兒童故事沒有幻想的成分,就像沒有翅膀的鳥,只能呆在平凡的世俗空間之中,下面這些是小編為大家推薦的幾篇講給兒童聽的故事。
講給兒童聽的故事1：奇妙的夢
一天晚上，蒙蒙做了一個夢，夢見自己認識了兩個小夥伴。一個是哆啦A夢，還有一個是阿童木。
有一天，在放學回家的路上，蒙蒙碰到兩個壞蛋大嘴巴和長鼻子在搶一個阿姨的錢。蒙蒙大喊：“住手”。大嘴巴和長鼻子說：“小兔崽子，我們是壞人，你以為我們會聽你的么?給我們滾一邊去，別妨礙我們的搶劫。”蒙蒙把書包打開個口，然後就把書包掄了起來，所有的書、鉛筆、還有鉛筆盒都飛了出去，大嘴巴和長鼻子一個一個的都躲了過去，他們哈哈的大笑，長鼻子笑時是閉著眼睛的，蒙蒙把水瓶的瓶蓋給擰開，再把裡面的水潑了出去，就把長鼻子的眼睛給遮住了。長鼻子剛一睜眼水就流到眼睛裡了。長鼻子又睜開眼，說：“小兔崽子，我叫你有好看的”。說完這句話的長鼻子就撿了一根木棍，就開始打蒙蒙的屁股。蒙蒙就趕緊拿出了召喚器，呼喚哆啦A夢和阿童木。呼喚哆啦A夢和阿童木趕到現場時幸虧大嘴巴和長鼻子還在現場，哆啦A夢和阿童木把大嘴巴和長鼻子的逃路給擋住了，大嘴巴和長鼻子向後跑，可是他們怎么不向側面跑呢?原來這是一個丁字路口，只有一個側面可以跑。大嘴巴和長鼻子剛往後跑的第一步時蒙蒙給了一拳又給了一腳，在三個小夥伴齊心合力就把大嘴巴和長鼻子給打死了。
最後，他們高高興興的把錢包還給了阿姨。阿姨說：“謝謝你們，你們真是勇敢的孩子。”他們說：“不用謝。”
這時蒙蒙感覺有人在搖晃他，他揉揉眼睛一看，原來是媽媽在叫他起床呢。原來那都是一場奇妙的夢呀!
講給兒童聽的故事2:銀獎章
大家還記得地球環保組織把金獎章頒發給了烏鴉吧!烏鴉得到金獎章後，每天都把金獎章掛在脖子上，也不捉害蟲了，什麼事也不做。不僅這樣，它還向其他鳥兒們炫耀自己，驕傲地說:“看見我脖子上掛的是什麼嗎---金獎章，這可是地球環保組織頒發給鳥國的第一枚獎章呢。你們有嗎?有嗎?哈哈!”
一天，鴿子風塵僕僕地從外面飛回來，雪白的衣服上沾了灰塵，
她氣喘吁吁地說：“地球要派使者到鳥國來，還要頒發一枚銀獎章呢!”
大家興奮地說：“ 能得到地球組織頒發的第一枚獎章，那也不錯喔!”
大家這次誰也沒有爭，因為他們吸取了上次的經驗，知道只有靠自己的實力才能得到這枚銀獎章!
“隆隆隆”，“隆隆隆”，天上傳來直升飛機的轟鳴聲，使者到了。這次的使者可不是一般人，他就是---沒頭腦。沒頭腦經過上次的教訓，來到鳥國前，特地細心的檢查了一遍。
沒頭腦打開盒子，拿出獎章。大廳里頓時像炸開了鍋，鳥兒們嘰嘰喳喳議論不休。
“銀獎章授予----喜鵲!”
喜鵲聽了，連忙說:“我沒有烏鴉那樣對人們有貢獻，又不會吃害蟲，也沒有對環境做出貢獻，怎么可能得到銀獎章呢?”烏鴉聽了，面紅耳赤，羞愧地低下了頭。
沒頭腦說：“沒錯，看!獎章上刻著‘見義勇為者---喜鵲’。喜鵲前幾天奮不顧身地救出掉進河裡的小雞，並且第一時間對小雞採取救助措施，救活了小雞!”
鳥兒們用敬佩的目光望著喜鵲，喜鵲在高尚行為的襯托，成為了眾人學習的榜樣。
講給兒童聽的故事3:課本糾紛記
一天夜裡，書包里的書發生了爭吵。他們在爭論，誰的作用和貢獻更大一些。
語文書先說：“我可以讓學我的人腦子裡增添一些詞句，然後在寫作中利用，同時提高閱讀能力，所以，我的貢獻和作用最大。”數學書說：“語文有什麼重要的，俗話說的好‘學好數理化，走遍天下都不怕’我可是這三者之一呢，所以我最厲害”英語書說：“數學學好了有什麼用，我可以讓小主人學會英語，學好了就可以出國留學，學到更多、更好的知識，還可以週遊世界呢，所以們不要游標榜自己，小瞧了我呀!”品德書說：“學好了英語、語文、數學就可以了嗎?我可以讓小主人知道社會上的危險，讓小主人知道該怎樣做人，做人要有什麼樣的品質和道德。一個人在社會上最重要的就是品行，沒聽說先成人後成才這句話嗎?所以，的貢獻和作用也是不可淹沒的。”……
書包里其餘的書也紛紛各抒己見，便開始爭吵起來，吵得面紅耳赤，聲音把在夢鄉里的文具全吵醒了。文具們躺在文具盒裡偷偷地發笑，大概笑這些書的自傲吧。
這時，書包公公看不下去了，他和藹地說：“孩子們，你們每本書都有自己的作用，小主人不能只喜歡你們其中之一。小主人必須要學好們所有的課程，才可以成為一個有用的人。一個人的力量是微不足道的，眾人拾柴火焰高，要團結才能有大力量。幾本書慚愧地低下了頭……
不用猜也知道，這些書下半夜肯定睡不好覺了，因為他們要好好想想書包公公的話呢。