幾乎所有的面試都是從自我介紹開始的，但是這並不是面試的主要部分，因為一般人所說的東西都在簡歷裡面有所表達。那為什麼還要這個步驟呢？其一，考察一下應聘者的語言表達能力和邏輯思維能力。其二、測試一下應聘者的情緒控制能力，俗稱看看應聘者是不是容易緊張、結巴。說話結巴和語言表達能力不是一個概念。其三，看看有沒有大的出入。下面是一篇面試中的自我介紹範文，僅供大家參考。
我來自美麗的海濱城市××，今年24歲，是××大學××專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拚精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得XX－XX年度二等獎學金，XX－XX年度和XX－XX年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志願者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養自己的能力和人際關係的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平台。
此外，計算機和籃球是我業餘最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，並自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收穫還是頗豐的。掌握了專業知識，培養了自己各方面的能力，這些對今後的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急於求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點並不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今後我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個機會！
自我介紹完畢，謝謝各位老師！
面試技巧就是面試中巧妙的技能，巧妙的面試技能可以影響到面試的成功與否，聘用與否、受聘與否的決定。那我們就說面試中的自我介紹有哪些技巧。
面試自我介紹的技巧
1.刁難問題回答技巧
對於沒有任何求職經驗的大學生來說，面對面試官的提問，有時，真的會防不勝防，被打個措手不及。 慌亂中，舌頭髮麻，雙手顫抖，霧裡雲里，不知所言為何物。但實際上，面試官的提問並沒有那么可怕，咱們不妨來剖析一下面試官的一般提問方式，做到知己知彼，百戰不殆。
1.封閉型提問
例：你願意做工程師還是市場開發人員?
分析：問題答案具有確定性和唯一性，應試者只能做既定性的回答，不應加以隨意發揮。 出招：這種問題回答力求簡潔，明白，一般不需作過多的補充和修飾。
2.控制型提問
例：你以為我們的改革怎么樣?
分析：面試官對提問問題答案有一定的傾向性，希望能得到符合他的心意的回答。
出招：聰明的你，可以順水推舟，給面試官一個較為滿意的回答，但若你對這家公司的改革確實有意見，而且有特殊的理由，倒也可以談出自己的看法，令面試官覺得耳目一新，出奇制勝。否則，還是誇誇他他吧。很多的時候，領導者是需要讚賞的!
3.假設型提問
例：如果讓你來當我們公司的總經理，首先你會做幾件事?
分析：這都是假設性的情況，目的是考察應試者的想像能力，原創能力。解決或處理突發情況的能力。
出招：面對這種問題，切忌長時間的沉默，但也不要不經考慮急於回答。需要對問題的關鍵部位進行詳細分析，提出切實可行的解決方法。不過也不要做長篇大論。
4.否定型提問
例：我們要求的都是大學本科以上學歷的，你只是專科，恐怕不合適吧?
分析：這其實是面試官故意為之，目的是通過指出應試者的薄弱之處，使其陷入一種困境，考察在這種極端情況下，應試者的心理承受能力。
出招：切記大吵大鬧，甚至拂袖而去，這樣只能反映出自己沒有修養。只要你相信自己行，你就行。表達出這種自信，努力扭轉頹勢。
5.開放型提問
例：你的性格特點是什麼?善於與人相處嗎?
分析：提問具有發射性和靈活性，應試者可以根據自己的實際情況作出較為自由的選擇和回答。
出招：小心!這類問題很關鍵。回答得好壞，直接關係到錄用與否。而且這些是你事先可以準備的。同時，這類問題，回答得好，就是絕好的表現自己，推銷自己的機會，可以令面試官目相看，頓生愛才之心。
6.連珠型提問
例：你喜歡讀書嗎?業餘時間都讀什麼書?經濟類的書讀得多嗎?哪一種管理理論你較為欣賞?
分析：面試官力圖通過這一系列的問題，深入了解應試者某一方面的情況。
出招：你一定要按順序回答問題，也不一定每一個問題都回答，在表述中留心表現出自己的個性及優點。
自我介紹技巧
應聘者到外企或其他用人單位時，求職者往往最先被問及的問題就是“請先介紹介紹你自己”。這個問題看似簡單，但求職者一定要慎重對待，它是你突出優勢和特長，展現綜合素質的好機會。回答得好，會給人留下良好的第一印象。
回答這類問題，要掌握幾點原則：
1：開門見山，簡明扼要，不要超過三分鐘。
2：實事求是，不可吹得天花亂墜。
3：突出長處，但也不隱瞞短處。
4：所突出的長處要與申請的職位有關。
5：善於用具體生動的實例來證明自己，說明問題，不要泛泛而談。
6：說完之後，要問考官還想知道關於自己的什麼事情。
為了表達更流暢，面試前應做些準備。而且由於主考喜好不同，要求自我介紹的時間不等。所以最明智的做法應是準備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時隨時調整。 一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學歷、專業、家庭狀況等，注意表述清晰;三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動機、主要優點缺點等;五分鐘介紹，還可以談談自己的人生觀，說些生活趣事，舉例說明自己的優點等。
自我介紹範文
各位考官好,今天能夠站在這裡參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我的性格比較開朗,隨和。能關係周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,並且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取成為一名法律工作者是我多年以來的強烈願望。如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值，同時,我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。公務員是一個神聖而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去，這也是我對公務員認知的最好詮釋，所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
簡歷上和面試中的自我介紹與有何區別呢。許多求職者寫簡歷上面都會附有自我介紹，這一份自我介紹僅僅只是書面上的而已，但是在面試當中，為什麼面試官還要求職者做一次自我介紹呢?下面我們就來看一下簡歷上和面試中的自我介紹與有何區別。
面試和簡歷還有兩個重要區別：
第一，簡歷介紹應是倒敘為好，但面試正相反。當你面向面試官時，應按照時間的順序從前往後講，先講你上大學的教育經歷，之後從你參加工作，一直講到現在，因為面試官要聽到你整個成長的經歷。否則，面試官會有一種很錯亂的感覺。
第二，面試是一個雙向互動的過程，簡歷是單方向呈現。有些人可能工作經驗很豐富，專業能力很突出，但是面試的經驗不足，所以面對面試官敘述吞吞吐吐，抓不住要點。
有簡歷，為何還要自我介紹?
一個常規的面試，寒暄之後考官提出的第一個面試問題幾乎千篇一律：“請你簡單地做一下自我介紹”。有些被面試者都會問：簡歷中情況已經寫得很清楚了，這是否多此一舉?
要回答這個問題，首先搞清楚為什麼面試官要請你做自我介紹?面試官通過自我介紹想考察被面試者什麼?只有了解面試官的目的，被面試者才能做好自我介紹。
面試官通過面試自我介紹考察應聘者以下五方面內容：
第一，考察自我介紹內容和遞交簡歷內容是否相衝突。如果簡歷是真實的，口述自我介紹就不會有明顯出入。如果簡歷有假，自我介紹階段一般就會漏馬腳。如被面試者反問：“我的經歷在簡歷里都寫了”，面試官對這人的印象分會一下子降為負數。
第二，考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時間的掌控能力。有時面試官給出的問題是“請您用3到5分鐘做一自我介紹”，被面試者有時一介紹就超過10分鐘，甚至20分鐘，逼得面試官不得不多次提醒引導。
第三，考察被面試者是否聚焦，是否簡練和精幹，現場的感知能力與把控能力。
第四，考察被面試者基本的邏輯思維能力、語言表達能力，總結提煉概括能力。
第五，考察被面試者初步的自我認知能力和價值取向。因為被面試者要敘述職業切換關鍵節點處的原因，尤其要考察最近職業變動的原因。
面試中的自我介紹主要是面試官想要考察求職者的一個思維能力，所以求職者應該在事先就演練好自我介紹。這樣才能有備無患，做出最好的自我介紹!
面試時的自我介紹範本：我是xx大學**級中文專業的應屆本科畢業生。
步入教育事業一直是我的夢想，xx大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名中學語文教師。
選擇了教育事業，選擇了xx大學，春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。
進入大學以後，我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。
作為師範生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。
在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛鍊了能力。
久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結一心，有堅實的教育基礎，對此，我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
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