1、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
2、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
3、在集體中，要儘可能多地要求每位同學，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
4、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
5、用心感悟每個孩子，用愛關注每一個孩子。
6、用微笑擁抱孩子，用真心對待孩子。
7、用情感激發情感，用愛心喚愛心。
8、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
9、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
10、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。
11、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
12、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
13、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
14、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麼比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢??
15、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
16、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。
17、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
18、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
19、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
21、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
22、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
23、把愛帶給每位學生。