研究生申請推薦信的三點要求

對於準備美國研究申請的人來說,如何寫好美國研究生申請推薦信至關重要,因為在美國研究生申請的過程中,好的推薦信不僅可以敲開美國大學的大門,還可以幫助你申請到合適的獎學金,並與美國大學教授建立起良好的溝通渠道,寫好美國研究生申請推薦信的三點要求。

推薦人選擇:熟悉你的“牛人”

因此,我們選擇推薦人,也要找那種有一定信譽的。中國學生的周圍,活躍著這么兩類人,一類是“牛人”,比如某某大學校長,某某中科院院士,他們因地位高而突顯信譽。在中國,這些人本和學生沒有什麼學術關係,但學生通過種種關係找到這種人推薦還是有的。另一類人,是學生的老師,他們教授學生課程,指導學生實驗,我們稱之為“熟悉學生的人”,可是這些教授通常知名度很有限,沒有什麼國際影響力。向左走,還是向右走?我們的意見是儘量找“熟悉你的牛人”,當兩者只能選其一的時候,就選熟悉你的人。千萬別為了選個所謂牛人,而找一個不熟悉你的推薦人。信任是建立在熟悉的基礎上的。

要由事例佐證評語

馬上面臨的問題就是,我們怎樣站到老師的角度看待自己,推薦信寫哪些內容呢?推薦信的寫作內容是有一定規律可循的,或者說在某一些部分是有固定模式的。比如說,推薦信的開頭,一定會介紹老師和學生的關係,是如何認識的,等等。而之後的問題,就是對申請人的各項能力進行評價和推薦了。以哥倫比亞大學的推薦信表格為例,要求推薦人對申請人的聰明程度、學習目標、學習潛力、研究潛力、英語口語和寫作、獨立工作能力、與他人協作的能力以及學習動力等方面進行打分。而這些內容,都可以變成推薦信中描述的內容。但千萬不要把這些內容寫成一個給三好學生的評語,諸如此學生學習努力,認真聽講,樂於助人等等。每一個評價都需要跟一個具體的事例,由事例佐證評語。

推薦信要真實客觀

推薦信寫作過程中,有兩點特別提醒。第一,推薦信的基調。推薦信通常是由老師評價學生,所以這樣的評價要內斂,不要張揚;要客觀,不要激進。整體基調應該是胸有激雷,而面如平湖。第二,推薦信中的推薦未必一定要好話連篇,有的時候可以給出中肯的建議,甚至是些許批評。這樣,推薦信看上去才更真實、客觀。但是所批評的東西一定是申請人可以改進的。比如說,如果推薦人評價學生在某一個領域上的知識不夠豐富,有待提高,這就是可以改進的。

無論是推薦人自己寫,還是申請人寫,都一定要徵求到推薦人的同意,並且爭取推薦人的積極推薦。切不可自己編造一封推薦信,再偽造簽名,這是萬萬不可的;通過上面對美國研究生申請中如何寫好的推薦信的介紹,相信對於上面說的三點推薦信寫作的要求介紹,大家可以參考這些內容來寫好美國研究生申請推薦信。

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