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牐牶⒆擁南胂罅Ψ淺５姆岣唬有時他拿著筆在紙上無意間畫了個什麼，他很快就會聯想到他畫得像個什麼東西。或都他將紙撕亂了，他會盯著撕亂的紙看，然後就興奮的對我說“媽媽，你看這個，像什麼東西？”有時我真的聯想不起來，他撕的或都他畫的像什麼，只能搖頭說不知道。然後，他就會從家裡找出那個和他手撕紙很想的東西出來，對比一看，還真有點像。
牐犠蛺歟拿出一張紙，隨便撕了下，紙邊上有個細條無意間彎了起來，他盯著這個紙看了看就說：“媽媽，你看觀音菩薩！”。我不理解他無原無故怎么會想到“觀音菩薩”，平時我們家也沒人說過“觀音菩薩”這個詞，家裡也沒有“觀音菩薩”的相啊。他將手上撕好的東西遞到我手上，我細細看了看，咦，還真的越看越像啊，那無意間彎起來的細條就像“觀音菩薩”那雙豎在胸前的手，上面長圓長圓的就像她那慈愛的頭，還有下面那寬寬的邊就像她身著裙紗，踩在蓮花池裡的樣子啊！
牐牎鞍。真的像啊，童童真乖，是的，這是觀音菩薩，她會保佑我們平安，保佑我童童健康成長的。”我抱著童童又狂親了一陣。
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牐犉涫擔每個孩子，都有他與眾不同的優點和缺點。我們應該為他的優點而高興，不要刻意的攻擊他的缺點。有時候一個孩子的缺點也可能成為他的優點，而他的優點可能正是誤事的缺點。
※本文作者：嫵媚清風※