大學生職業生涯規書

6.了解本學科的理論前沿、套用前景與發展動態。 

四、我的現狀 

時光如梭,一眨眼已經將是大二學生了,我還沒有做好心理準備,但是該來的終究要來,誰也阻擋不了。回想自己一年來的學習經歷,有甜也有苦,有酸也有辣。學習對我來說並不是一件煩人的苦差,因為我清楚無論什麼事都必須付出勞動付出艱辛,學習也一樣。所以我一直很努力地學習,圖書館,自習室是我常常光顧的地方,然而,這樣的努力距離我們專業所要達到的水準還遠遠不夠。一年來我所接觸的知識只是一些皮毛,並沒有對專業進行深入地學習,而且我的英語基礎不是很好,與其他同學有一定的差距,我想這將是我以後努力的重點。之前的學習並不像我想像的那么樂觀,由於地區的差異,我們陝西的英語教育沒有重視過學生的聽力,而對於我的專業來說英語聽力是至關重要的,我的聽力成為了我的攔路虎。

五、我的計畫 

理想不是寫給別人看的,既然心中有了藍圖,就必須以實際行動來描繪。我很清楚自己目前的現狀與我的理想所要達到的要求存在著很大差距,所以我必須有所規劃有所準備。大一已經茫茫然地走過,以後的路要走得清清楚楚,明明白白。所以我要做到:

1.大二第一學期重點放在英語聽力和口語的練習上。抓緊一切可能機會練習,相信功夫不負有心人。我覺得要提高聽力能力,光用聽力磁帶是不夠的,另一個方法便是去英語角,大家用英語聊天,發表言論。

2.第二學期刻苦學習各門功課尤其是英語的學習要有很大進展,提高英語聽、說、讀、寫、譯的能力,趕上其他同學。

3.平時注重英語寫作和英漢翻譯,多閱讀英文書目。 

4.紮實學好漢語語法和教學理論,掌握漢語言文學學科的基本理論和基本知識,對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解。

5.大量閱讀,掌握中國文化精髓,了解西方文化和習俗。 

6.了解對外交往的有關方針、政策和法規,培養一定的外事活動能力;了解本學科的理論前沿、套用前景與發展動態。 

六、我的感言 

每個人都有自己的理想,我的理想職業就是成為一名優秀的對外漢語教師。我知道實現這個願望並不容易,但是我有勇氣接受這個挑戰,我要用自己的實際行動來實現我的夢想,來證明我的能力。