1、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河, 要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書, 平時積累的知識越多, 上課就越輕鬆。——蘇霍姆林斯基
2、要吃飯，大家乾，家裡不養閒懶漢。——諺語
3、在我們的社會中, 勞動不僅是經濟的範疇, 而且是道德的範疇。——馬卡連柯
4、為了使他有堅強的心，就需要使他有結實的肌肉；使他養成勞動的習慣，才能使他養成忍受痛苦的習慣；為了使他將來受得住關節脫落、腹痛和疾病的折磨，就必須使他歷盡體育鍛鍊的種種艱苦。——盧棱
5、培育出一種小花要經過幾十年的辛勤勞動——威·布萊克
6、歷史上生產資料，都是同一定的科學技術相結合的；同樣，歷史上的勞動力，也都是掌握了一定的科學技術知識的勞動力——鄧小平
7、經濟福利水平的提高，有賴於投資在現代生產設施上的實際資本的較大收益，如果缺乏持續的創造能力，缺乏新的、昂貴的資本品的投入，那么，巨大的勞動力市場、巨大的消費需求，以及同樣巨大的政府承諾，將只能導致巨大的經濟失敗。這是一個俄國人與洛克菲勒家族都了解的等式。——巴菲特
8、勞動最大的益處還在於道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的，它應當構成無產階級社會公民區別於資產階級社會公民的那種人的特質。——馬卡連柯
9、幸福和歡樂，埋藏在勞動的地層中，請開動你的鑿岩機吧！——佚名
10、平日不勞動的人，一生就沒有節日過。——佚名
11、人生開地間，勞動最為先。——諺語
12、人們在那裡高談闊論著天氣和靈感之類的東西，而我卻象首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動著，把一個個小環非常合適地連線起來。——海涅
13、幸福的歡樂，不存在於虔誠的祈禱里，卻存在於辛勤的勞動中。——佚名
14、人是動物，本來是好動的；勞動不只是為著生活，也是為著健康。——謝覺哉
15、對勞動者來說，五十個今天勝過一百個明天——日本
16、為公眾的幸福工作的人，不論在哪個部門，都不能被國界所隔斷，他們的勞動成果並不只屬於一個國家，而是屬於整個人類。——居里夫人
17、勞動者的組織性紀律性堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最後勝利的保證。
18、勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類生活和文化幸福的基礎。——馬卡連柯
19、辛勤勞動的人，雙手是萬物的父親。——（哈薩克族）諺語
20、在吃上逞能不如在勞動上加勁。——諺語
21、凡事總要有信心，老想著“行”。要是做一件事，先就擔心著"怕咱不行吧”，那你就沒有勇氣了。——蓋叫天
22、勞動和人，人和勞動，這是所有真理的父母親。——蘇霍姆林斯基
23、一個人的生命是短暫的，而我的事業卻無限的長久，個人儘管遭到不幸和許多痛苦，但是我們的勞動融合在集體的勝利里，這幸福有我的一份。只要我活一天，我一定為黨為人民工作一天。什麼是最大的幸福？毫不利己，專門利人。——艾潤生
24、勞動使人忘憂。——西塞羅
25、冬不節約春要愁，夏不勞動秋無收。——（錫伯族）諺語
26、勞動使人免除三種壞處——厭煩、邪惡及貧窮。——福爾特爾
27、臨淵羨魚不如退而結網。?——班固
28、勞動是食慾的父親，是消化的祖父，是健康的曾祖。——（奧地利）諺語
29、藝術的才能獨一無二地集中在幾個人身上，藝術才能的泉源是廣大民眾，可是藝術才能在廣大民眾中被窒息，這全是勞動分工的結果——馬克思
30、勞動使一個人的道德變得高尚，使他習慣於小心地對待勞動的工具、器械和產品，重視書籍及其他精神文化和物質文化的物品，尊重任何一種職業的勞動者，仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。——凱洛夫
31、我校教師集體認為，最重要的教育任務之一就是要使學校成為培養學生的公民精神、勞動態度以及思想和道德——審美態度的第一個場所。如何在孩子這個未來的公民頭腦里培養起一個公民、一個勞動者、一個共產主義建設者的牢固思想核心，這是我們在教育工作過程中進行自我檢查的最重要的準則和主要尺度。——蘇霍姆林斯基
32、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
33、只要千百萬勞動者團結得象一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。——列寧
34、有總是從無開始的；是靠兩隻手和一個聰明的腦袋變出來的。——松蘇內吉
35、時間是一位可愛的戀人，對你是多么的愛慕傾心，每分每秒都在叮囑：勞動，創造！別虛度了一生！——於沙
36、幸福只會給予不怕勞動的人，多年忘我勞動的人。——蘇霍姆林斯基
37、記憶是一切腦力勞動之必需。——帕斯卡爾
38、社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。——毛澤東
39、人體欲得勞動,但不當使極耳,動搖則谷氣得消,血脈流通,病不得生。譬如戶樞,終不朽也。——華佗
40、科學是到處為家的，不過只是任何不播種的地方，它是不會使其豐收的。——赫爾岑
41、政府監督勞動和全面干涉包括兩個——毛澤東
42、學校教育的理想是培養全面和諧發展的人，社會進步的積極參與者。全面和諧的發展意味著勞動與人在各類活動中的豐富精神的統一，意味著人在品行上以及同他人相互關係上的道德純潔，意味著體魄的完美、審美需求和趣味的豐富及社會和個人興趣的多樣。能力與需求的協調賦予人的充實的精神生活，可以使他體會和感受其中的幸福。????——蘇霍姆林斯基
43、任何天才，不經過艱苦不斷的勞動，不經過最使空想家頭疼和懊惱的最初純物質和機械的勞動，就無法精通任何種類的藝術。——別林斯基
44、自己的手就是大自然的統治者。——諺語
45、不是靠天吃飯，全靠兩手動彈。——諺語
46、寫作是種艱苦的勞動，必須要全心全意，把全部心血放到裡面去。——巴金
47、靠天吃飯魚上灘，靠手吃飯鳥投林。——諺語
48、人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人，他們的喜悅和健康關係著我們自己全部的幸福，然而是為許多我們所不認識的人，他們的命運通過同情的紐帶同我們密切結合在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物質生活都依靠著別人（包括活著的和死去的）的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地嚮往著儉樸的生活，並且常為發覺自己占有了同胞過多的勞動而難以忍受。——愛因斯坦
49、改天換地英雄漢，雙手就是萬寶山。——諺語
50、勞動一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠。——達·文西
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