公務員面試中如何作自我介紹

“激將法”是面試考官用來淘汰應考者的慣用手法。採用這種手法的面試考官，往往在提問之前就會用懷疑、尖銳、咄咄逼人的眼神逼視對方，先令對方心理防線步步潰退，然後冷不防用一個明顯不友好的發問激怒對方。如：“你經歷太單純，而我們需要的是社會經驗豐富的人”，“你性格過於內向，這恐怕與我們的職業不合適”，“我們需要名牌院校的應考者，你並非畢業於名牌院校”，“你的專業怎么與所申請的職位不對口”等等。
面對這種咄咄逼人的發問，作為考生，首先要做到的就是無論如何不要被“激怒”，如果你被“激怒”了，那么你就已經輸掉了。那么，面對這樣的發問，如何應對呢?
——如果對方說：“你經歷太單純，而我們需要的是社會經驗豐富的人。”
你可以微笑著回答：“我確信如我有緣加盟貴單位，我將會很快成為社會經驗豐富的人，我希望自己有這樣一段經歷。”
——如果對方說：“我們需要名牌院校的應考者，你並非畢業於名牌院校。”
你可以幽默地說：“聽說比爾·蓋茨也未畢業於哈佛大學。”
——如果對方說：“你的專業與所申請的職位不對口。”
你可以巧妙地回答：“據說，21世紀最搶手的就是複合型人才，而外行的靈感也許會超過內行，因為他們沒有思維定勢，沒有條條框框。”
應考者若結結巴巴，無言以對，抑或怒形於色，據理力爭，異常激動，那就掉進了對方所設的圈套。應考者碰到此種情況，要頭腦冷靜，明白對方在“做戲”，不必氣惱。
(二)挑戰式的語言陷阱
　這類提問的特點是，從求職者最薄弱的地方入手。
對於應屆畢業生，面試考官會設問：“你的相關工作經驗比較欠缺，你怎么看?”對於女大學生，面試考官也許會設問：“女性常常會對自己的能力缺乏自信，你怎么看?”
如果回答：“不見得吧”、“我看未必”或“完全不是這么回事”，那么也許你已經掉進陷阱了，因為對方希望聽到的是你對這個問題的看法，而不是簡單、生硬的反駁。
對於這樣的問題，你可以用“這樣的說法未必全對”、“這樣的看法值得探討”、“這樣的說法有一定的道理，但我恐怕不能完全接受”為開場白，然後婉轉地表達自己的不同意見。
面試考官有時還會故意提出讓應考者尷尬的問題。如：“你的學習成績並不很優秀，這是怎么回事?”“從簡歷看，大學期間你沒有擔任學生幹部的經歷，這會不會影響你的工作能力”等等。
碰到這樣的問題，有的應考者常會不由自主地擺出防禦姿態，甚至狠狠反擊對方。這樣做，只會誤入過分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的評價。而最好的回答方式應該是，既不掩飾迴避，也不要太直截了當，用明談缺點實論優點的方式巧妙地繞過去。 比如說，當對方提出你的學習成績不很優秀時，你可以坦然地承認這點，然後以分析原因的方式帶出你另外的優點，如在校期間學習成績之所以不很優秀，是因為我擔任社團負責人，投入到社團活動上的精力太多。雖然我花在社團的心血也帶給我不少的收穫，但是學習成績不是最優秀這一點一直讓我耿耿於懷。當意識到這一點後，我一直在設法糾正自己的偏差。
(三)誘導式的語言陷阱
這類問題的特點是，面試考官往往設定一個特定的背景條件，誘導對方做出錯誤的回答，因為也許任何一種回答都不能讓對方滿意。這時候，你的回答就需要用模糊語言來表示。
如：“依你現在的水平，恐怕能找到比我們單位更好的地方吧?”
如果你的答案是“是的”，那么說明你也許是腳踏兩隻船，“身在曹營心在漢”。如果你回答是“不是的”，又會說明你對自己缺少自信或者你的能力有問題。