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牐犑紫人得韉氖牽這裡所謂的獨身，並非男女朋友意義範圍之類的，而是指在你自己一個人上路的時候，什麼都要自己來把握方向的，一種無所依也無所伴的狀態。
牐牨熱紓高二時候的我。那時的我，閒雲野鶴，但也自由自在。
牐犜縞洗幼約閡蝗俗〉男》孔永鋶隼矗一身牛仔裝，留鄭伊健在《東京攻略》中的長髮，肩背斜跨式背包，騎上腳踏車就走。
牐犖宕區曲曲的小巷像個短小但卻複雜的迷宮，岔道口隨時會出現人或者忽然從哪竄出來的一條狗，車子在這樣的遍布岔道的小巷子裡拐來拐去，竟然也練就出了我靈活的車技，出了巷子口，我在熱鬧的城關鎮菜市場靈活地像條蛇，迅速地穿過人群和腳踏車、板車、三輪車交錯相成的“龍門陣”，朝學校飛快馳去。
牐犂浞綬髏媯飄揚的長髮在耳邊獵獵作響，陽光打下來，在路面留下急馳而過的快影，有時戴著墨鏡，耳朵里塞著耳機，仿佛《碟中碟2》里的阿湯哥般，盡情演繹著青春的酷與帥。
牐犞形綬叛У氖焙潁我總是急匆匆第一個衝出校園，但很快放學時引起的回家的潮水就跟了上來，——在我所在高中附近，還有三所中學，這些放學的學生夾雜著下班族的腳踏車流，在我身後形成一種千軍萬馬來奔的壯觀場面，這種仿佛似乎是由第一個衝出來的人引領潮流的感覺我很喜歡。於是我為了保持自己沖在前面第一的位置，就經常在這十五分鐘不長的回家之路上與其他少年瘋狂飆車，想想看，我們當時似乎絲毫意識不到這樣做的危險，以至於多年後再回想起這一幕，竟感到膽戰心驚。
牐犇鞘且惶斕敝薪煌ㄗ罘泵Φ氖焙潁而這個時候，經常是交通事故多發的時間段，我們瘋狂飆車的那段路程也是事故多發地段。
牐犝飧鍪焙虺了年少無知，還有著一種青春期特有的壓抑感和叛逆感。面對幾乎令人窒息的聯考複習氣氛，我們似乎有太多的苦悶和壓抑需要釋放。
牐犖腋咧幸院蟛輝僭誶灼菁壹乃蓿而是在母親很多年前就買下的一間準備城建房改時用上的平房裡度過了兩年：自己買菜、做飯、洗衣，平時獨來獨往——因為我所住的地方離學校和其他同學的家都很遠，自小就很強的獨立意識和自由觀念更加得到充分發展。
牐犖也⒉蝗銜這樣有什麼不好，相反前所未有的感到一種輕鬆、自在。每天上完學校的課我就呆在自己的這個小屋裡，看書，聽歌，看電視，很少出門。我那時因為已經對數學完全失去興趣，成績再也不如以前，於是就逐漸退出文化課這塊的競爭舞台，轉向體育特長生方面的發展，變得更加沉默寡言。每個下午的五點到七點，是我們體育隊集訓的時間，訓練項目主要是跑、跳、投：一千五百米長跑、四百米接力、一百米拖輪胎跑、三十米三角障礙；跳台階、二級蛙跳、沙坑跳遠；五公斤鉛球投擲和六十五公斤器械練習。總之，訓練艱苦，每天一回到家我都不想動彈。最狠的一次是我上樓梯腿都抬不動，騎車腳底發軟連人帶車摔到。而平時的籃球足球排球之類的活動簡直成了難得的消遣。想起來仍然覺得艱苦，卻奇怪我們那幫人為什麼喜歡運動場比教室多？或許那時候，就是害怕看到同學憂傷暗淡的目光，老師欲說還休的神情，更怕看到那已經遠離一類大學分數線的月考成績單吧，就是盼著，快點把這難熬的聯考給度過去。
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牐牶芏噯四鞘焙蛭剩你文化課要比專業強，為什麼轉而學體育？其實理由很簡單，就是想把握住最後上好大學的機會。我認為自己在數學上補救已經來不及，那就另尋它徑，希望藉助體育生文化成績錄取線相對較底，專業考試商有可能通過的一線希望，重新擠身於一流大學的競爭者行列。
牐牳咧腥年那種幾乎完全扼殺個性的學習生活方式，使得我對校園生活越來越感到厭倦，運動場上的高強度訓練剛好可以幫我釋放很多這種不滿情緒。然而，同隊的許多隊友都是天生搞體育的好料子，是從國小就參加各種體育比賽的運動健將，而我只是身體素質比普通人稍強些，半路出家，惟有苦練才能彌補差距。留在老師印象當中的就是我有好幾次在訓練時練到嘔吐。訓練能練到嘔吐，這在老師和隊友看來已經是一種態度的體現。所以當我最後依然以三分之差與湖大體育系失之交臂時，我的二位指導老師竟向我不無歉意地說，替我過意不去，讓我分外感動。就這樣，雖然表面上我一直是獨自一個人面對聯考的壓力，但在我內心深處，老師和隊友平時的陪伴和指導我的一幕幕，已化作永遠激勵我前進的體育精神，讓我銘記：天行健，君子宜自強不息。

※本文作者：大寶sod蜜※