1、至樂莫如讀書，至要莫如教子。——《增廣賢文》
2、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如台上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮
3、一小時的閱讀，不會因毫無所獲而令你傷心。——孟德斯鳩
4、積財千萬，無過讀書。——顏之推
5、徹底消化幾本書，強如把幾百本書放在嘴裡不咽下去。——奧斯本
6、嗜書如嗜酒，細味乃篤好。——范大成
7、讀書之法，既先識得他外面一個皮殼了，又須識得他裡面骨髓方好。——朱熹
8、讀書不可以強讀，強讀必無效，反而有害，這是讀書之第一義。——林語堂
9、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河, 要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書, 平時積累的知識越多, 上課就越輕鬆。——蘇霍姆林斯基
10、在尋求真理的長征中，惟有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山，跨峻岭。——華羅庚
11、感謝上帝，阿基里斯和唐吉訶德已經足夠有名，這使我們得以免除閱讀荷馬和塞萬提斯原著的勞苦。——朱爾·勒納爾
12、讀書是靈魂的壯遊，隨時可發現名山巨川、古蹟名勝、深林幽谷、奇花異卉。——法郎士
13、讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收穫更豐滿。——臧克家
14、導師也要聽聽學生的意見，要學生作什麼也得使他習於用理智去想想，這樣一來，規則就更容易被接受，生了根就會更深，學生也就會樂於讀書，樂於受教了。——洛克
15、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。——亞里斯提卜
16、在科學著作中，你最好讀最新的書，在文學著作中，你最好讀最老的書。古典文學作品永遠不會衰老。——布爾韋爾·利頓
17、不習慣讀書進修的人，常會自滿於現狀，覺得再沒有什麼事情需要學習，於是他們不進則退。——羅蘭
18、書是純潔、美好的特殊世界，生活在其中，其樂無窮。——華茲華斯
19、種田不離田頭，讀書不離案頭。——佚名
20、把一頁書好好地消化，勝過匆忙地閱讀一本書。——考爾德
21、不讀書的家庭，就是精神上殘缺的家庭。——巴甫連柯
22、不知道並不可怕和有害，任何人都不可能什麼都知道，可怕的和有害的是不知道而假裝知道。——列夫·托爾斯泰
23、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。——約·諾里斯
24、如果學生在學校里學習的結果是使自己什麼也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰
25、應當記憶的不是結論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合套用，而結論呢，因為它和某種特定的條件有聯繫，它是一種凝固的東西。——艾·拉斯克爾
26、學習知識要善於思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。——愛因斯坦
27、學如逆水行舟，不進則退，不學則殆。——陳獨秀
28、書籍是巨大的力量。——列寧
29、光陰給人經驗，讀書給人知識。
30、我們一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等於白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。——梁啓超
31、勞動教養了身體，學習教養了心靈。——史密斯
32、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
33、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金
34、現在，我怕的並不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死。——羅蒙諾索夫
35、書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。——伏爾泰
36、非讀書，不畚入聖賢之域。非積德，不能生聰慧之兒。——《格言聯壁》
37、少小而學，及壯有為；壯年而學，及老不衰；老年而學，及死不朽。——佐藤一齋
38、立身以立學為先，立學以讀書為本。——鄭耕老
39、我並沒有什麼方法，只是對於一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了。——牛頓
40、書籍是造就靈魂的工具——雨果
41、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。——吳晗
42、愛好書籍的人，決不會缺乏真實的朋友、有益的顧問和愉快的伴侶。——伯洛
43、自得讀書樂，不邀為善名。——王永彬
44、少年好學，將成大器。——佚名
45、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。——別林斯基
46、只有恆心可以使你達到目的，只有博學可以使你明辨世事。——席勒
47、讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言……而應推敲細思。——培根
48、我覺得在中學求學時代，一定要有自我約束力，且稱之為“心力”吧。“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。”有些學生總有一些不想學習的理由。如果這樣下去，我們的學習之樹永遠長不大。古人云：“人靜而後安，安而後定，定而後慧，慧而後悟，悟而後得。”很有道理。
49、不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學問。——赫爾芩
50、這就要讀書，讀書，再讀書！——這是教師的教育素養這個品質所要求的。要讀書，要如饑似渴地讀書，把讀書作為精神的第一需要。對書本要有濃厚的興趣，要樂於博覽群書，要善於鑽研書本，養成思考的習慣。——蘇霍姆林斯基
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