暑假，我看了《成語故事365》這本書，學到了許多的知識。
《成語故事365》精選了三百六十五條知識性、思想性和趣味性較強，適合少年兒童閱讀的成語故事，並配以生動風趣的連環彩圖，使圖文互為照應。
其中最讓我感興趣的是和.
是講以前有一個名叫匡衡的少年,非常好學,很愛讀書,但他家裡很窮買不起書,於是他只好去別人家裡借書,但那個
有書的大戶要匡衡幫他幹活才肯借書給他,還限制他白天干活晚上才能看書.於是夜晚,匡衡就拿著書在黑暗的房裡看起書來,但沒
光怎么看呢?他想出個點子在別人家的牆壁上鑿一個小小的洞,這樣光就可以照進來了就能看書了.從此每天晚上他就這樣看書.匡
衡發奮讀書勇於進取的精神很值得我去學習.我們現在擁有那么好的學習環境一定要好好珍惜努力學習.
這個故事訴說了戰國時的蘇秦目不識丁,無所作為,受到別人的嘲笑,他為了有所成就便開始發奮學習.每當困了就用錐
子猛刺大腿,讓疼痛驅除疲倦繼續讀書.讀到這裡我的眼睛濕潤了....很敬佩他堅強的毅力.想想我平時做事總是三天打魚兩天嗮網.
看著《成語故事365》，我學到了許許多多的道理，這本書使我受益匪淺，推介給每一個同學都去看一下
洋涇實驗國小三（四）班沈世仲
今天我買了一本《中國成語故事》，媽媽說，只有正確地理解成語的意義，才能恰當地靈活地使用它，為自己的口頭交際和書面寫作增添文采和活力。這本書中精選了兩百多則常用成語，簡明生動，通俗易懂。使我增加了古代社會政治、軍事、文化、民俗等各方面的知識，還從中學習借鑑前人的智慧和經驗。其中我最喜歡讀的是“機不可失”。
這個故事講了唐朝初年，李淵為了平定天下，就派大將李靖統率大軍去攻打蜀都的蕭銑。當他的大軍來到江邊，只見大浪滔天，勢如千軍萬馬，奔騰咆哮，看得人心驚膽顫。這時候有位將軍說：“等江水退了，再打過江去吧！”可李靖語氣堅定地說：“兵貴神速，機不可失，敵軍一定認為我們被江水阻隔，不會馬上進攻，我們必須在他還沒有調集兵馬之前，趁著這江水猛漲的大好時機迅速渡過江去，攻到城下，這才是用兵的上策。果然，在李靖的強大攻勢下，蕭銑被打敗了。
讀了這個故事，使我懂得了一個道理：只要有機會，就一定要牢牢地去把握，這樣才能取得成功。否則失去了，就後悔莫及！在以後的學習生活中，我也一定要“機不可失”。
的國小生讀後感範文：《成語故事365》
我一口氣讀完《成語故事365》這本書。書中每個小故事都非常精彩，其中讓我印象最深刻的是“聞雞起舞”這個成語故事。
“聞雞起舞”這個成語的意思是比喻有志之士準備為國效力而奮發圖強。
它的典故是：晉朝時候，有一個人名叫祖逖，在十四五歲的時候，下決心要認真讀書。他不僅博覽群書，而且經常請教他人，到洛陽巡師訪友，探討學問，增長了知識和才能，逐漸受到人們的稱讚。與名士劉琨認識，他們一起到州里做主簿。兩人志趣相投，白天同赴州府辦公，晚上同住一室，互相切磋知識，暢談人生理想。每到深夜，一聽見喔喔的雞啼聲，兩人就起來舞劍，一直舞到東方發白。“聞雞起舞”成了他們每天必修的功課。
祖逖經過勤學苦練，最終成為一個有勇有謀的將軍。當匈奴攻陷洛陽，晉帝被俘時，他用自己的學識與才幹奪回了黃河以南的全部國土，保衛了自己的國家。
看到祖逖能夠天不亮就起床練習武藝，讓我很感動。我長大了想當一名軍人，像祖逖那樣為國效力。我也要從現在做起，努力學習，鍛鍊身體，長大報效祖國。
成語是中國語言文的精華,言簡意賅,意味深長,其中不少還蘊含著許多豐富的歷史知識和傳統美德。而《中國成語故事》這本成語故事書也寫了許多古今聞名的成語故事,如《近水樓台》、《餘音繞樑》、《雞犬不寧》、
《驢鳴犬吠》、
《奉公守法》等成語故事,這些故事對我們國小生既能“益智”,又能“養性”,非常值得我們去閱讀,去思考,從中懂得更多知識。
所以,我在星期六那天,閱讀起《中國成語故事》來。當我讀到《玩物喪志》這個成語故事時,我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動。
那是公元前1051年,武王派兵滅了商朝以後,號召遠方各國都來臣服周朝。有一天,旅國來了一位使者,送給武王一隻名叫獒的大狗。這隻狗有四尺多高,兩眼十分機靈,深得武王喜愛。從此, 武王每天都顧著玩這條大狗,連國家大事也不顧。後來,周朝太保召公奭看到武王玩物喪志,連忙寫信給武王,勸他不要沉迷於供人玩弄的事物,應該勵精圖治。
武王看了這封信,忽然反省過來,想到商朝滅亡的教訓,覺得召公奭的話很對。從此以後, 武王做任何事情都兢兢業業,不敢荒失,周朝的統治也得到了發展。
這個故事告訴我們,不要沉迷於供人玩弄的事物,使人喪失進取的志向。學習也是一樣,不能沉迷於玩樂,荒廢學業,少壯不努力,老大徒傷悲啊!
我一口氣讀完《成語故事365》這本書。書中每個小故事都非常精彩，其中讓我印象最深刻的是“聞雞起舞”這個成語故事。
“聞雞起舞”這個成語的意思是比喻有志之士準備為國效力而奮發圖強。
它的典故是：晉朝時候，有一個人名叫祖逖，在十四五歲的時候，下決心要認真讀書。他不僅博覽群書，而且經常請教他人，到洛陽巡師訪友，探討學問，增長了知識和才能，逐漸受到人們的稱讚。與名士劉琨認識，他們一起到州里做主簿。兩人志趣相投，白天同赴州府辦公，晚上同住一室，互相切磋知識，暢談人生理想。每到深夜，一聽見喔喔的雞啼聲，兩人就起來舞劍，一直舞到東方發白。“聞雞起舞”成了他們每天必修的功課。
祖逖經過勤學苦練，最終成為一個有勇有謀的將軍。當匈奴攻陷洛陽，晉帝被俘時，他用自己的學識與才幹奪回了黃河以南的全部國土，保衛了自己的國家。
看到祖逖能夠天不亮就起床練習武藝，讓我很感動。我長大了想當一名軍人，像祖逖那樣為國效力。我也要從現在做起，努力學習，鍛鍊身體，長大報效祖國。
成語是中國語言文的精華,言簡意賅,意味深長,其中不少還蘊含著許多豐富的歷史知識和傳統美德。而《中國成語故事》這本成語故事書也寫了許多古今聞名的成語故事,如《近水樓台》、《餘音繞樑》、《雞犬不寧》、
《驢鳴犬吠》、
《奉公守法》等成語故事,這些故事對我們國小生既能“益智”,又能“養性”,非常值得我們去閱讀,去思考,從中懂得更多知識。
所以,我在星期六那天,閱讀起《中國成語故事》來。當我讀到《玩物喪志》這個成語故事時,我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動。
那是公元前1051年,武王派兵滅了商朝以後,號召遠方各國都來臣服周朝。有一天,旅國來了一位使者,送給武王一隻名叫獒的大狗。這隻狗有四尺多高,兩眼十分機靈,深得武王喜愛。從此, 武王每天都顧著玩這條大狗,連國家大事也不顧。後來,周朝太保召公奭看到武王玩物喪志,連忙寫信給武王,勸他不要沉迷於供人玩弄的事物,應該勵精圖治。
武王看了這封信,忽然反省過來,想到商朝滅亡的教訓,覺得召公奭的話很對。從此以後, 武王做任何事情都兢兢業業,不敢荒失,周朝的統治也得到了發展。
這個故事告訴我們,不要沉迷於供人玩弄的事物,使人喪失進取的志向。學習也是一樣,不能沉迷於玩樂,荒廢學業,少壯不努力,老大徒傷悲啊!
今天我買了一本《中國成語故事》，媽媽說，只有正確地理解成語的意義，才能恰當地靈活地使用它，為自己的口頭交際和書面寫作增添文采和活力。這本書中精選了兩百多則常用成語，簡明生動，通俗易懂。使我增加了古代社會政治、軍事、文化、民俗等各方面的知識，還從中學習借鑑前人的智慧和經驗。其中我最喜歡讀的是“機不可失”。
這個故事講了唐朝初年，李淵為了平定天下，就派大將李靖統率大軍去攻打蜀都的蕭銑。當他的大軍來到江邊，只見大浪滔天，勢如千軍萬馬，奔騰咆哮，看得人心驚膽顫。這時候有位將軍說：“等江水退了，再打過江去吧!”可李靖語氣堅定地說：“兵貴神速，機不可失，敵軍一定認為我們被江水阻隔，不會馬上進攻，我們必須在他還沒有調集兵馬之前，趁著這江水猛漲的大好時機迅速渡過江去，攻到城下，這才是用兵的上策。果然，在李靖的強大攻勢下，蕭銑被打敗了。
讀了這個故事，使我懂得了一個道理：只要有機會，就一定要牢牢地去把握，這樣才能取得成功。否則失去了，就後悔莫及!在以後的學習生活中，我也一定要“機不可失”。
暑假，我看了《成語故事365》這本書，學到了許多的知識。
《成語故事365》精選了三百六十五條知識性、思想性和趣味性較強，適合少年兒童閱讀的成語故事，並配以生動風趣的連環彩圖，使圖文互為照應。
其中最讓我感興趣的是和.
是講以前有一個名叫匡衡的少年,非常好學,很愛讀書,但他家裡很窮買不起書,於是他只好去別人家裡借書,但那個
有書的大戶要匡衡幫他幹活才肯借書給他,還限制他白天干活晚上才能看書.於是夜晚,匡衡就拿著書在黑暗的房裡看起書來,但沒
光怎么看呢?他想出個點子在別人家的牆壁上鑿一個小小的洞,這樣光就可以照進來了就能看書了.從此每天晚上他就這樣看書.匡
衡發奮讀書勇於進取的精神很值得我去學習.我們現在擁有那么好的學習環境一定要好好珍惜努力學習.
這個故事訴說了戰國時的蘇秦目不識丁,無所作為,受到別人的嘲笑,他為了有所成就便開始發奮學習.每當困了就用錐
子猛刺大腿,讓疼痛驅除疲倦繼續讀書.讀到這裡我的眼睛濕潤了....很敬佩他堅強的毅力.想想我平時做事總是三天打魚兩天嗮網.
看著《成語故事365》，我學到了許許多多的道理，這本書使我受益匪淺，推介給每一個同學都去看一下
暑假，我看了《成語故事365》這本書，學到了許多的知識。
《成語故事365》精選了三百六十五條知識性、思想性和趣味性較強，適合少年兒童閱讀的成語故事，並配以生動風趣的連環彩圖，使圖文互為照應。
其中最讓我感興趣的是和.
是講以前有一個名叫匡衡的少年,非常好學,很愛讀書,但他家裡很窮買不起書,於是他只好去別人家裡借書,但那個
有書的大戶要匡衡幫他幹活才肯借書給他,還限制他白天干活晚上才能看書.於是夜晚,匡衡就拿著書在黑暗的房裡看起書來,但沒
光怎么看呢?他想出個點子在別人家的牆壁上鑿一個小小的洞,這樣光就可以照進來了就能看書了.從此每天晚上他就這樣看書.匡
衡發奮讀書勇於進取的精神很值得我去學習.我們現在擁有那么好的學習環境一定要好好珍惜努力學習.
這個故事訴說了戰國時的蘇秦目不識丁,無所作為,受到別人的嘲笑,他為了有所成就便開始發奮學習.每當困了就用錐
子猛刺大腿,讓疼痛驅除疲倦繼續讀書.讀到這裡我的眼睛濕潤了....很敬佩他堅強的毅力.想想我平時做事總是三天打魚兩天嗮網.
看著《成語故事365》，我學到了許許多多的道理，這本書使我受益匪淺，推介給每一個同學都去看一下
的國小生讀後感範文：《成語故事365》
我一口氣讀完《成語故事365》這本書。書中每個小故事都非常精彩，其中讓我印象最深刻的是“聞雞起舞”這個成語故事。
“聞雞起舞”這個成語的意思是比喻有志之士準備為國效力而奮發圖強。
它的典故是：晉朝時候，有一個人名叫祖逖，在十四五歲的時候，下決心要認真讀書。他不僅博覽群書，而且經常請教他人，到洛陽巡師訪友，探討學問，增長了知識和才能，逐漸受到人們的稱讚。與名士劉琨認識，他們一起到州里做主簿。兩人志趣相投，白天同赴州府辦公，晚上同住一室，互相切磋知識，暢談人生理想。每到深夜，一聽見喔喔的雞啼聲，兩人就起來舞劍，一直舞到東方發白。“聞雞起舞”成了他們每天必修的功課。
祖逖經過勤學苦練，最終成為一個有勇有謀的將軍。當匈奴攻陷洛陽，晉帝被俘時，他用自己的學識與才幹奪回了黃河以南的全部國土，保衛了自己的國家。
看到祖逖能夠天不亮就起床練習武藝，讓我很感動。我長大了想當一名軍人，像祖逖那樣為國效力。我也要從現在做起，努力學習，鍛鍊身體，長大報效祖國。
《中國成語故事》讀後感700字範文
讀後感言：《成語故事365》讀後感500字
關於《成語故事365》讀後感600字
《成語故事365》讀後感700字範文
讀後感作文：《中華成語故事》讀後感900字
《中華成語故事》讀後感1000字範文精選
《中華成語故事》讀後感800字精選
二年級讀後感：成語故事365讀後感
一年級讀後感：《成語故事365》讀後感想
讀後感作文：《成語故事365》讀後的感想
四年級讀後感700字：《中華成語故事》
國小生讀後感範文1000字：《成語故事365》
五年級的讀後感：中華成語故事讀後感800字
國小生必讀書籍：成語故事365讀後感
中華成語故事讀後感範文900字