數學童話故事使學習數學與學習語文有機結合，相得益彰，全面提升綜合素質。下面是小編為你整理的數學童話故事300字，希望對你有用!
數學童話故事300字篇1
一天，虎爸爸找來了大虎和小虎，出兩道題考考他們，看看誰最愛思考。
第一題：一條公路長100米，每隔5米栽一棵樹，兩端都栽，一共要栽多少棵樹?小虎想都沒想，說：“100÷5=20，是20棵樹，對不對?”大虎說：“不對，20是間隔，兩端都栽，棵數比段數多1，應該是20+1=21棵樹。”虎爸爸說：“大虎說的對，做題一定要認真、細心。”
第二題：1+2+3+4+5……+100=?小虎想了一會兒說：“這怎么算，太麻煩了，從1到100加到什麼時候啊!”大虎卻說：“這不麻煩，用1+99，2+98，3+97一共有49對這樣的數，49×100=4900，還有100和50，再加上去，等於5050。”“還是大虎聰明啊!”虎爸爸說道，“做這種題目不能死記硬算，要巧算。”
虎爸爸對大虎和小虎說：“數學裡有許多奇妙的知識，我們要善於發現和尋找解題的方法，就像大虎遇到題目認真思考，認真動腦，這樣難題都會一一迎刃而解。”小虎聽了，不好意思地低下了頭。
數學童話故事300字篇2
一天，小熊見小狐狸在森林裡面擺攤賣東西，便走過去瞧了一瞧，發現小狐狸手中有兩個盒子。小狐狸說，誰要能回答上我提出的問題，我便讓他隨便拿走一樣東西。小熊一見，便心生疑惑，到底是什麼問題呢?、
小狐狸說道，我左手邊的盒子裡面裝的是紅球，右手邊的盒子裡面裝的是白球，他們的比是19:13。小狐狸隨手又放進了若干個紅球這時又說道，現在的比是5:3。又隨手放入若干個白球後，這時，小狐狸說道現在的比是13:11，已知放入紅球的數量比白球少80個，那么求紅白兩球原來共有多少個?
小熊在一旁畫了起來：
紅：白=紅：白
19：13=57:39
5:3=65:39
13:11=65:55
放入紅的：65-57=8份
放入白的：55-39=16份
白的比紅的多16-8=8份
那么一份就是80%8=10個
原來共有：10&(57+39)=960個
小熊算出來後，立馬報了上來。小狐狸履行諾言，免費給小熊了一摞筆記本。
數學童話故事300字篇3
一天，森林裡準備舉行一場分數乘除法競賽。
第二天，兔子只要看到什麼活動都踴躍的參加，烏龜被上次的競賽輸得落花流水，這次烏龜準備參加這場競賽，KO那一隻兔子，於是，動物們都踴躍的參加，第一局又是烏龜對戰兔子，兔子胸有成竹，烏龜則憤怒萬分，裁判吹了口哨，烏龜和兔子就開始進行了一場激烈的競賽，首先，兔子的筆正嘩嘩的寫著，草稿紙移過來挪過去，一會兒，兔子寫著寫著就發現了算式里的規律了，兔子利用這巧妙的規律，快速的寫著，速度比原先的速度快多了。
過了一會兒，眼看兔子的題馬上就要寫完了，而烏龜這邊進度才到一半呢，烏龜死記硬背的寫，在草稿紙上列算式，速度肯定不能比兔子有規律的算式快多了。
“叮叮叮”，忽然裁判吹響了口哨，這時兔子已經寫完了，烏龜則才慢吞吞的寫到一半，這次勝利者又是兔子，烏龜很不服氣，於是，灰溜溜的逃走了。