範文一
尊敬的領導：大家好!
本人從五年級開始就擔任班集體的宣傳委員工作，一邊兼顧學習任務，一邊為班集體做貢獻。我負責：
1. 分發報紙和雜誌;
2. 監督完成板報的製作;
3. 管理圖書角;
4. 協助老師的工作。
儘管工作很繁瑣，但是在老師和同學的共同協助下，報紙和雜誌的分發每次都很順利，板報也辦得有聲有色，圖書角形成了圖書量不斷增加，借書和還書周轉快的特點。同學們通過閱讀大量圖書，增長了知識，提高了作文能力。我也通過為同學服務、協助老師工作得到了快樂。
在從事宣傳委員的工作中，我認識到兩點：
1. 工作必須要有責任感。
2. 永遠把為同學服務放在第一位。
憑藉一年的工作經驗，我堅信今後我能夠做得更好。請大家投我一票，我一定不辜負大家對我的信任。
範文二
親愛的同學： 你們好!
我叫×××。 我的競選目標是文娛委員。 實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講台，是懷著極大的雄心壯志來的。我相信，我會是一個好的文娛委員。 我也極其渴望在班級這塊天地中，施展我的抱負。 那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將採取的幾大措施。
我將在競選成功後極短的時間內，在教室後牆上開闢一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報導歌壇、影壇新動態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節日裡，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以鬆弛一下緊張的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕鬆五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。並且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什麼的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，並根據合理的意見不斷改進工作。 總之，我會讓每一個同學感到，班級的藝術氣氛會變得濃厚。我會讓大家的學習生活多姿多彩，我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。
同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，裡面的我們很無奈。”你們如果選我當文娛委員，我一定會讓窗內窗外一樣精彩。 當然，如果我沒能當選的話，我一樣會建議新的文娛委員做這些事情。不管怎樣，我都是和大家站在一起的，我會盡力為大家服務的。 明智的你，請投出明智的一票!