尊敬的學校領導：
您好! 十分感謝您對我的信任並在百忙中抽空來閱讀我的自薦書。今天，我懷著一顆赤誠的心向您推薦自己，我自信能給您一個驚喜，希望我的表現能令您滿意。
我叫xx，是廣東教育學院XX屆英語教育專業畢業生。我深知：作為一名師範生，不僅要具有深厚的專業理論知識，同時還應當具有嫻熟的教學技能。大學四年里，我始終以“進德修業，為人師表”為奮鬥目標，經過學校的悉心栽培和自身的銳意進取，我已具備了紮實的專業知識和教學技能，學業成績名列前茅，獲得學院三獎學金。同時，我還不斷拓展知識面，注重提高計算機套用水平，能熟練製作教學課件，並慢慢形成適合自己的高效率的學習方法，以確保跟上知識日新月異的時代。
此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛鍊自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律。在廣州天秀中學實習期間得到了師生的一致好評，並被評為優秀實習生。
作為新時代的青年，我感到：要適應時代的發展，就要使自己成為一名高素質的綜合人才。所以課餘時間，我積極參加學院各種社團活動，先後擔任過院、班上的各種職位，組織策划過校園各種類型的文化活動，得到了領導、老師、同學的一致好評。
在這些活動中，培養了我的交際能力、創造能力、組織能力以及團隊協作精神。另一方面，我積極地參加各種有利於提高自身綜合素質的校園文化活動，取得了優異的成績。我還大膽地走出校園，參與各種服務社區表演活動、進行社會實踐、暑期“三下鄉”活動……藉以豐富的社會經驗來充實教學、科研修養。
辛勤付出收穫了累累的碩果，由於我綜合能力強，表現突出，連年被評為優秀學生幹部、社團工作先進個人、優秀團員、優秀社聯幹部、優秀個人等稱號。陶行知先生曾經說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”現在的我，就捧著一顆熾熱的心，企盼加入貴校的教師隊伍行列。為此，懇請貴校給我一個面試的機會，我定當竭盡所學，將最優秀的一面展現!
感謝您在百忙中所給予我的關注，願貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績;祝您的事業百尺竿頭，更進一步!真誠的學子，懇盼您的回音，等待您的考驗。
此致
敬禮!
自薦人：
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