作品簡介：《魯濱遜漂流記》是丹尼爾·笛福的一部小說作品，主要講述了主人公因出海遇險，漂流到無人小島，並堅持在島上生活，最後回到原本社會的故事。
《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾·笛福生活在啟蒙運動時期，世界格局發生巨變，政治、經濟都面臨著巨大危機，戰爭也接踵而來，"侵略"和"殺戮"使人類的價值觀面臨崩潰。歐洲在"法國七月革命"的引導下，歐洲各國陸續從封建主義向資本主義過渡，在此背景下，"現實主義文學"誕生。在啟蒙運動和殖民擴張的浪潮下，1719年，年近60歲的丹尼爾·笛福以一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手與船長發生爭吵，被船長遺棄在大西洋中的安·菲南德島上四年之久，最後被伍茲·羅傑斯船長所救的故事為藍本，把自己多年來的海上經歷和體驗傾注在人物身上，並充分運用自己豐富的想像力進行文學加工，之後就創作出了《魯濱遜漂流記》
讀《魯賓遜漂流記》有感500字
讀完《魯賓遜漂流記》這本書之後，我有許多感觸，但是，令我感受最深的是：學會生存。
魯濱遜獨自在孤島上，什麼都沒有。他就去破船里找吃的。然後還去打獵，把羊群養起來，還自己種小麥，給自己糧食吃。
他在島上生存，一個荒無人煙的孤島。他可以在這個孤島生存下來的原因，靠的是堅持。他靠著堅持，不怕勞累地去鋸木頭造房子，去打獵，種小麥，這是為什麼?可以說，他之所以可以生存下去是因為他堅持不懈。魯濱遜跟我相比實在是天壤之別。我遇到丁點的困難就退縮。有一次我下象棋，只是死了一隻兵就認輸。
魯濱遜可以在這個荒島生存下來，考得還有一樣東西，那就是生存的能力。那次爸媽不在家，三餐都要我自理。但是我又不會做飯，於是，我想，我不會做別人會做呀!於是我就到大飯店裡吃了。但是，假如我不能去大飯店，有錢也買不到飯，那我該怎辦么辦?我又不會做飯，那就得餓死?現在的孩子必須學會做飯，學會生存技巧和本領。
一個人沒有了生存能力就等於沒有了自理能力，還不如說是沒有生命!你想呀，一個人沒有自理的能力，就等於不會做飯，那就肯定餓死。
我開始想，如果我也來到了這個島上，該怎么辦?是退縮，等死，還是像他那樣，學會生存，永不放棄?我想我已經是六年級的學生了，應該學會生存的本領的。
讀《魯賓遜漂流記》有感500字
在一次意外的機會中，我閱讀了一本書，名為《魯濱孫漂流記》。那是一本講述魯濱孫在荒島度過28年的一個有意義的故事。
主要內容大概是這樣的:一個名叫魯濱孫的人十分熱愛冒險，但家人並不同意,可魯濱孫十分固執,於是他準備離家出走。在乘船中認識了船長結為了朋友,在途中遇到了海盜,經過一場交戰，魯濱孫和船長等人逃了出來，到了一個人生地不熟的地方。魯濱孫在那兒度過了28年，建造了自己的果園，創下了一番事業,可他依然喜歡冒險。一天，他與商家討論，準備出海到另一個地方賣一些那兒所沒有的東西，大家都表示贊同。出海前一天，他吩咐兩位管家，如果我沒回來，就把財產交給船長。魯濱孫親自帶隊，可是遭遇了暴風雨，在11個人當中，只有他倖存了下來。他在船上獲得了qiāng、火藥、衣服等必需品，還有兩隻貓和一隻忠誠的狗。在荒島上，他做了竹欄，保護自己，並抓了一群羊，而兩隻貓也生出了許多隻小貓。他還做了一隻小船，到另一半島偵察，發現這裡沒有野獸，有豐富的果實，他便搬運了許多。可有一天，一隻陌生的腳印打亂了他的生活。他好幾天都躲在洞裡，不肯出去。後來，他才發現幾個野人正在山上打獵，而且準備吃人。魯濱孫討厭這種人吃人的惡劣行為，救下了一個野人。當時正是星期五，於是，為那人取名為“星期五”。魯濱孫教他人的行為，以及一些家務。一天，他又救下了一位船長，幫他奪回了船。船長為了報答，幫他離開了荒島，又回到了現實生活。 多么勇敢的魯濱孫啊!為此，我感到自己的渺小。
這個故事讓我深受啟發：明白了在逆境中不應放棄生命，應頑強生活下去，自己也要有頑強的意志力、理智和求生欲望。在逆境中也要想想這其中的好處，我們應該學習魯濱孫的精神。我想，在以後的學習生活中，我要更勇敢地走下去。