應知學問難,在乎點滴勤

珍視勞動,珍視人才,人才難得呀! —— 鄧小平

我們說資本主義不好,但它在發現人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個特點,不論資排輩,凡是合格的人就使用,並且認為這是理所當然的。從這方面來看,我們選拔幹部的制度是落後的。論資排輩是一種習慣勢力,是一種落後的習慣勢利。 —— 鄧小平  必須讓有天才的人獨立,而人類應當深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。 —— 聖西門

天才是各個時代都有的;可是,除非待有非常的事變發生,激動民眾,是有天才的人出現,否則賦有天才的人就會僵化。 —— 狄德羅

他有著天才的火花!你知道這是什麽意思?那就是勇敢、開闊的思想,遠大的眼光……他種下一棵樹,他就已經看見了千百年的結果,已經憧憬到人類的幸福。這種人是少有的,要愛就愛這種人。 —— 契訶夫

要使山谷肥沃,就得時常栽樹。我們應該注意培養人才。 —— 約里奧·居里  人才雖高,不務學問,不能致聖。 —— 劉向 十日畫一水,五日畫一石。 —— 杜甫

業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。 —— 韓愈

形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的。 —— 郭沫若

我是個拙笨的學藝者,沒有充分的天才,全憑苦學。 —— 梅蘭芳

應知學問難,在乎點滴勤。 —— 陳毅

科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什麽偶然的機遇的話,那麽這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人,給那些善於獨立思考的人,給那些具有鍥而不捨的精神的人,而不會給懶漢。 —— 華羅庚  有些人天資頗高而成就則平凡,他們好比有大本錢而沒有做出大生意,也有些人天資並不特異而成就則斐然可觀,他們好比拿小本錢而做大生意。這中間的差別就在努力與不努力了。 —— 朱光潛

對作家來說,寫得少是這樣的有害,就跟醫生缺乏診病的機會一樣。 —— 蘇格拉底

有人問:寫一首好詩,是靠天才呢?還是靠藝術?我的看法是:苦學而沒有豐富的天才,有天才而沒有訓練,都歸無用;兩者應該相互為用,相互結合。 —— 亞里士多德

精神的浩瀚、想像的活躍、心靈的勤奮:就是天才。 —— 狄德羅

無論哪一行,都需要職業的技能。天才總應該伴隨著那種導向一個目標的、有頭腦的、不間斷的練習,沒有這一點,甚至連最幸運的才能,也會無影無蹤地消失。 —— 德拉克羅瓦  寫作的人象畫家不應該停止畫筆一樣,也是不應該停止筆頭的。隨便他寫什麽,必須每天寫,要緊的是叫手學會完全服從思想。 —— 果戈理

最大的天才儘管朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風吹來,眼望著天空,溫柔的靈感也始終不光顧他。 —— 黑格爾

我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切,他也決不會有多大成就。 —— 歌德  有了天才不用,天才一定會衰退的,而且會在慢性的腐朽中歸於消滅。 —— 克雷洛夫

作為一個科學家來說,我的成功……最主要的是:愛科學——在長期思索任何問題上的無限耐心——在觀察和蒐集事實上的勤勉——相當的發明能力和常識。 —— 達爾文

天才就是最強有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作18小時。 —— 於爾·勒納

“天才就是勤奮”,曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。 —— 李卜克內

苦讀是做學問的一個好方法
邊學邊問,才有學問
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