在家庭中，孩子最微小的歡笑，就是使父母認識統一能得到鞏固的偉大精神動力。

【相關名言佳句】

沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話,只能培養出偽君子。——蘇霍姆林斯基

人們將永遠賴以自立的是他的智慧、良心、人的尊嚴。——蘇霍姆林斯基

思想好比火星：一顆火星會點燃另一顆火星。一個深思熟慮的教師和班主任，總是力求在集體中創造一種共同熱愛科學和渴求知識的氣氛，使智力興趣成為一些線索，以其真摯的、複雜的關係——即思信的相互關係把一個個的學生連線在一起。——蘇霍姆林斯基

母親的安寧和幸福取決於她的孩子們。母親的幸福要靠孩子少年兒童去創造。——蘇霍姆林斯基

思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。——蘇霍姆林斯基

善於鼓舞學生，是教育中最寶貴的經驗。——蘇霍姆林斯基

保持和培養每個學生的自尊心，取決於教師如何看待學生的個人學習成績。——蘇霍姆林斯基

勞動，不僅僅意味著實際能力和技巧，而且首先意味著智力的發展，意味著思維和語言的修養。——蘇霍姆林斯基

要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

當口頭上說的是一套而行動上是另一套的時候，這就會毒害年幼的心靈，助長漠不關心的思想。——蘇霍姆林斯基

讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇視窗。——蘇霍姆林斯基

熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基

讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。——蘇霍姆林斯基

既然思想存在於勞動之中，人就要靠勞動而生存。——蘇霍姆林斯基

無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基

教育技巧的全部訣竅就在於抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是只有在集體和教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童才會產生上進心。——蘇霍姆林斯基

愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。——蘇霍姆林斯基

勞動和人，人和勞動，這是所有真理的父母親。——蘇霍姆林斯基

高貴的精神是不會停步不前的，它經常使人勇敢而無所畏懼。——蘇霍姆林斯基

“明天”，是勤勞的最危險的敵人。——蘇霍姆林斯基