推薦信出國留學

推薦信正文寫作注意事項:

推薦人中應該有一到二位是申請人的任課老師、導師、系主任或院系領導。已經工作的申請人最好請你的上司寫一篇推薦信。若能找到相關專業領域的學術權威或有國際知名度的教授(比如在國際性刊物上發表學術論文的人)擔任推薦人，則會對申請有一定的幫助;但不必強求，如果推薦人不了解你，則即使寫了推薦信也不能讓對方學校的評審委員信服。推薦人必須和申請人有一定的接觸，他/她可以從學術成績、科研能力和潛力、性格、特長、語言能力等各個方面推薦申請人。每個推薦人只應該評論與申請人接觸到的方面，不能面面俱到。推薦人的選擇：推薦人最好選擇自己的授課或論文指導老師、與自己工作有直接關係的上司，並不是推薦人的職位越高對申請人越有利。當然如果能找到大學招生負責人都認可或熟知的推薦人更好，如國際知名學者教授或國際知名公司的總裁等。如果申請人是普通學生或普通職員而選擇職位很高的推薦人(如學校校長)，應該解釋清楚推薦人是怎樣了解到申請人的。同時在第一段就應介紹清楚推薦人和申請人的關係。推薦信的核心 1：老師推薦信應該和申請人的學業成績和學術能力緊密相關，應注意與所申請專業的結合。如申請管理類課程，勿用大量篇幅描寫輔修計算機的成績，反之亦然;僱主推薦信應該和申請人工作業績及在工作期間表現出的能力相關。但應注意與所申請專業的結合。如申請技術類的課程就不要過多強調自身的溝通組織能力，反之亦然。總之，要詳略得當。推薦信的核心 2：推薦信在提出申請人優點時，應避免泛泛而談，最好附以具體事例，當然有數據支持更有說服力。如：排名10/200 (200人中前10名)，多少天完成實驗，成功率如何。另外：推薦教師如為論文或畢業設計指導教師，可提及論文或畢設大致情況，來說明被推薦人的研究或實踐能力。推薦信的有益補充：申請人其他方面的優點，如團隊精神，開朗性格、品質、對科學研究的執著等也可簡單提及作為補充內容;申請人其他方面的能力，如個性，品質及其他方面的能力也可提及作為補充內容，但不宜占用過多篇幅。推薦信的篇幅：一般英文成稿約 300 – 400字。推薦信寫作兩大敗筆：寫成類似中國老師給學生寫的評語，每個人都適用。面面俱到，詳略不當也是不可取的。評價太過誇張，好象申請人的現有水平已經不需要任何進修或對申請人的過度吹捧使推薦人本身的層次和水平大打折扣。　

推薦信

xx年xx月xx日尊敬的先生：我寫此信的目的是推薦***通過畢業升學項目去他理想的琉球大學就讀。雖然很多學生想通過我推薦入學，但是我只推薦那些我認為非常合適的學生。啟明就是那些學生之一，我高度推薦，希望他可以進入貴大學進修。作為***大學環境與藝術設計學院的教授，我一直和一些對園林設計有著豐富知識的學生在一起做研究。尤其**在此期間對園林設計展現出強烈的願望，致使我無法拒絕他的請求來幫他寫這封推薦信。我第一次遇見**是在大二的園林設計i的課堂上。與全班83分的平均分相比，他的分數是95。他在一般的考試和任務中都展現出了很高的專業素養。**是個個性突出的獨立的人，有很強的組織性和進取心。即使是工作於非常困難的項目研究中，他對工作的質量也要求非常嚴格，最終都可以交出非常令人滿意且驚人的成果。另外，他的學習態度非常之好，非常投入於園林設計的學習中。**在專業學習中有很好的表現，最能證明她的能力的例子就是他的畢業設計“羊台山森林公園”這個項目。這個設計清楚地表達出他所給出的一目了然的結果，他的解說演講以及設計的模型展示也非常的有聲有色，具有很強的實用性。除了專業課程，**在課外時間也參加了一些學生社團的活動。他在社團擔任的角色要求他有很高的工作能力。他覺得當志願者是個非常重要的領導角色，在那裡他學習去照顧和幫助其他人，認真負責的與小組成員合作。這些在當志願者中所學習到的技能對啟明將來的發展是非常有幫助的。**能夠合理的掌握自己的學習與工作時間，他參加了很多不同的活動，並且也沒有影響他的學習。他在學生會得到的經驗對他畢業後事業的發展是相當有好處的。我相信**以後一定是個很傑出的領導者，所以他會是貴校非常優秀的精英。我高度地推薦，希望你能考慮他的入學申請，他將會是這個項目中脫穎而出的人才。我確信將來你會發現他會是在這個項目中最突出的人才。如果貴大學能夠接受他的入學申請，我將非常高興。如果你們還需要其他的資料，可以隨時聯絡我。誠摯的，

***教授

xxx學校

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