出來,這就說明了這九十六元的來之不易,這可是祥子一分一分,省吃儉用,才攢下來的血汗錢啊。那感覺就像是,努力了一個學期,逼自己不看手機,不看電視,整日埋首於題海,奮發圖強,最後終於取得了優異的成績,這是種情不自禁的喜悅與激動,只有自己才能體會的到。

看到這時,我總會感到萬分慚愧,錢不是從天上掉的,而是父母辛辛苦苦上班換來的,以前我還總會吵著買一些喜歡卻實在沒什麼用處的東西。但現在,不會了。

讀後感300字 篇17

媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集,我很喜歡這本書,在假期中我看了好多遍,看了一遍又一遍,對它簡直是愛不釋手。

《父與子》這本書主要講的是爸爸與兒子在生活中所發生的一些事情,把它們編成了一個個生動有趣的小漫畫來展示出父親與孩子之間的情景,真是讓我們看了又看,有是候好羨慕書中的父子。

漫畫裡的爸爸非常幽默搞笑,有時候像個小孩子,是兒子的“大朋友”。

看著書中的每個故事,有時候我看著看著就笑起來,真是太好玩了,看著書中的爸爸對兒子那么好,我多想我的爸爸也能像書中的爸爸一樣幽默,不生氣,不那么嚴厲就好了。

我也十分愛我的爸爸,我會和爸爸一起再閱讀這本書的。

讀後感300字 篇18

這天,我讀了一篇文章名字叫《偷吃人參果》這篇文章對我很有感受。

文中主要講了,這樣一個故事有一天唐僧師徒來到了萬壽山,然後到了五觀莊前,明月,清風來拜見,並且從樹上摘了人參果,給唐僧吃。唐僧不吃,只好明月清風在屋裡吃人參果,在他們兩個人吃的津津有味的時候被豬八戒看見,豬八戒給孫悟空說完孫悟空悄悄從明月,清風房間把金擊子拿出,最後他們又跑到廚房,孫悟空把沙和尚喊來,一人一個人參果,但是他們結果還是請觀音菩薩變回來。

讀完書,我明白,吃別人的東西務必經過別人的同意。

讀後感300字 篇19

我聽朋友說沈石溪寫的動物小說很精彩,而且我也喜歡動物,就讓爸爸給我找一篇看看。爸爸當天就給我買了一本《狼種》給我,我愛不釋手,捧著它,一口氣就看完了。

《狼種》講的是一隻長得象狼的狼狗大灰的故事。在警犬學校學習了一年半,雖然以全校第一名的成績畢業,但是因為毛色難看,連給人看門都沒人要,最後被陽光馬戲團的高導演相中,進了馬戲團,當了一名演大灰狼特型演員。在馬戲團里,由馴獸師川妮訓練大灰,川妮不怎么喜歡大灰,倒是更喜歡十二隻哈巴狗。每次訓練時,對哈巴狗溫柔得象母羊對小羊,對大灰就成了凶暴的女老師。既使是哈巴狗犯錯,大灰也要被打一頓。簡直是哈巴狗在天堂,大灰在地獄。一直到野外遭遇雲豹,哈巴狗不堪一擊,還是大灰用生命保護川妮時,她才知道誰是真正的朋友。

我從中學會了:做人不要以貌取動物,不要像川妮那樣,等大灰獻出了生命,才明白這個道理。要知道平等的對待那些長相醜陋的動物,現在的人們總是拿狗來出氣,但也不想一想狗也有生命,不能隨便那動物出氣,出氣時為什麼不想一想狗為你做過的事你?

我希望全世界的人們都能平等的對待那些長相醜陋的動物,這樣世界就會更加美好。

讀後感300字 篇20

星期四,我看了《誦讀經典 品味越韻》中的一篇《從百草園到三味書屋》詩文。

《從百草園到三味書屋》一文主要講了:屋主壽鏡吾是紹師興城裡有名的塾。他20歲中秀才,在自己家中設館授徒,以教書為業。他制定學規,從嚴治教,每年收學生不超過8人。他對學生要求嚴而有度,待人以寬和為懷。發現有學生不認真讀書,到後院去玩時,他只是大聲叫道:“人都到哪裡去了?”待到大家陸續的回來時,他也只是瞪幾眼,督促大家讀書而已。他也備有戒尺,但不常用,學生有違反塾師的也只是在學生手心上輕輕地打記下以示懲戒,不像別的塾師,要把學生的手心拗彎,將手背頂住桌角用力痛打,以示師威。教學之餘,他常以讀書自娛。每當學生放聲朗讀課文時,他便吟誦自己心愛的古賦,而且搖頭晃腦,顯得十分投入,也很有點幽默感。放學時,他會親自把學生送出大門,站在石橋上觀察良久,看學生在路上是否有打鬧的情形,直到學生走遠,他才放心地踱回書房……

一切感受都令人回味,作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,文章表現了作者熱愛自然,嚮往自由的熱情,希望能自由自在的玩耍,不希望被父母,家奴管著。

有空時我還要看看《誦讀經典 品味越韻》中還有什麼有趣的童年樂趣。

讀後感300字 篇21

人們對『西遊記』中的唐僧評價不一,有的說他“懦弱”。但,我認為他特別堅定,內心特彆強大,只不過是從外表看來舉止文雅、性情和善而已。不是嗎?

唐僧十八歲出家皈依佛門,晝夜刻苦讀書,精研佛家經典,二十多歲便名冠中國佛教,倍受唐朝太宗皇帝厚愛。後來被如來佛祖暗中選中,受大宗皇帝李世明的派遣去西天取經。

取經路上,他不忘初心,矢志不渝,累經九九八十一難,卻從來沒有放棄過取經的信念,從來沒有後悔過受命於太宗皇帝的取經派遣,從來也沒有因困難重重而後退半步;他慈悲為懷,普渡眾生,包容收留了“膽大包天”的孫悟空,“好色如命”的豬八戒,“殺人如麻”的沙悟淨,“放蕩不羈”白龍馬,在他的人格魅力和堅定意志的感召下,這些徒弟和小白龍不管受到多大誤會或挫折,都與他不棄不離,伴隨左右,幫他排除萬難,保護他一路前行;他的精神撼動了玉帝,撼動了如來佛祖,撼動了觀音菩薩,在他們師徒走投無路時,得到了神仙的庇護,助他們終於完成了使命,修成正果!

唐僧這種精神和堅強,不正是鄭板橋這首詞:“咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的真實寫照嗎。這難道還不足以說明我對唐僧的評價嗎?

啊!在我們的人生求學的道路上,又何嘗不是與唐僧取經的道路相同呢?這不僅僅有來自自身的缺陷、懦弱、怕苦、貪玩的影響;也有來自學習積累知識過程中固有的枯燥無味的難題;更有來自現實社會的各種不良誘惑和艱難險阻。我們只要有唐僧師徒這樣的堅強,學習他們堅韌不撥的精神,樹立戰勝千難萬險的意志,百拆不撓,就一定能夠達到成功的彼岸!

讀後感300字 篇22

讀了《根》這篇短文,我對根和根的品質有了很深的了解。

根它給葉子以無限生機,給花朵以青春活力,它將自己的生命無私地獻給了大地!它千姿百態,碩果給人間美的享受!

也許有人不屑一顧地說:“根實在不美,自甘被埋沒,真是愚昧極了。”我覺得這樣的理解未免太淺薄!如果沒有根在泥土裡拚命地吸收養料,就不會有無限生機的葉子,青春活力的花朵。根雖然埋在地下,樣子很古怪,但它不雅的外表卻包藏著一顆高尚美麗的心。

我由根的品質聯想到了,在生活中,也有許多有著根那樣品質的人。比如:清潔工,他(她)們默默無聞,無私奉獻,用自己勤勞的雙手,為我們打造了一個良好的生活環境。如果沒有他們,我們的生活環境就不會有這樣整潔乾淨。還有那些守護在祖國邊疆的軍人們,他們像根一樣,用青春,甚至是用生命保衛著祖國。如果沒有他們,我們就不會過上這樣安寧的日子,這樣美好的生活。其實還有許多有著根一樣品質的人,老師、警察等等。

我以後做人也要像根那樣,有著博大的胸懷,遠大的理想和高尚的品質,要做一個默默無聞,有著奉獻精神的人。

這篇文章開篇點題,中間部分先引出文章中的重點語句,接著寫了自己的理解,然後又由根聯想到具有根那樣品質的人,結尾提出“我”也要做像根那樣有著博大的胸懷和遠大的理想的人。全文層次清晰,語句流暢。

讀後感300字 篇23

我懷著十分激動的心情讀完了《一夜的工作》一文。敬愛的周總理夜以繼日地忘我工作的精神,為中華民族操勞的情景、簡樸的生活都給我留下了深刻的印象。

當我讀到“他指著桌上一疊一尺來厚的檔案說‘我今晚要批這些檔案……時,不由心中波濤起伏——一尺來厚的檔案,該有多少件啊,幾百件吧?不,或許成千件呢!看一遍,也夠累了,何況還要動腦筋呢!周總理啊,周總理!您真是為人民操碎了心呀!

文中還有一段:值班室的同事送來兩杯熱氣騰騰的綠茶和一碟花生米,放在寫字檯上。總理叫我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米並不多,可以數得清顆數……

這段描寫十分感人。多么簡樸的總理啊!一夜的工作,喝的是一杯茶,吃的是花生米,這與那些濫用、職權、花公款大吃大喝的人相比是何等的偉大!

總理是偉人,也是凡人。他之所以成為人民公認的偉人,就是因為他平時以凡人的標準來要求自己。我雖是一名小學生,讀了此文我懂得了這樣一個道理:要想將來為人民多做點事就必須以周總理為榜樣。從現在起,學習上刻苦,生活上簡樸。

讀後感300字 篇24

《西遊記》講述了唐僧師徒四人歷經九九八十一難終於到達西天取經成功,最終化為神仙的故事,人們讀後無不為中國博大精深的文化感到振奮。

《西遊記》中,我最喜歡的一集是“孫悟空被唐僧救起”。唐三藏看到孫悟空被壓在五指山下,便覺得可憐,就撕下了五指山上的條符。從此,孫悟空就聽從唐三藏的話,陪著他去西天取經。

我讀了這本書後,為唐三藏的善良大為感動,雖然他有時不聽孫悟空的勸告,總是惹下許多大禍,但是他依然繼續行善;和尚的忠誠是無以倫比的,他總是誓死保衛唐三藏;八戒的貪吃使我總是笑個不停,他長了一身肥肉,還經常說自己以前是天蓬元帥。

我感受到了這本書蘊含著中國博大精深的文化和超凡脫俗的想像,也感受到作者為這本書付出了很多。同時也告訴了我們一個道理:只要認準一個目標,經歷九九八十一難後,你不但不會衰敗,反而會收穫更多的經驗。人生只要有一個希望,你為了這個希望奮鬥過,其中就會有失敗的時刻,不過到了最後,你獲得的是人生的道理,會獲得最後的成功。

《西遊記》中的師徒四人正是這樣,他們為了一個共同的目標,為了師傅去西天取經。唐三藏先是自己去西天取經,接著見到了孫悟空、豬八戒、沙悟淨,他們經歷了狂風暴雨,經歷了九九八十一難,到最後取經成功。

我覺得這本書又告訴了我們一個道理:悟空大鬧天宮,到最後改正了自身的毛病。我們也要這樣,雖然犯了錯誤,但只要改正錯誤就能成功!

讀後感300字 篇25

暑假,我讀了一本書——《旭日飛揚》,書中提到了許多優秀人物:居里夫人、姚明、海明威、亞伯拉罕。林肯、鄧亞萍、李嘉誠、成龍……這些人物有一個共同的特點:他們失敗了,再去嘗試,堅持不懈。

成龍在很小的時候就被家人送到戲班,戲班裡的管教異常嚴厲,他卻在師傅的鞭子與辱罵下練功,一練就是幾十年。第一部電影是他22歲演的《笑拳怪招》,結果大獲成功。

鄧亞萍5歲時就跟父親學打球。1988年進入國家隊,1997年開始,她先後到清華大學、英國劍橋學院和諾丁漢大學進修學習,20xx年鄧亞萍成為北京奧組委市場開發部的一名工作人員。

這些傑出人物的奮鬥歷程和人生感悟,能給我們帶來心靈的感動和成長的啟發,教我們從小認識並養成美好的品質,為將來的快樂健康人生打下良好的基礎。

一艘船在風平浪靜的海上,可以一帆風順地前進,可是遇到波濤洶湧的海浪時,就困難重重。是啊!時間如流水,我馬上就要讀三年級了。學習及待人處事上都會遇到許多困難,等著我去克服,我需要有一顆平常的心,去處理各種疑難雜症。我要踏踏實實做好每一步,讓人生處處留精彩。

讀後感300字 篇26

讀了巜騰野先生,我深深體會到藤野先生對工作高度負責的態度,對待學生不分國籍和民族一視同仁,他對魯迅先生熱心的希望,不倦的教誨,希望中國有新的醫學,新的醫學能傳到中國去,他在魯迅的眼裡和心裡是偉大的。

那時日本視中國學生為低能兒,那些清國留學生不學無術,醉生夢死,不顧國家危亡,而追求風雅的醜陋現象在魯迅的筆下表現的淋漓盡致。在影片中,一群中國人圍觀一個中國人被槍斃,魯迅對這種民族的麻木不仁感到無地自容、痛恨不己,在這么一個充滿瞧不起、鄙視的環境下,唯有騰野先生不因魯迅是中國人而歧視他,他對學習有著高度嚴謹負責的態度,對於魯迅的筆記,即使偏差一點,藤野先生也要把他改過來。

藤野先生認真負責的態度深深地印在了我的腦海,他對生活不拘小節,模模糊糊但工作中細心負責,體現出騰野先生是個真正的正人君子,他與學生之間,己經超出了民族的界限,連一根血管的微小偏差也要當面改正。藤野先生與其他日本學生更是形成了鮮明的對比,他尊重學生的民族習慣,知道中國人敬鬼,怕魯迅不來上實體解剖課,是一個負責的老師。

在這么一個每天都要面臨著諷刺、挖苦、嘲笑的環境中,魯迅選擇了棄醫從文,看著一群麻木不仁的清國留學生,他覺的治病不如救國,病可以醫,而思想不能醫。而至今中囯雖然己逐漸強大起來,但離真正的強國還有一定的距離,中國富強的責任就落到我們這一代人的肩上,少年強則國強,為了我們祖國的明天更加美好,讓我們努力學習,為中華之崛起而讀書!

讀後感300字 篇27

《湯姆叔叔的小屋》是一部反奴隸制的小說,作者是美國的斯托夫人,這本書對世界人民反對種族歧視、爭取自由民主產生了深遠的影響。

這本書以湯姆為中心,描寫了許多黑奴慘遭傷害的種種故事。故事開頭,主人公有一個好主人和一個幸福的家庭。但是因為湯姆的主人破產了,不得不把湯姆賣給奴隸販子。這樣湯姆就換了一個新主人。新主人對湯姆也挺好的,因為他的女兒伊娃非常喜歡湯姆叔叔。可是因為伊娃死了新主人也就覺得生活失去了意義,就把湯姆放了而湯姆又有一個新主人了。但和上次不一樣,因為這個主人非常殘暴,經常讓湯姆乾重活,還鞭打湯姆,就這樣湯姆死了。

我認為人和人都是平等的,不管他的國家在哪裡、膚色一不一樣。為什麼黑人就天生注定要當奴隸們?難道人也分貴賤么?白人總是以出身好、地位高等欺壓黑人,憑什麼,難道白人就是人,黑人就是畜生么?這非常不公平。

我希望這個世界永遠是和平的世界,不要有戰爭,不要有不平等條約。

讀後感300字 篇28

暑假裡,我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有6個故事,是一個叫任溶溶的爺爺寫的。看了以後,我笑得半死,真是太好笑了。

讀了這本書,我覺得有幾個故事特別可笑——比如《一個天才雜技員》啦、《當心你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒頭腦和不高興》這個故事特別好看。

“沒頭腦”和“不高興”是《沒頭腦和不高興》這個故事裡的兩個小主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執任性,總不願和他人配合。他們在放學的路上遇見了一個神仙,把它們變成大人。“沒頭腦”當上了工程師,設計了一座三百層的摩天大廈做少年宮,忘記設計電梯,要到兩百二十五層上看場戲,得帶上許多乾糧,上下一次要一個月。“不高興”和人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻不高興按照劇情的要求被武松打死,結果急煞了台下看戲的小朋友。從此他們意識到自己錯了,從小就要養成好習慣。

我覺得我也有“沒頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病,比如我愛丟三落四,做事馬馬虎虎,如果現在不改正這些壞習慣,長大了以後就會像“沒頭腦”和“不高興”一樣。

我從這本書里學到了許許多多做人的道理。比如,怎樣克服缺點;比如,怎樣尊敬長輩;比如,怎樣獨立思考;比如,怎樣與人合作;比如,怎樣刻苦學習。

讀後感300字 篇29

今天,我讀了《蝴蝶的故事》這篇文章。

它是這樣寫的:有一個孩子在院子的樹上發現了一個透明的東西,就問爸爸,爸爸說:“這是蛹,它很快就會變成蝴蝶了。”過了兩天,蛹破了個小口,蝴蝶慢慢地鑽了出來,又過了幾天,這個孩子又發現了一個蛹。孩子想,這個蝴蝶鑽出來好慢呀,我來幫幫它吧,他把蛹弄破,可這一次,蝴蝶沒有出來,蝴蝶只是靜靜的躺在裡面。孩子哭著去找爸爸,問爸爸是怎么回事,爸爸說:“蝴蝶要經過自己的努力,才能鑽出殼來,生存下去。你把它的殼弄破了,蝴蝶沒有經過破殼而出的過程,沒有經過鍛鍊,是生存不下來的。”

看了這個故事,讓我們懂得了:大自然創造的每一個生命在成長的過程中都需要經過艱辛的奮鬥甚至艱難的掙扎,只有經過苦難和困難的磨練,我們才能變得堅強、勇敢,才會走得更遠。