音樂教育格言

35、音樂當使人類精神爆出火花。音樂比一切智慧、一切哲學有更高的啟示。 ——貝多芬

36、音樂常使死亡遲延。—— 伊索

37、因為音樂這種藝術就其性質而言,對神經有著直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰

38、藝術正如生活那樣,它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什麼能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。—— 羅曼.羅蘭

39、藝術的真正意義在於使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海頓 

40、一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。 ——孟德爾頌

41、一切時髦的東西總會變成不時髦的,如果你一輩子追求時髦,一直追求到老,你就會變成一個受任何人輕視的花花分子。——舒曼

42、一個人,要是他內心沒有音樂,聽了美妙的和聲也無動於衰,那么他就是為非作歹的料子,他靈魂像黑夜一樣昏沉,他的心胸,地獄一般幽暗。——莎士比亞

43、要尊崇過去的遺產,但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。——舒曼

44、要留神聽所有的民歌,因為它們是最優美的鏇律寶庫,它們會打開你的眼界,使你注意到各種不同的民族風格。——舒曼

45、需要感受正在產生的東西,用記憶把握已產生的東西,因為用別的方法不可能跟蹤音樂。——阿里斯托克森

46、欣賞音樂,需要有辨別音律的耳朵,對於不辨音樂的耳朵說來,最美的音樂也毫無意義。  —— 馬克思 

47、心中充滿鏇律能滲透到人們的心靈深處。——柏拉圖

48、想像力比知識更重要。想像力推動世界,是知識進化的源泉。 ——愛因斯坦

49、無論音樂、文學或其他任何藝術,按它們真實的意義來說,都不光是為了單純地消遣。 ——柴可夫斯基

50、我在藝術上下過一番功夫,誰如果像我這樣下一番功夫,他也會達到這樣的境地。——巴赫

51、我願意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發的聲音,使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰歌。——蕭邦

52、我深信:質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。 ——格魯克

53、我深信,音樂的美是思維豐富的源泉。——蘇霍姆林斯基

54、我非常熱愛音樂。正因為我熱愛音樂,我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統。音樂是熱情洋溢的自由藝術,是室外的藝術,象自然那樣無邊無際,象風,象天空,象海洋。絕不能把音樂關在屋子裡,成為學院派藝術。  —— 德彪西 

55、我的音樂作品是從我對音樂的理解和對痛苦的理解中產生的,而那些從痛苦中產生的作品將為世人帶來歡樂。——舒伯特

56、我的科學成就很多是從音樂啟發而來的。 ——愛因斯坦

57、通過與詩的內在聯繫,音樂獲得了新生。——李斯特

58、通過音樂並在音樂中教育我們的孩子  ——(英)海倫.辛普森 

59、體操和音樂兩個方面並重,才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛鍊身體,音樂可以陶冶精神。—— 柏拉圖

60、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的,帝王式的藝術,能夠成為音樂那樣,則是一切藝術的目的。 —— 叔本華

61、生活的苦難壓不垮我,我心中的歡樂不是我個人的,我把歡樂注入音樂,為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特

62、人們認為:我的藝術創作是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費了如此大量的時間和心血。沒有一位大師的作品我沒有再三地研究過。  —— 沃.阿.莫扎特