愛的奉獻作文

5月12日，四川汶川出現了7.8級大地震。至現在為止，死亡和失蹤的人已經有5萬多了，有的人被餓死、渴死、冷死、壓死。聽說這次地震比唐山大地震還厲害。為了幫助他們，全中國人民有力獻力，有錢出錢。電視上說，有一位徐老師為了救出最後一位學生，她用身體把他擋住，他還活著，而徐老師死了。電視上說有一個小男孩，他對救援人員說：“叔叔，我還挺得住，你先去救他們吧。”電視上還說，有一個救援人員剛要再次鑽進廢墟堆里，但別人對他說：“餘震又要來了，房子又要倒塌了了，別去了。”但他說：“請你們再讓我去救一個吧，我還能救一個。”電視上還有許多相似的事跡，感動了十三億中國人，也感動了我。所以，我捐了二百元，從我的儲蓄罐里。雖然錢數很少，但這也是我小小的心意。我想我的一枚硬幣，可以為災區送上一瓶礦泉水或一塊餅乾，我想我的一百元可以買一把鐵鍬……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是心靈的呼喚……”每次聽到這首歌就讓我很感動：我們這個世界充滿了愛，愛讓我們這個世界變得更加美好。

你聽！“胸前的紅領巾，迎風飄……”伴隨著美妙的歌曲，我們珍門中心國小第二屆“愛心義賣”活動開始了。我有幸成為了班級的義賣員，和另外四名義賣員一起來負責推銷、售賣班級同學帶來義賣的物品。你瞧，我們已經把各種物品都按照其相應的價格分別擺放完畢了。一元區、二元區、三元區、特價區，裡面的商品真是琳琅滿目，一點也不比商店的少，而且我們義賣的物品可比商店的便宜多了！再看看其他班級，他們也都在操場的跑道邊都擺放好了，就等著顧客上門了，這是多么激動的時刻啊！

你看，同學們都排著整齊的隊伍出來了，此時的操場真是人山人海。同學們都可以自由地去任何一個“愛心小鋪”買東西，他們都笑得那么燦爛。我作為義賣員，雖然暫時不能去買東西，但是看著自己班級的東西被賣出去，心裡也別提有多高興了。你們看，我們班的東西多么受歡迎啊！我們的小鋪前聚滿了人。“那個多少錢請問？”一個小妹妹在我身後戳了戳我問。我開心地說：“這個頭飾只要1元，很便宜的，小妹妹要不要買一個？”那個小妹妹聽我這么一說馬上把一張一元的紙幣塞到我手裡，然後接過頭飾後就一蹦一跳地跑到了其他地方。看著她遠去的背影，再看看我手中的一元錢，我心中突然湧起一股暖流……

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”每當聽到這首歌，我會想起那些為社會而奉獻的人和一些感動的故事……

有這樣一位民警，他每天工作到凌晨三點多。有一次他下班回到家，本來想敲門，但是想到鄰居和妻子時，可能會影響他們的休息，於是乾脆找了兩個蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實當天晚上，這位民警的妻子在值夜班，沒有回家。

這位民警叫蔡晶成，每天為了社會治安而奮鬥，就是有了這位民警的付出，才讓大家有了安定、祥和的生活。

還有一位家境富裕的老人，在這最後的生命中，他並沒有享受榮華富貴，而是默默無聞地為人們清掃社區。這位老人的付出給大家帶來了整潔的社區環境。

“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成了黑夜。”以下是小編為您整理的寫愛的奉獻的作文相關資料，歡迎閱讀！

寫愛的奉獻的作文【一】

一天下午，我正在認認真真地寫作業。忽然，窗外傳來一陣悅耳的歌聲。我急忙跑上陽台向外張望。街道上人們圍得里三層、外三層，水泄不通。我想那裡一定在搞什麼活動吧，就拉上媽媽跑下樓，也去湊個熱鬧。

來到街上，我迫不及待地擠進人群，看到有幾個身患殘疾的叔叔、阿姨正在深情地演唱呢。他們一張張年輕的臉上綻放著自信的笑容。他們雖然身有殘疾，有的拄著拐杖，有的坐著輪椅。但他們沒有自卑、消沉，依然自食其力，自信十足的在這為大家演唱。給我們帶來了一首首感人的歌曲，贏得了觀眾們陣陣雷鳴般的掌聲。他們的歌聲雖不像歌星那么唱的那樣悅耳動聽，但卻深深地震撼了人們的心靈。

人群中央有一個紅色的愛心捐款箱。觀眾們被殘疾人這種自信頑強的精神感動了。紛紛拿出自己的零花錢投進箱中。一幕幕感人的鏡頭出現了：看！一個剛學會走路的小弟弟一搖一擺得像一隻可愛的小企鵝，蹣跚著把錢投進了捐款箱;一位收廢品的老爺爺用自己微薄的收入買了兩瓶礦泉水，遞到了殘疾人的手中......我也被感動了，就讓媽媽把隨身攜帶的零花錢全部捐了出去。雖然錢數不多，但這代表了我們的一份愛心。

夜色漸漸籠罩了大地，殘疾人演唱會也接近尾聲了。這時耳邊響起了一首熟悉的歌曲：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是呀！就讓我們伸出雙手，獻出愛心。我相信，充滿愛的人間肯定是最美好的。

篇一：愛的奉獻

“我來自偶然像一棵塵土有誰看出我的脆弱”

在這才5。12汶川大地震中有多少人失去了家人，朋友，同學那種痛苦是不能夠摩平的。雖然今年已經離5。12地震一年了，但我們依然忘不了那些在5。12失去生命的人。俗話說“只要人人都獻出一點‘愛’世界將變成美好的人間。”

在這次汶川大地震中我的家鄉“小金”也受了災，要不是江西人民無私的為小金人民做事，改造小金，是他們給了我們“安全感”；是他們讓我們在失望中看到了希望；是他們給了我們溫暖；是他們……要不是他們我們就不會有教師上課了我們就會學到少一點的知識了。

江西人民不但給小金人民搭建板房還給小金人民不斷的送來衣服，糧食。他們從江西連夜的為小金送衣服，食物等，讓我們不怕沒有吃，穿、住。

我在這裡在這裡對江西人民說一聲“謝謝，謝謝，謝謝”真的很感謝你們。只要人人都獻出一點愛世界將變成美的人間。

篇二：愛的奉獻

5月12日，四川汶川出現了7。8級大地震。至現在為止，死亡和失蹤的人已經有5萬多了，有的人被餓死、渴死、冷死、壓死。聽說這次地震比唐山大地震還厲害。

為了幫助他們，全中國人民有力獻力，有錢出錢。電視上說，有一位徐老師為了救出最後一位學生，她用身體把他擋住，他還活著，而徐老師死了。電視上說有一個小男孩，他對救援人員說：“叔叔，我還挺得住，你先去救他們吧。”電視上還說，有一個救援人員剛要再次鑽進廢墟堆里，但別人對他說：“餘震又要來了，房子又要倒塌了了，別去了。”但他說：“請你們再讓我去救一個吧，我還能救一個。”電視上還有許多相似的事跡，感動了十三億中國人，也感動了我。所以，我捐了二百元，從我的儲蓄罐里。雖然錢數很少，但這也是我小小的心意。我想我的一枚硬幣，可以為災區送上一瓶礦泉水或一塊餅乾，我想我的一百元可以買一把鐵鍬……

人們常說，童年是在鮮花中徜徉，是在藍天下微笑，可我的童年卻是在風雨中嗚咽。當同齡人正在爸爸懷中撤嬌時，我卻只能喻著眼淚望著照片上爸爸那永恆的微笑。

爸爸走後，媽媽愁得容顏憔悴，骨瘦女民染。一個早晨，小雨浙浙瀝瀝地下著，班長匆匆遞給我一封信。“退學”兩個字跳人我的眼帘，媽媽在信里還說了許多理由，但我一點兒也沒有看清，只有“退學”那可怕的字眼在腦子裡晃來晃去，仿佛整個世界都在旋轉。當我清醒過來時，信已被淚水浸濕了。我悲傷，我痛苦，好想用死來逃避這個晴天霹靂。我拭去腮邊的淚水，’在心裡大聲呼喊著：“我——要——生——活——”

生活，是那般艱辛，又是那般抽象。當“上學族”重返校園的時候，我卻出現在國際商業城石獅。

誰願意把命運交給顛簸的旅途?誰願意讓年輪輕易磋蹌?可我，為了生活，努力支撐著，爭取多一點報酬。雖然每月工錢只有成年人的三分之一，我卻滿足。遺憾的是銷售不暢，工廠暫時停產。不得已，漂泊在外66天的我只好重新踏上歸途。

然而，我怎么也沒想到，等待我的竟是個更大的災難。當我長途跋涉到家時，媽媽便把她不知經過多少個不眠之夜做出的決定告訴了我。我幼小、脆弱的心靈崩潰了，但我懂得媽媽體弱多病，她已經承受不了這份生活的重壓了，為了8歲的弟弟，只好改嫁異地。我喃著淚水目送媽媽和弟弟走出了村口。我不怪媽媽，但我確實成了地地道道的孤兒了。

就在我孤立無援的時候，鄰村的蘭校長說：“來吧，有什麼困難我們幫你解決。”也就在這時，一張來自周寧縣林業局的“希望工程”匯款單飛至我手中。望著這素不相識的人為我送來的愛心和老師們熱情的雙眼，感激的淚水不禁奪眶而出。就這樣，我重新回到了日思夜夢的學校里。為了報答黨和老師對我的養育之恩，我爭分奪秒地學習。

星期一的升旗儀式上，校長領著一位衣著我校校服、背著一個新書包的小女孩站在領操台上，神情凝重地對大家說：“這是一位來自四川地震災區的同學，在今後的日子裡將與我們共同生活一段時間。”她將被分在哪班呢?我不禁暗想。

快上課時，班主任劉老師把這位新朋友領到了我們班，我們興奮不已。“快看，她進來了!”胡軼高興的說。“哇，真漂亮!”全班同學異口同聲的說。她的表情里膽怯夾帶著一些悲傷，低下頭小聲地說：“老師好!同學們好!”雖然操著一口濃重的四川口音，但我們能聽懂。

和我們共處已經有一段時間了，為什麼她總是悶悶不樂?從不主動和同學接觸?也不愛說話?帶著疑問，我們找到了班主任，劉老師的回答讓我們全班同學為之一振：“她在這次地震中失去了所有的親人，現在又遠離家鄉，來到一個陌生的環境，我們大家要多關心她，多幫助她，主動接近她，把她當成我們最要好的朋友來對待!”聽了這些，我們決定為這位女同學做點什麼。大家七嘴八舌地商量了半天，最後決定共同湊錢為她過一次有意義的生日。於是，同學們有的拿來了父母平時給的零花錢，有的拿出了過節時親戚給的壓歲錢，有的把家裡舊報紙、舊塑膠瓶賣掉的錢拿到學校湊到了一起。“還差一點就能買個蛋糕了!”這時，班主任走到我們中間，把100元錢放到了我們手裡，“算我一份吧!”有了老師的參與和支持，我們的興致更高了!放學後，我們等她走出了校門，立刻回到班裡，大家一起動手，有的布置教室，有的買蛋糕……

生活因奉獻而美麗，人生因奉獻而精彩，而愛的奉獻是我們生活中最動人的奉獻了。以下是小編為大家整理的關於愛的奉獻作文300字，給大家作為參考，歡迎閱讀!

愛的奉獻作文300字篇1

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間

愛!多么溫馨的字眼，一瞥三點是獻出愛心的人灑下的汗滴，澆灌著友愛的嫩芽，禿寶蓋是友愛的土壤，在他們的幫助下愛心才能生長開花，可見愛心是需要付出的。

我們的生活處處充滿著愛，從小就有爺爺奶奶的寵愛，爸爸媽媽的疼愛，老師的關愛，朋友的友愛，叔叔阿姨的愛。友愛的生活像糖果一樣香甜。

歲月悄悄的溜走，我慢慢長大了。我不再是那種只知道獲取愛的孩子，我也要伸出雙手，獻上愛心。校外，遇到盲人要主動給他指路，校內，有同學摔倒了要主動把他們扶起來，有同學不會做題要幫他解難題。

愛心，猶如春天的清風，夏天的細雨，秋天的碩果，冬日的暖陽，總是在人們需要的時候出現，溫暖著人們的心!

愛的奉獻作文300字篇2

5月12日，四川汶川出現了7.8級大地震。至現在為止，死亡和失蹤的人已經有5萬多了，有的人被餓死、渴死、冷死、壓死。聽說這次地震比唐山大地震還厲害。

為了幫助他們，全中國人民有力獻力，有錢出錢。電視上說，有一位徐老師為了救出最後一位學生，她用身體把他擋住，他還活著，而徐老師死了。電視上說有一個小男孩，他對救援人員說：“叔叔，我還挺得住，你先去救他們吧。”電視上還說，有一個救援人員剛要再次鑽進廢墟堆里，但別人對他說：“餘震又要來了，房子又要倒塌了了，別去了。”但他說：“請你們再讓我去救一個吧，我還能救一個。”電視上還有許多相似的事跡，感動了十三億中國人，也感動了我。所以，我捐了二百元，從我的儲蓄罐里。雖然錢數很少，但這也是我小小的心意。我想我的一枚硬幣，可以為災區送上一瓶礦泉水或一塊餅乾，我想我的一百元可以買一把鐵鍬……

愛就是奉獻，因為這意味著你要心甘情願地付出，不能計較回報。無論愛的那一種，都是來自與自己的內心最真摯的地方，所以，為了這份愛，就要不斷付出;愛就是奉獻，是因為愛一個人就意味著理解和寬容，也意味著理解和寬容，也意味著責任和承擔小編整理了相關的作文範文，歡迎欣賞與借鑑。

小學生作文愛的奉獻【篇一】

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，幸福之花處處開遍……”這是一首普普通通的歌，可是每每想起那些默默奉獻的人，你是否會對這首歌有種不同的感受，會有一種莫名其妙的震撼?有位在山區教書的老師曾經說過：“不是我感動了中國，而是太多的好心人感動了我。”他就是徐本禹，一位年僅22歲在貴州山區支教的老師，在這個年齡里，正是為了以後事業打基礎的時候，況且，他還考上碩士學位，這會讓多少人投來羨慕的眼光啊!可是他偏偏選擇了去貴州支教。在這之前，他猶豫了很久，也困惑了很久，想像著父親會如何的失望，想像著老師和同學會感到如何的惋惜。想著想著，他便在校園的操場上奔跑，一圈又一圈，直到自己筋疲力盡為止。他倒在草地上，望著繁星點點的夜空，仿佛看到了，貴州山區的孩子清澈純真的眼神……“徐老師，你還會回來嗎?”“我一定還會回來的，我要把你們帶到中學去!” 徐本禹想起了自己對學生們的一個承諾，他不忍心背棄。這一夜成了徐本禹最漫長的一個夜晚。他沒有什麼更多的理由不去狗吊岩教書了，那裡的環境是旁人無法想像的：孩子們用塑膠布作屋頂，磚頭壘起書桌。徐本禹用心教導著孩子們，把自己微薄的50元工資拿出43元捐給孩子們，而自己留7元做生活費，他怎么不會讓別人感到肅然起敬呢?

愛的奉獻,關於愛的作文(1)

在社會上，貢獻一己之力的人有如過江之過江之鯽，但被人們所謳歌的卻只有一小部分，但那些無名小卒卻仍然繼續不斷貢獻，只為了讓這個咱們的社會能救助那些弱勢的族群，只是不知他們有無接受到，抑或遭到有心人士的侵占，但人們貢獻部會連續，人就是由於合作而長存。

貢獻當然也有別離，但並不是從金額的多寡來取決，而是有無那一顆貢獻的心，究竟人生來就是要貢獻人自己來保存種族的連續，雖然對其它的生物來說咱們只不過是在殘殺罷了，這就是天然呀！有人在自己身後仍然不將剩餘的財產捐出，但有些人在還未死前就把自己捐出去，這種精力值得咱們學習。

爸爸媽媽的獻身與貢獻就是巨大的，爸媽在咱們未出生前就不停地照顧著咱們，就是遭受挫折也仍然不停歇，就算咱們抱以孝心，也不及其如果呀！這就是唐孟郊遊子吟的真理吧！“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”。

貢獻是每個人都必須做的，即使咱們沒有什麼力量，只要有心，就可以將大愛座小事，而就算因此而遭到叱罵，也要堅持，由於這也是一種貢獻，期望貢獻的人在需求時也能受到我們的幫助。

愛的奉獻,關於愛的作文(2)

有一種愛像滔滔江水，連綿不斷；有一種愛像黑私自的亮光，給人期望；有一種愛像勤勞的園丁，默默耕耘；還有一種愛出於無法，使人心酸……

爸爸媽媽對兒女的愛無窮無盡，哪怕孩子成果很差，脾氣很倔，長相很醜，也始終不離不棄，願意把自己的愛毫無保留、連綿不斷的給予孩子。政府給貧窮山區的公民帶來期望，為了協助老百姓脫節貧窮，他們持之以恆，就算只需一戶人家仍處在貧窮的家境中，他們也絕不放棄。教師和學生就好像園丁和花草，既是親人，也是朋友，教師的言語像一縷清風吹走塵土，像一道陽光溫暖心房，像一顆糖塊送去甜美，像一位工程師架起溝通的橋樑。螳螂之間的愛令人心酸，為了給孩子滿足的營養，母螳螂無法的吃下自己的老公，而公螳螂也為了自己的孩子，無怨無悔的貢獻出生命。