2019小學生自我介紹4篇

  小學生主持人比賽30秒自我介紹一:

各位評審老師好,我是某某號,某某名。來自xx學校?本人性格開朗,唱歌、跳舞和與人溝通都是我的強項。以前在學校都主持過大型活動的節目,效果甚佳。對參加這次主持人比賽的心得是挑戰自我,戰勝自己,不管能不能在這次比賽中取得成功,我想它都會使我的人生往前邁上一大步,因為在這裡,我學到的東西更多,也認識得更深。謝謝

  小學生主持人比賽30秒自我介紹二:

尊敬的各位老師:

大家好! 我叫陳悅陽,今年八歲,來自美麗的金張掖。現在是西街國小一名一年級學生。

我是一個愛說,愛笑,樂觀、開朗的男孩,擅長畫畫,拍籃球,背古詩,講故事。

“做爸爸他*的好孩子,做老師的好學生”是我的座右銘。我會努力爭取做得更好。希望大家多支持我,謝謝!

  小學生主持人比賽30秒自我介紹三:

嗨!大家好,我是一名六年級的小學生,今年13歲了。老師們對我的評價是“文靜、秀氣、聰慧”的女孩。其實我的個性文靜中透著爽朗,高興的時候,會暗爽,會大笑,會與人分享我所愉快的事情。我的愛好很廣泛,例如手工、書法、唱歌、打羽毛球、畫畫,這些業餘愛好不僅豐富了我的課外生活同時也讓我更加地熱愛學習。 我的人生信條是旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

我最喜歡的娛樂節目是《快樂大本營》,更喜歡5位搞笑的主持人,所以我的夢想是考上一個好學校,當個主持人。 這就是我——xxx!

小學生主持人比賽30秒自我介紹四:

大家好!我的名叫:xxx,住在泉州。我是一個活潑的女孩,我很外向,我的性格大大咧咧的。我喜歡看電視,不喜歡看書,因為我覺得看電視不但有趣,而且能學到知識,看書卻枯燥無味。我的朋友有很多,她們總是在我無助的時候,給我幫助,讓我感到很快樂。我最喜歡的一句話是“走自己的路,讓別人說去”。這句話,激勵著我,讓我懂得了很多道理。我最大的願望是:永遠和家人一起快樂地生活。

小學生主持人比賽30秒自我介紹五:

大家好,我的名很好聽喔!xx,來自江西,我讀六年級了,我是一個活潑開朗的女孩。我的愛好是畫畫,只要我一有時間,我就畫畫,所以畫畫水平一直有很大的提高。

當我遇到困難時我會鼓勵自己:“世界上沒有真正的困難,只有你不敢去面對的困難。”當我做一件事情成功時,我也會提醒自己:“成長的道路上,有許多事情等著我去做,我不能灰心,更不能驕傲。”這個對事事充滿信心、對未來充滿美好的人就是我。

小學生主持人比賽30秒自我介紹六:

大家好,我是xxx。我的參賽宣言是用心生活,用心感受。待人真心,做事專心,是我的信條。對父母長輩充滿孝心,對同學朋友充滿關心,所以啊,大家對我又放心又有信心。在上台前,我告訴自己,要有一顆敢於挑戰的決心。我擁有一顆童心,希望能夠討得大家的歡心。今天的舞台上,我希望大家能夠對我敞開你的心扉,讓我的聲音聽得你動心,表現看得你舒心打分的時候呀,就對我偏點兒心,讓我也笑得爽心最後,希望大家今晚能夠過得開開心心,今後能夠過得事事順心!

請記住我喔,來自xxx.xxx!

  小學生主持人比賽30秒自我介紹七:

我是一個善良、美麗、活潑、開朗、自信、可愛、也愛哭鼻子的女生,我叫...先不告訴你,我今年九歲了,是一個“乖乖小嬌女”喔!

我很愛笑,喜歡扎一對小辮子,長一對水靈靈的小眼睛,一張能說會道的大嘴巴,我喜歡交朋友,無論男生還是女生,也無論你成績好壞,我都願意與你快快樂樂地玩。

我的愛好可多了,唱歌、跳舞、鋼琴、英語...我最喜歡的還是唱歌,我的優點多得象天上的星星,最大的還是我很喜歡學習,喜歡看書,所以我講故事很行。

我也有缺點,就是我的脾氣很潑辣,在男生中我可是一個假小子,因為我動不動就打他們。(那可是鬧著玩的,我從來沒有把他們打哭過。)

我就是我,一個小女孩,我叫xx。

小學生英文自我介紹範文
2019小學生自我介紹(2) | 返回目錄

my name is i am from there are x people in my family. my father works in a computer company. he is a computer engineer. my mother works in a international trade company. she is also a busy woman. i have a older sister and a younger brother. my sister is a junior in national taiwan university. she majors in english. my brother is an elementary school student. he is 8 years old.

because of my father, i love surfing the internet very much. i play the on-line game for about 2 hours every day. i wish i could be a computer program designer in the future. and that is why i am applying for the electronics program in your school.

小學生英語自我介紹帶翻譯
2019小學生自我介紹(3) | 返回目錄

小學生英語自我介紹帶翻譯

hello, everyone, it's my honor to stand here introducing myself.

大家好, 很高興有機會在這裡介紹我自己。

my name is xxx, from class 2, grade six,xxxx primary school.

我是xxx,xx國小六年級2班的學生。

i'm doing well in my study, besides i'm the monitor of my class and i get on well with my classmates.

我學習成績優秀,是班上的班長並且我和同學們相處很融洽。

i'm a happy and talented girl. i'm good at drawing and many of my drawings have won prizes. at the same time, i like telling stories.

我是一個開朗又多才多藝的女孩,畫畫是我最擅長的,曾多次或獎。同時我還很會講故事。

i'm interested in learning english very much, and i believe that i will do well in future. i won't let you down!

我很喜歡學習英語,我相信我會表現的出色,我不會讓大家失望的。

thanks for your listening.

謝謝你們的聆聽。

校園之星自我介紹(小學生)
2019小學生自我介紹(4) | 返回目錄

我叫婧婧,今年七歲,上國小二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任,今後我會更加努力的,爭取做個全面發展的好學生。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。

上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優秀的老師之一,她教出了很多成績優異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發言、課後按時完成作業的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,並且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”。

在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。

在家裡我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,並為父母盛飯、倒茶,採購調料等等。

我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。

爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今後我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優異的成績回報老師和父母。

小學生校園之星自我介紹

我叫蔣晗煒,是個活潑可愛的小女孩。現在就讀六(3)班,很高興能在新的學年裡被評為校圓之星。這是美好的開頭,我希望在這美好的開頭下,通過自己的努力,百尺竿頭,更進一步,做一個全面發展的好學生,以回報老師和母校。

學習上,我認真聽講,能夠獨立思考問題,積極舉手發言,課後按時完成作業,喜歡閱讀課外讀物,學習成績優秀。思想上,我尊敬老師,友愛同學,關心集體,遵守紀律,積極參加學校、班級組織的各項活動,為班級工作出力是我最大的快樂。

在學校里,我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步。

我的興趣廣泛,喜歡習作和書法,課餘時間愛看書和練,在作文競賽和書法競賽中多次獲獎。

雖然我獲得了很多的稱讚,但是我不因此而驕傲,因為我知道這離不開老師、同學的幫助和鼓勵。我會更加嚴格地要求自己做得更好,因為我知道驕傲的人是不可能成功的!

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