三國演義讀後感600字(共10篇)

六年級學生暑假讀後感大全:讀三國演義論英雄

前幾天,我剛讀完《三國演義》。我最佩服的一個人就是號稱“亂世裊雄”的曹操。

曹操和劉備是大家公認的英雄,但不知劉備有什麼本事能與曹操相提並論?就說當皇帝這件事來說吧,劉備稱帝是蓄謀已久了的,曹操呢?如果當時沒有他,不知天下會有多少個皇帝。稱帝的袁術,被他滅了。之後無人敢稱帝,曹操一直以“丞相”自居,並未稱帝。

曹操既是實幹家,又是大軍事家。他破黃巾,滅袁紹,平袁術,誅呂布,敗張魯,收劉表,狹天子以令諸侯。這一切無不表現出曹操傑出的軍事才能和高超的政治手腕。而劉備除了找幾個能人幫忙,自己什麼都不會趕,更不用說什麼軍事才能了。最後,他敗給了自己,在陸遜火燒聯營八百里時被消滅了。

曹操有豁達大度的胸懷。在《煮酒論英雄》一篇中,曹操說他劉備是並世英雄,說得劉備連筷子都嚇掉了。這是劉備已是曹操的瓮中之鱉,但曹操覺得既然都是英雄,就該惺惺惜惺惺,就該共同馳騁沙場,決勝與刀光劍影之中。

曹操也是一位傑出的文學家和大詩人,他吟誦“山不厭高,海不厭深。周公吐副,天下歸心。”等作品,更能表現出他非凡的文才和浪漫的情懷。

曹操不僅是一個英雄,更是一個強人。他既有巧取豪奪的能力,橫衝直闖的勇氣,還有運籌帷幄的智慧。當然,曹操也有很多缺點,但與他的英明相比,已經微不足道了。

以前,我們從電視劇中認識了曹操,劉備,諸葛亮等,現在我從書中深刻地認識了這些名人。看電視不能取代讀書,我更愛讀書了。

這篇六年級學生暑假讀後感大全:讀三國演義論英雄,就為大家呈現到這裡,希望能對大家有所幫助。

名著《三國演義》讀後感
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《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。 在幼稚園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨。”、“肚子在唱空城計。”……的含義。 在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪…… 在國小高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對裡面的人物也有了更深刻的認識。

如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也並非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。 而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,後果將不堪構想。

讀《三國演義》讀後感
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三(3)班盧皓宇

最近,我讀了《三國演義》,這是大作家羅貫中根據歷史千辛萬苦才編成的,功夫不負有心人,《三國演義》成了中國“四大名著”之一。

這本書帶給我說不盡的感悟和智慧,還知道許多風流人物和事跡:諸葛亮、關羽、曹操、孫權、劉備......赤壁大戰、六出祁山、草船借箭......還有許許多多千古佳話:過五關,斬六將、萬事具備,只欠東風......這帶給我的樂趣太多了,但這只是知識海洋里的一滴水,我還要繼續學習無數的知識,希望大家能多讀書。

曹操曹孟德,武功:***

智謀:****

人品:**

性情樂觀,果斷:一次,呂布打曹操,把曹操困在火海中,大將典韋、李典、樂(yue)進不顧一切救出曹操,曹操眉毛被燒沒了,鬍子也別熏得像雜亂的枯草,這時曹操想出一計,笑了,文武百官被曹操笑傻了,曹操叫人放風給呂布說自己死了,接著乘呂布不備打敗呂布,大家才恍然大悟,稱讚曹操會用計。

曹操果斷也有果斷的缺點,例如:一次曹操和陳宮在逃命時到老人家裡休息,突然聽見有人磨刀,曹操警覺,越來越感覺有人殺他,就氣急敗壞,把老人全家殺光,直到看見廚房裡捆著的肥豬才恍然大悟殺錯人了,他長嘆一聲,說:"寧願我負天下人,不願天下人負我”陳宮聽了就辭他而去。原來什麼事也不是十全十美的啊!

一天,張銹用詐降計在曹營放火,典韋一人拿刀砍死十幾人,刀刃鈍了,又空手打死十幾人,勇不可擋,這時他已經被箭射成“刺蝟”,段了氣還沒人接近。曹操又折兒子和侄子,馬已身中數箭,幸虧是一匹良馬還能小跑,突然,一箭中馬眼,馬大叫一聲摔下曹操,這時人馬來到,曹操先哭典韋,再哭兒子和侄子,表示自己愛典韋大將勝過自己的兒子和侄子。

最後看看曹操的詩來證實下曹操的文采:

觀滄海

漢.曹操 

東臨碣石,以觀滄海。

水何澹澹,山島竦峙。

樹木叢生,百草豐茂。

秋風蕭瑟,洪波湧起。

日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉!歌以詠志

高中生的讀書心得:讀三國演義有感
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只要看過《三國演義》的人有誰不被諸葛亮那驚人的智慧所震撼?有誰不為周瑜的心胸狹窄而感到可惜?有誰不為劉備的仁義、惜才所感動?有誰不為曹操的奸詐而氣憤?有誰不為關羽的重義氣而感到折服?誰不為黃蓋的忠心而敬佩?

“三國智者”這個稱號我感覺應該頒給諸葛亮,因為草船借箭這個流傳千古的故事早就已證明了諸葛亮智者也。“三國小氣鬼”這個稱號應當送給周瑜,在當時三國鼎立初期,周瑜也算是一個不可多得的人才,為什麼他只度過三十六春秋就被諸葛亮“活活氣死”呢?因為他是一個實足的“小氣鬼”。

諸葛亮為人忠厚、機智過人,周瑜為人機智聰明、善於用計。諸葛亮怎么會專門擠對周瑜呢?這全怪周瑜自己,他嫉賢妒能,心胸狹窄。周瑜呀周瑜!你為什麼就不能心胸放寬一點,取諸葛亮之長補自己之短呢?

在日常生活中我們經常能見到為一丁點雞毛蒜皮的小事吵得天翻地覆、鬧得人仰馬翻。究其原因,是因為在我們周圍有一些人心胸狹窄、嫉妒心強,不能寬容人、不敢於認錯┉這一道壓在心頭冰冷的“牆”阻止了人與人之間正常交往,影響了安定、和諧。

為了文明、友好,為了安定、和諧。請從我做起、從現在做起,人人都做一個自我檢討,拆除心中的那道“牆”,多一些寬容、多一些理解、多一些幫助,這樣人與人之間就能和睦相處,社會就能安全和諧,生活就能越來越美好。讓我們一起拆除心中的那道“牆”,做一個能夠寬容別人、理解別人、幫助別人的人。

三國演義讀後感開頭與結尾
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在這一星期內我又讀了一遍《三國演義》。《三國演義》是我國最早的一部長篇章回體歷史小說,描寫了三國時期的歷史故事,集體表現了統治者之間政治和軍事鬥爭。這本書的作者是羅貫中,別號湖海散人。元末明初著名小說家、戲曲家,是中國章回小說的鼻祖。

主要講的是東漢末年(公元220年-280年),天下大亂,群起並起,爭霸天下。該劇以吳、蜀、魏三國爭鬥為主線,描述了各個政治集團為稱霸而進行的政治的、經濟的、軍事的、外交的鬥爭《三國演義》描寫了公元184年到280年間近一個世紀的歷史故事,始於黃巾起義,止於西晉統一。全書以劉備、關羽、張飛和諸葛亮為中心人物,又貫穿了民眾擁劉反曹的思想傾向,把蜀漢當作魏蜀吳之間矛盾的主導方面,集中描繪了三國時代各封建統治集團之間軍事的、政治的、外交的種種鬥爭。通過這些鬥爭,作者揭示了當時社會的腐朽和黑暗,譴責了統治者的殘暴和醜惡,比較客觀地反映了他們對統治集團的愛憎與向背,以及他們反對戰爭割據,要求和平統一的願望。

《 三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲。全書反映了三國時代的政治軍事鬥爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風雲的英雄人物。

其中我最喜歡的人物是諸葛亮,諸葛亮孔明,人稱臥龍,漢末徐州琅邪郡陽都縣人,後被劉備請出,成為了蜀國的丞相。因為在《草船借箭》這件事能看出諸葛亮的聰明和機智。因為在當時孫劉聯合對付曹操周瑜因為妒忌諸葛亮就設下陷阱說;''讓諸葛亮在10天之內製造十萬多隻箭否則就把諸葛亮殺了''。於是就向曹操借箭因為河上有霧所以曹操就命令將士放箭。諸葛亮的到箭後使周瑜非常惱怒。

這就是諸葛亮機智、勇敢、非常聰明,不為小事而計較所以我敬佩他以後我也要像他一樣機智、勇敢部位小事而計較。

三國演義讀後感
三國演義讀後感600字(6) | 返回目錄

《三國演義》這個名詞大家都熟悉吧,它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中,書的大概內容是:東漢末年,漢靈帝劉協昏庸無能。後被董卓奪權,曹操等地方諸侯組成聯盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓後被呂布謀反刺死。再經過一番群雄割據,劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州(今四川),曹操占北方大部分地區,孫權占江南地區。就這樣,又經過了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權。建立晉朝,統一天下。其中有三個經典的故事是諸葛亮的三把火,火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,每次針對的敵人都是曹操,雖然曹操擁有百萬雄師,但對於才華橫溢的諸葛亮來說,幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來走進這三把火了解了解它們吧!

第一把火。火燒博望坡三國前期,曹操為了統一全國,而攻打劉備,此時劉備投靠劉表,駐在新野。曹操派大將夏侯敦進攻新野。這時劉備已經請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設下埋伏,令趙雲去誘敵深入,然後火攻。夏侯敦一時輕敵,大敗而歸。

第二把火,火燒新野,火燒博望坡之後,曹操不甘心,捲土重來,派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野。諸葛亮覺得新野不能久呆,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進城之後住入了民房。夜裡狂風大作,埋伏在城外的劉備軍往城裡射火箭。大火迅速燒起來。曹兵逃奔出城,被劉備軍截殺,再次大敗而歸。

最後一把火,火燒赤壁,曹操在有利形勢下,輕敵自負,指揮失誤,終致戰敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭,結盟抗戰,揚水戰之長,巧用火攻,終以弱勝強。此戰為日後魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎。

同學們,三國給了我許多啟發,也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而後行!!

《三國演義》讀後感
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(三國演義)是由明朝文學大家羅貫中根據當時所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的野心為背景,其中,以蜀漢為主體,所以,作者對蜀漢中的

角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是讚賞有加。

「三國演義」是我國的四大奇書之一,其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……,其中我最感興趣的有。 

[ 轉自鐵血「過五關斬六將」:當時關羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服於曹軍之下,但關羽雖處在曹營下,卻在漢,時時打聽大哥的下落,直到有一天關羽終於知道大哥現處在河北袁紹那裡,他趕快提刀跨馬護送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到了東嶺關口,因偏將孔秀執意要請示曹丞相之後,此時,關羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,訊息傳到洛陽 ,雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策,但哪裡是關羽的對手,兩人都被關羽所劈死,像這樣,關羽一連闖過五個關口,殺了六員守將, 才渡過黃河,他雖然感到有些愧對曹操,但此時的他只想趕快和大哥碰面,殺了這么多人,也是沒有辦法的事。 

看完三國演義,才感覺到中國文學的博大精深,也為作者的寫作能力而叫覺,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,「三國演義」因為屬於章回小說,故事具有連續性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據的亂世之中,「三國演義」不僅是在當時有一種象徵的功用,也是令一種體制的創新,更是研究明清小說的典範之一,所以,「三國演義」真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養也提升了許多。

三國演義讀後感
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《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關羽、張飛三人從桃園結義開始,以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。

1.{過五關,斬六將}關羽打聽到劉備的訊息後,決定去河北尋找劉備,他帶上嫂嫂,殺死了東嶺關的孔秀、洛陽的韓福、泥水關的卞喜、滎陽的王植以及曹操的大將蔡陽。

上面這一則故事寫出了關羽重情重義,不論曹操對他有多好可以,也不忘記劉備的恩情,決心找劉備。是啊,我們在日常生活也要重情重義,畢竟重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的,畢竟眾人拾柴火焰高,三個臭皮匠賽過諸葛亮。

2.[黃蓋巧使苦肉計。曹操打到江東後,連吃敗仗,便想出讓蔡氏兄弟當間諜,結果,黃蓋使用苦肉計,讓曹操83萬大軍,全軍覆沒。

上面這一則故事,主要寫了黃蓋不顧個人的安危,為了擊退曹操,捨棄自己的身體,來打退曹操,這個故事讓我想到課本《天鵝的故事》,其中天鵝也是不顧自己的安危,為了破冰讓自己和其他天鵝吃上食物-魚兒,讓自己的身體受傷了,其實在我們生活中也要向他們學習,做事一定要為他人著想,不能只想自己,否則你的路會越走越窄的。

上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的,通過閱讀《三國演義》,我相信只要經過我們後天的努力,任何事情都可以找到解決的辦法。每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的,最後通過不斷的努力和追求,你的人生永遠會被一片爛燦的陽光所照亮。

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《三國演義》讀後感之趙雲 _
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“我乃常山趙子龍是也!”這句話大家一定聽得十分的熟悉,沒錯他就是蜀國五虎大將之最,手持長槍,身披白甲,胯下白馬人稱常勝將軍的趙雲。

趙雲一生立功無數,而且每一次戰鬥都不會失敗真是十分的厲害,好像年終時有70來歲,在當時能活到那個時候是十分的不容易。(醫學條件十分的差)要想身體強壯也只有一個辦法就是習武,不習武的謀士死的比較早的有曹操手下十分得力的軍事郭嘉。所以因為習武趙雲在60來歲還在戰場上拼殺。可見趙雲的體力是多么的好。趙雲的勇猛是十分的厲害的,尤其是在幾個典型的例子上,一是捨身救阿斗,二是在老年的時候不顧一切力斬五將。

話說是諸葛亮火燒新野之後劉備帶老百姓南下,遭到來了曹操的攻擊,下場十分的殘但是總算自己逃出來了但是劉備的幾個妻子卻難逃厄運,所以趙雲去找劉備的妻子,雖然找到了但是劉備的妻子不肯來(當時也是帶一個人突圍是不肯能的事情所以趙雲就一個人闖入了曹軍,十分的厲害,曹操站在高處見有如此猛將十分的欣慰於是就下令不可以放冷箭但是趙雲在軍中毫不在乎最終突出了重圍。把阿斗交給了劉備。)

在趙雲60歲以後,又有敵人來犯,趙雲請戰說:“這是老將軍的最後一戰,劉禪允許。在在戰場上趙雲連斬了魏軍的4位將軍,還活捉了一位勇氣十分的可貴,十分的可讚揚。當時的趙雲已經是個年邁的老人做到這一點十分的不容易。

趙雲的忠心:趙雲的忠心從救阿斗的時候就體現出來了,趙雲一人,懷抱阿斗,在曹軍中殺出一條血路,要有多么強大的忠心,如果在殺的途中趙雲半途而廢那又怎么樣那?當然情況不容樂觀了。

劉備能有這樣的人才是在是十分的幸運,五虎大將中哪一位不是英雄那?

精選國小讀後感作文:三國演義讀後感
三國演義讀後感600字(10) | 返回目錄

說起(三國演義),大家便會很自然地想起了胸懷大志,仁義之至的劉皇叔,想到智謀超群,神機妙算,諸葛亮孔明先生,想到英武非凡,忠心耿耿,的關羽,想起藝高勇猛,正氣凌然的張飛,想起老奸巨猾,假仁假義,居心不良的曹孟德,忘恩負義,陽奉陰違的孫權。。。。。。。

(三國演義)共一百二十回,回回引人入勝,無論是‘桃園三結義’‘過無關斬六將’,還是‘草船借箭’‘火燒赤壁’無不叫讀者拍手稱快,就連我也被書中人物的那些料事如神的英雄氣概所吸引。

其中,諸葛亮的形象深深打動了我,他未出茅廬先知‘魏蜀吳三分天下’,‘博望坡’設計燒曹營,‘新野’留空在敗曹營,又以三寸不爛之舌,舌戰群儒,使東吳百官無言語以對。

在讀到‘諸葛亮三氣周公瑾’時我在一次佩服諸葛亮的計謀,而為周瑜才智出眾,但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這一段,是在告誡我們做人不能嫉賢妒能,心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設法去害人,自己終會嘗到苦果。

諸葛亮的一生是短暫的,但他耗盡心血,鞠躬盡瘁,效犬馬之勞,為蜀漢基業奉獻出了多少力量。可還沒來得及享受一下榮華富貴‘大漢丞相歸天了’想到這裡我的心隱隱作痛。哎!諸葛亮一生坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,可真謂是‘先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。

古人在沒有任何先進儀器的情況下,上知天文,下曉地理,琴,棋,書,畫樣樣精通,在瞧瞧我們呢?我們生活在幸福的年代裡,有先進的科學技術和浩瀚的圖書,我們又有什麼理由不刻苦學習呢?

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