對於詩歌的喜好，每個人的生活情趣與人生的觀點不同，對於詩詞的偏好也各不相同。也許你喜歡豪放的，我則喜歡婉約的；你喜歡現實主義的，我則喜歡浪漫主義的；你喜歡古體詩，我則喜歡近體詩，個人的興趣愛好呈現百花齊放的態勢，我們的生活才顯得多姿多彩。
容若把自己的感情寄托在對前人詩句的尋章摘句與點評中，他不期望，也不認為世人會認同他的眼光，他只是把這些作為私人語境下的一種珍藏。但是這些點評更能顯示出他的真性情，他真實的內心。
如何更好地去理解這些容若解讀的詞？顯然喜好這些詩詞是帶有他極強烈的個人色彩，是私人化的東西，有幸能看到這些私人化的東西，只能是他的極要好知己，與他的生活環境以及他本人的學識修養有極大的關係。記得朱光潛先生說過，原話我記不清了，大約意思是說詩歌的學習和閱讀是提高文學素養的極佳方式。看了蘇纓的《納蘭典評宋詞英華》，我更認同朱[本文來自]光潛先生的看法。本書點評的是宋詞，作者用通俗流暢的語言，向我們介紹了書中每一首詞的寫作背景資料，以及作者在當時寫詞時候的心境。由於年代的久遠，流傳下來的歷史資料的繁多，對各種當時的狀態作了全面的解說。一首詩歌的心境可以有多種解讀方法，如秦觀《南歌子》中的“天外一鉤殘月、帶三星。”，其中的三星就是參星，即參宿，它分別指參宿在天空中的不同位置，對應人間的時節是十月、十一月和十二月，因為這三個月都不是結婚的日子，仲春才是婚期。作者用這一典故，暗含有情人難成眷屬的意思。而另一種理解三星，是心的三點，是指秦觀與名伎陶心兒的火熱戀情，這是一種情緒，是愛情，也是禪意。通過這樣的解讀，我們更能客觀、全面的認識一個人和他當時境況下誕生的作品。