不得不說的是，這是最重要的部分。
之所以提交推薦信，是要讓錄取委員會從一個很關鍵引導性的側面反應出學生的資質、求學心態甚至於一些自己都不會發覺的閃光點。 一封好的推薦信要能給申請人帶來正面的評價。 相反，如果申請人給某位老師留下的印象不太好的話，很可能他會在推薦信里直率地指出申請人的缺點，甚至談論缺點的篇幅超過了優點， 這樣的推薦信只會對申請有負面的影響。所謂內容的相關，是指推薦信的內容要和你申請的專業有關。舉個栗子，比如你想申請美國大學的博士生，那推薦信裡面需要反映你優秀的科研能力和英語交流能力等， 至於扶老奶奶過馬路這樣的好人好事，並不能給錄取委員會這樣的說服力。 而如果你想申請進入諮詢公司， 那么有關項目管理和合作能力的內容就很重要，而至於你做過多少科研、科研做得如何出色，就沒什麼關係了。
知道了你要提供的內容，就不難知道要找怎樣的推薦人了。
還是上面那顆栗子， 如果你要申請美國大學的博士生，那推薦人最好是了解你研究和學習情況的人，比如你研究的導師，你專業課的任課教師等。不了解這些情況的人，就算跟你關係再好，或者名氣再大，比如你的馬哲老師，或者校長、市長乃至省長，他們的推薦信也沒法反映你的學術能力。因此這些推薦信對於美國大學的錄取委員會來說，也不會有太大價值。
至於推薦人的聲望到底重不重要呢?當然是重要的，但必須符合上述的條件才行。
還是申請美國博士生的栗子，如果你申請的是物理方向，有兩個推薦人，你都跟他們合作過科研項目，對你印象都很好， 一個是你們學校的副教授，一個是諾貝爾物理學獎得主，毫無疑問後者的推薦信影響力要大得多。 但如果他是諾貝爾和平獎得主的話， 相比而言還是那個副教授的推薦更有說服力。
很多中國學生的推薦信都是他們自己寫了拿給教授簽的， 這也算是中國的特殊國情吧。隨著中國學生的申請越來越多，美國大學對推薦信當中的很多潛規則也慢慢了解了。在這種情況下，一封美國教授的推薦信就要比中國教授的推薦信更有說服力(我知道有不少中國教授還是堅持自己寫推薦信的， 但無奈的是這些推薦信的價值也被一同削弱了，只能向他們致敬吧)。 我覺得如果要申請美國大學研究生的話，還是儘可能在這之前能有短期在國外科研實習的經歷。幾個可以嘗試的途徑：
1. 主動聯繫教授
拿出一分勇氣來，主動聯繫美國大學的教授，我們老闆就很歡迎這樣的學生，一旦搭上就可能直接鎖定offer了。唯一就是成功率很難保證，我當年陶瓷的時候也發了幾十個教授，最後回復的就只有3~5個，真的成功搭上的教授就只有賓大這個了。來了美國以後和教授們聊起這個“煎熬”的過程，他們的普遍回復是：太多中國人、印度人發郵件過來，根本沒有這個時間去一個個看這些學生誰好誰壞，所以一般就都直接放垃圾箱了。
2. 參加暑期科研項目
這些項目就是看到上面的這些難處，所以就“勇敢”地承擔起教授、學生間的橋樑作用，幫教授篩選學生，幫學生聯繫教授，實現雙贏。
申請美國大學推薦信之一： 學校推薦
因為美國沒有統一客觀的標準，學校的推薦就更加重要。學校會陳列學生在中學其間的各項成就、活動、成績等等。當然，一些罕見的形容詞也會起到意想不到的作用。例如：校長，在為一位從佛羅里達州二零零五年入讀哈佛的華裔少年的學校推薦中，如此說道：“該生的求知慾望，對學生工作的熱忱，是我從教三十年來沒有見到的。”表明了，這個孩子不單是本校現在最好的，而且是多年來最傑出的學生。您想，這樣的寶貝哈佛如何能錯過呢?
申請美國大學推薦信之二： 老師推薦
老師推薦信一般是由學生自己選擇兩位比較熟悉的任課老師來填寫。重要性自然不言而喻。推薦信的內容最好在使用形容詞的同時，加上具體的小故事、數據來支持老師的觀點。太過空洞的誇張可能並不是好事。
申請美國大學推薦信之三： 同學推薦
同學推薦也非常重要，通過同學間的評語，可以看到該學生的團隊精神等等。說好話也許作用不大，但是要是說上一兩句壞話，那可不見得不起作用嘍。
所有的推薦信都是由信的撰寫者或學校直接寄出，學生可能無法看到。
美國大學推薦信對於申請美國留學的學生來說是非常重要的，美國學校對推薦信是非常重視的。因為推薦信是從別人的角度來評價申請人，比較客觀。如何寫好推薦信呢?要掌握下面四個小技巧。
1、邀請三個不同身份的老師推薦，如：系主任、老闆、任課老師、實驗老師等。能找到學術上的牛人推薦當然最好，要是找不到也不要緊，事實證明，對於中國大陸的申請者而言一般差別不大。
2、一般自己寫，教授稍做修改。要體現推薦人與你之間的關係，有多了解，認識你多長時間，你的表現有多好，著重突出研究能力和做過的工作。可以重現ps中的一些內容，以教授口吻證明ps屬實。內容要非常非常具體，要能從這些具體的小事看出你的能力以及潛力。
3、三封美國大學推薦信風格、排版、格式、抬頭不同。如，系主任的推薦信使用院系抬頭的信紙，老闆的推薦信使用實驗室抬頭的信紙;使用不同的體，如times、arial;以及段落格式不同，行間距不同，段間距不同等。
4、不需要寫得非常完美，寫成這樣反而讓學校懷疑推薦信的真實性，因為，中國老師的英文一般都不怎么好的。
一定要注意美國大學推薦信不要造假，如果推薦信造假會造成很不好的影響，希望上述信息對大家有幫助。
美國大學推薦信對於美國留學申請非常重要，可謂文書中的重中之重，好的推薦信可以為申請帶來意想不到的效果。很多同學問到美國大學推薦信格式的問題，其實，留學推薦信格式和普通信件的格式基本一致，下面我們來具體說說。
美國大學推薦信格式除了信頭、發信日期、收信人姓名、稱呼、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職務等信件必需部分之外，正文內容說明應包括以下六項內容：
被推薦者的簽名——為便於對方查詢，被推薦者的簽名僅寫"mr. wang"或"miss zhang"是不夠的。用標準的漢語拼音或英文拼法都可以，但必須由被推薦者自己提供，且前後必須一致。
認識被推薦者的時間(how long have you known him/her?)——何時開始認識，或認識了多久。
認識程度(how well do you know him/her?)——是偶爾見面還是關係密切，或僅教過一年還是擔任其導師。
與被推薦人的關係(relationship)——師生關係，上、下級領導關係等。
被推薦人的表現(performance)——學習上、生活上、課堂上和課外活動上的表現。
結論意見——願意推薦或不願意推薦，無保留或有所保留的推薦，普通推薦或極力推薦，必須明確，當然極力推薦為最好。
美國大學推薦信格式一般需要包含以上六方面信息，當然，同學可以按自己的需求和特色做適當的刪減。
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