今年北京市人事局要求，北京市用人單位引進的非北京生源畢業生，英語必須達到國家四級以上或四級成績達到425分以上。英語專業畢業生必須達到專業四級，藝術體育院校要達到本學校的英語合格成績。（《華夏時報》3月1日）
目前，社會上有一種流行病在蔓延，名曰“外語崇拜症”，而且是英語崇拜。即使把塞爾維亞語、阿拉伯語學得精熟，還未必算外語合格。而且很多一輩子用不著英語的行當，也要考英語，英語成了不可逾越的鴻溝。大學裡是外語崇拜症的重災區，如清華大學教授、藝術家陳丹青先生已經四年沒招到研究生，全因為有藝術天賦、專業成績又好的考生，英語差一點，根本進不了錄取線。沒有想到，如今北京竟然把留京指標與英語掛起鉤來，英語四級成績不達標的，不能獲得留京、進京指標。古今中外，沒有哪門子語言被抬得像英語這樣“崇高”，也沒有哪個國家像中國這樣流行“英語崇拜”。
在改革開放的年代，在政策上確立一種導向，引導大家重視英語，用意當然不錯。但是，擴大開放、學習外國優秀文化成果，不一定要像我們這樣搞“英語崇拜”。日本歷來善學外國之長，且以貿易立國，但人家從來沒有像我們這樣把英語抬高到如此地位，會說英語的日本人並不太多，甚至連一些獲得諾貝爾獎的日本人也不懂英語。相反，在菲律賓和斯里蘭卡，那裡會說英語的人很多，但這兩個國家學習外國的成就卻遠不如日本。這說明，英語並沒有我們想像的那么重要。
盲目的“英語崇拜”，不但已經成為中國人精神和物質的負擔，而且使我們的母語受到了不應有的冷落，不少人放鬆了對漢語的學習。漢語是世界上使用人數最多的語言，有極為深厚的語言資源和人文傳統，學習英語當然可以，但決不能盲目迷信以為英語萬能。政策制定者更不能把英語作為衡量所有人才的硬性標準，否則就是一種無理逼迫。
我們不反對學外語，但是應該堅決反對“英語崇拜”。而對母語的學習，不但要放在首位，不但要有嚴格的要求和考核，而且要活到老，學到老。因為正如詩人余光中所說：“英文充其量是我們了解世界的一種工具而已，而漢語才是我們真正的根。” （方虹）
來源：中國青年報