藝考編導自我介紹

編導藝考自我介紹目的是準確把握和展現自己,總結出自己的特點,而後表達和體現自己的特點,下面是小編收集整理的藝考編導自我介紹,歡迎閱讀,供大家參考,預祝大家順利通過面試。

藝考編導自我介紹一

老師好,我叫XXX,來自XXX。

經歷了十八年的奮鬥,揮灑了十八年的汗水,終於迎來了一生中最重要的轉折點,醜陋的蠶蛹能否衝破難關,化作美麗的蝴蝶,舞動夢想,就在此一搏。

十八歲的陳凱歌肯定了自己,明白了人長大原來只需要一個瞬間;十八歲的柴靜為了實現自己的夢想,給尚能寫信:‘尚能也曾有夢,可否幫我實現夢想?’今年我十八歲,十八歲的我有著對夢想的執著,對信念的堅守,有青春年少沸騰的熱血,有非一般的毅力與堅韌。所有的這些都在告訴我,為了夢想,沖吧!

最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎能半路就返航。編導,就是我的夢想,我很慶幸,我還在這條追求夢想的路上,我會堅持,努力實現自己的夢想。希望老師能給我這張通往遠方,通向未來的車票,我會努力蛻變,讓自己變成那隻最美麗的蝴蝶,舞動編導的夢想。

謝謝老師!

藝考編導自我介紹二

各位評審老師,你們好。

我叫xx,來自素有天下第一都之稱的山西臨汾。十八歲的我熱愛生活,積極向上,我喜歡和朋友玩時開懷大笑,也喜歡一個人插上耳機聽音樂。時而愛鬧時而安靜的我喜歡和朋友一起看電影,一起欣賞影片中的音樂。電影就是我們的生活的一種真實寫照。我喜歡看電影,喜歡這種充滿喜怒哀樂的生活,所以踏上我的編導之路。在夢想之路上我會因有夢想而走的更遠,執著的等待,真誠的守候,請相信我。我是001號考生,我是郭妍。

藝考編導自我介紹三

尊敬的各位評審老師,你們好:

我是x號考生xx,來自十大魅力城市之一山西省長治市。今天我特意身著紅色,因為它正如我的性格一樣,熱情。奔放。陽光。從小我就喜歡文學和電影,而且經常會自戀的將自己想像成電影中的人物,親身去體會悲情冷暖,喜怒哀樂。同時,我對很多的事情都報以好奇的態度,喜歡去挖掘,發現和創作。小的時候,我也喜歡音樂,所以在7歲的時候選擇了學習彈鋼琴,對於當時的我來說每天練習3到4個小時,是件很痛苦的事情,中途多次想要放棄。但是8年後,當我親自拿到專業合格證的時候,我才深深切切的體會到努力和堅持不懈是有多么的重要。正因如此,所以我相信自己能夠用自己永遠跳動的思維創造出好的故事,並能通過自己的努力完成自己的夢想,因為我還年輕,年輕就是我奮鬥的動力和資本。謝謝各位評審老師,我是x號選手,鄭迪。

【自我介紹】藝考時自我介紹一般有兩種,一種是標籤式自我介紹,一句話介紹自己基本信息,簡明扼要。另一種是演講式自我介紹,也叫發揮式的自我介紹,要體現出自己的優勢特色,介紹的風格也多變。

編導藝考自我介紹目的是準確把握和展現自己,在面試的10-15分鐘裡我要展現怎樣的一個自我,總結出自己的特點,而後表達和體現自己的特點。

一、"自我介紹"是什麼?

進考場後的一系列舉止儀表禮貌禮儀、心理、反應等(面試中所有的問題呈現,我將在以後的"面試深度解析"專題課上再講解。

介紹時的情狀及介紹的內容

自我介紹一般安排在初試或複試的第一項,是主動介紹自己各方面能力的測試環節,是考生與考官的第一次面對面交流。所以考生給考官留下好的印象是以後各項考試的基礎。考官在第一項通過考試的自我介紹了解考生關於自己和專業等方面,自我介紹中最重要的是考生突出與眾不同的個性,因為時間短暫,自我介紹不能全面介紹,必須要突出重點。自我介紹涉及到一些話題,需要考試清楚哪些可能會被問到,哪些問題跟專業有關。

二、"自我介紹"考什麼?

介紹的內容主要是讓考官了解你的姓名、個性專業愛好、及學習的狀況與水準是應有的內容,主要考察的是你的創造設計能力、組織表達能力、內在個性。考官在此階段,更重要的是了解你的"閃光點"及你的成長背景。作為面試,自我介紹的表達更為重要,語言表達能力考察要點:精確性、簡練性、流暢性、生動性。

三、"自我介紹"準備什麼?

在準備自我介紹的過程中,實際上就是分析的過程,比如:

1、自我分析的內容主要包括五個方面:

(1)生理相關:相貌、身材、穿著服飾等。

(2)心理相關:性格、興趣、能力、氣質、意志等。

(3)理性相關:觀念、思維方式、思維方法、道德水準、情商等。

(4)社會相關:在社會上所扮演的角色,在社會中的責任、權力、義務、名譽,他人對自己的態度以及自己對他人的看法。

(5)專業相關:基本認識、素養能力、專業現狀與前景

2、自我介紹八項基本內容(據個人情況選擇其中幾項介紹):

(1)姓名。

(2)年齡、出生年月、屬相。

(3)家鄉(只談一項特色引出你的生長地、出生地即可),家庭、家人。

(4)學習狀況與水準(簡要說明文化課水平,擅長哪一科,簡述緣由)。

(5)愛好特長(簡述課外狀態)。

(6)成長環境及背景(對人、事、物的認識)。

(7)對所報專業的看法與想法,以及對專業相關方面的認識。

(8)對藝術及藝術創作的感受與體會(包括看法與想法)。

3、練習自我介紹

(1)寫三分鐘自我介紹稿,約600~800字(一般人說話速度一分鐘平均180~200字)

(2)對鏡練習、或以錄音機下來,自行修正表情、節奏、音量等表達方式

(3)請同學、父母家人等給予反饋。

四、"自我介紹"注意什麼?

1、自我介紹中注意事項:

(1)選擇自己的特別之處(愛好、興趣、成長經歷、學習狀況)。

(2)簡要談談對專業的認識(感受、體會、做法、想法)。

(3)舉止要落落大方、裝束樸實自然,語氣友善隨和。

(4)口語表述清晰流暢、語速鬆弛有度富有節奏,語義言簡意賅。

(5)時間、情緒的控制力要強。結構組織縝密、層次富有邏輯性。

2、自我介紹設計誤區:

(1)語言書面化傾向較強,介紹內容空洞無物,不具體。

(2)追求時尚詞語,表達含混,不合中學生身份。

(3)用詞不當、概念化語言較多,口號較多,談理想較多。

(4)過去經歷與現實認知不匹配。

(5)介紹中迎合成分含量太大,水分較多。

(6)態勢語言較少(手勢、眼睛)

3、建議考生做到以下幾點:

自然大方、言簡意賅、內容設計層次分明、邏輯有序;與考官由交流感,語氣平和、不拘謹;心理要輕鬆,視師為友。

由於是考試較早的環節,考官還要對你的外表有一個審視,以此來簡單了解你的藝術品味與取向,進而了解你的精神面貌。

考生要注意穿著得體大方,符合中學生的身份。