左手和右手作文

這幾天，我發現右手有些反常，有時候一陣酸麻，不聽我使喚。

“哎喲！”我叫了一聲，瞧，又來了，我的右手一陣酸麻，任憑怎么用力都挺不起來，很酸很軟，比綿花糖好那么一點。而左手就很活躍，活躍得像個假號。

這很正常，每次右手在幫我寫作業時，左手無事可乾，就會這么歡，這么嗨了。

這時，右手更酸了，酸中還多了點痛，那它現在怎么幫我寫作業呀？我苦惱極了。我從小就是右撇子，這個時候成為左撇子，肯定不行！再說了，左手肯定不高興，愛勞動的右手也肯定不情願失去這份工作的。

仔細一聽，喔！左手正在憤怒地抱怨我偏心呢：“不是我不想乾，是右手全都搶去幹了，怎么能怪我呢？”

我不聽還好，一聽便火冒三丈，對著左手反吼起來：“是因為你不夠優秀，要不然右手幹嘛會幫你？右手它……是不是要……”不知為啥，我突然有些傷感：“我可是右撇子啊！”

“主人……”一個微弱的聲音傳來，是右手！我和左手一同看向右手，“我想休息……作業把我壓成這樣了……等我緩過來，我還是會幫主人寫作業的……”，我恍然大悟。

很快，我幫助右手蓋好了被子，我決定今天一天都不寫作業了。

突然，耳邊響起了左手的聲音：“保右手命，請務必遠離作業……”

這響亮的聲音吵醒了我，我搖了搖頭，好讓自己清醒一點啊！右手沒事，它仍然神采飛揚，而左手仍像往常一樣無所事事，在旁邊動著。

左手和右手

右臂關節脫臼了，復位後，被打上了厚厚的石膏，吊在胸前無法動彈。右手從石膏里探出頭來，有氣無力地耷拉著。左手試探性地碰了碰右手，右手的手指頭動了動，算是作了回答。左手討了個沒趣，也不再搭理它了。

由於平日生活都是右手挑大樑，左手從副手一下子成了主子。想到自己成了老大，左手有點忘乎所以。可惜權力越大，責任也就越大，這種感覺還沒有多久，麻煩就來了。早晨刷牙時，左手顫巍巍地拿起牙刷，仔細地想了想右手刷牙時的動作，依葫蘆畫瓢地幹了起來。牙齒正面刷完了當然要刷反面，結果左手一不小心用力過猛，疼得牙齒哇哇亂叫。右手看在眼裡，想過去幫忙，結果一動才發現自己身陷“囹圄”，動彈不得，只好眼睜睜地看著左手手忙腳亂干著急。　好容易刷完牙，接著要洗臉。透著毛巾，左手差點把眼睛挖下來。更要命的是洗完臉要擰毛巾。左手“孤掌難鳴”，只好把毛巾團成球放在掌心裡捏捏，再濕漉漉地掛上。　鬍子最好還是不要颳了，牙齒都會刷出血，刮鬍子難保不會出人命。

左手和右手是一對親密無間的孿生兄弟，齊心協力，和睦相處。有一天左手和右手產生了矛盾。這就是左手覺得自己是右手的附手，就非常嫉妒右手。說主人偏心，只表揚右手，不表揚自己。

有一天，右手被蚊子咬了，就請求主人幫助右手撓痒痒。左手不但不幫助它，還沒好氣地說：“哼！你以為自己有多了不起，主人老是誇獎你，不誇獎我，我憑什麼幫你撓痒痒呢？”右手左一聲：“哎喲，癢死了！”右一聲：“哎喲，癢死了！”右手好聲好氣地說：“好兄弟，你就幫我撓一下好嗎？”左手昂著頭說：“誰和你是兄弟呀！”右手只好自己在牆壁上上下磨擦。

不一會兒，手不癢了，但已經破了。終於有一天左手的手也痒痒了，想請右手來幫忙撓一下。它心想：“上次我諷刺了它，右手怎么會幫我撓痒痒呢？”右手早就看破了它的心，熱情的伸出手說：“你是不是非常的痒痒。”左手不吭聲，只點點頭。右手一邊緩慢地幫它撓一邊友好地說：“我們是一對孿生兄弟，一定要齊心協力，和睦相處，做小主人的好幫手”。左手低下了頭，臉紅通通的像紅蘋果。

在體育課上，一不小心右手摺斷了。在吃飯時，左手只能幫助右手。左手拿起筷子去挾菜，挾到了面前又掉了下來，並且把小主人的臉上弄得都是米飯。小主人直罵左手沒有用。左手很傷心，哭了起來。右手好聲好氣地說：“小主人你就不要罵左手了，它是不可能做我的事的，你就不要責怪它了。”小主人見右手為左手求情，就不再責怪它。後來，它們共同為小主人服務，不再有一點矛盾了。

夏日的一天，小主人正在寫作業，一隻飢餓的蚊子回來，盯上左手，便爬在的身上大口大口地吸起血來，左手疼痛難忍，便對正寫字的右手說：“弟弟，幫我趕走這隻蚊子吧!”而右手卻頭也不抬地說：“不就是只蚊子嗎？等等在說。”說完便繼續寫字。

過了一會兒，蚊子吸夠了血，看見右手也不錯，便又飛到右手上來，貪婪地吸起血來，右手實在忍受不了蚊子

一隻蚊子“嗡嗡嗡”地飛來，落在手背上，叮得它痒痒的。

左手向右手求救：“右手兄弟，快幫個忙吧，把這個可惡的東西打死吧！”

“哼，你憑什麼讓我這貴手去拍這么只小蚊子？”右手傲慢的說。

“哎喲喲，你還貴手呢。你的手有什麼珍貴的？”左手聽了右手的話早已不管蚊子，諷刺道。

右手來勁了“主任要是沒有了我，他什麼事也幹不成！”

“不見得。那你倒說說，你有什麼本事？”左手反問。

“主人寫字時得用我來寫。”右手驕傲地說。

“那如果沒有我按住本子，你的字還不歪歪扭扭？”左手理直氣壯。

“反正主人沒了我，就不能寫字。”右手的聲音顯然不硬了。

“哎，那倒不一定，有的人是作撇子，都是用我寫字。更何況我在電視裡看見有個殘疾人，沒有雙手，照樣寫字。”左手得意起來。

“喔，那他怎么寫的?”右手有點糊塗。

“他把筆嵌架子裡，然後把架子固定在他的肩上。”左手說。

“咱們就事論事。no .1、我們的主人是有撇子。no .2、我們的主人也不是殘疾人。對了，你剛才說殘疾人用肩寫字，那他怎么固定紙？”右手問。

“那還不簡單，用重物押著紙，不就完了嗎？”左手像一個老師一樣教著右手。

“那好，主人寫字的時候用重物壓著本子，就用不著你了。”右手說 “你……”左手氣的說不出話來。

“哎呀，有什麼好吵的。讓我吸點血也不安靜。你們也真是的，就這么點小事還傷了和氣。看在你們讓我喝飽的份上，不用你們趕我，我自己先走啦。你們慢慢聊。再見了！”蚊子的一番話，讓左右手們吃驚得把眼睛瞪得大大的，張大著嘴巴半天說不出話來。

一天晚上，小明躺在床上睡著了，他的左右手便偷偷的談起話來：“哎呦呦！我的身體真痛啊！老師真狠！留那么多作業！累死我了，真討厭！”右手說。“右手兄弟，別擔心，用熱水敷一敷就沒事了！”左手溫和地說。右手手聽了，很不高興，它覺得整天都是他在寫呀寫，而左手卻在旁邊悠閒地看著，它覺得很不公平：“你什麼意思啊！我整天在寫、做、抬……而你呢，整天就知道在那說風涼話，沒用的東西！”右手傲慢的說道。可左手聽了卻一點也不生氣，溫和的說道：“右手兄弟，你可別這么說，你在寫字的時候，我在專心的幫你扶本呀。再說了，我也幫你拿橡皮，抬東西的時候我也和你一起合作。你怎么能說我什麼也不乾呢？”右手聽了，更不高興了，說：“左手，你別得意忘形！哼！我們走著瞧！”說完，右手倒在了小明的肚子上睡了。左手無奈的搖搖頭，也睡了。

第二天，小明又在寫作業，寫著寫著鉛筆沒有了鉛，小明用轉筆刀削鉛筆左手扶著鉛筆，右手拿著轉筆刀削。這時候，右手萌生了一個壞想法，它想：昨天那筆事情還沒算呢，不如現在……說著，右手向左手轉去！左手受傷了！小明幫它貼上了創口貼沒事了，右手竊笑著。左手其實知道右手是故意的，可它不生氣，它認為它必須要和右手緩和一下關係了。說：“右手兄弟，我知道你對我有偏見，我在這裡和你道歉了，對不起！希望我還可以和你做好哥們、好兄弟。”右手聽後很感動，它很慚愧也很自責，於是，它低下頭，說：“應該是我和你說對不起，我不應該故意劃傷你！對不起！”“沒事沒事！我們還是好兄弟！”左手高興地說。右手也點了點頭！從此，它們又恢復原來那么好了。

左手和右手 　 “五個兄弟並排站，模樣有別各不同，名字不同本領大，你們猜猜他是誰？”肯定猜不到吧。告訴你吧，他們就是左手和右手。　原來，他們還是好兄弟，有福同享，有難同當，互相幫助。有一次，右手給左手戴手錶，左手和右手一起把毛巾擠乾。還有一次，主人看書，左手和右手同時把書拿起來。可好景不長，很快左手和右手變成了仇人，這到底是怎么回事呢？ 有一次，主人贏了比賽，左手和右手爭起來了。 “這獎盃是我用盡所有力量贏回來的，你這個小不點，不過是在旁邊做拉拉隊員，有什麼了不起的？”右手說。 “胡說八道，誰說我是啦啦隊員，我不是也盡力了嗎？”左手好不想讓。 從此左手和右手成為了冤家，兩人勢不兩立。這對仇人，就像兩頭憤怒的公牛，常常在一起鬧矛盾，不分勝負。　又一次，主人果真出事了。主人開車時，左手往左邊打方向，右手往右邊打方向，就這樣汽車撞上了路傍的柵欄，主人也受傷被送進了醫院。從醫院出來，主人身上纏滿了繃帶，像木乃伊一樣。這時，他們真的感覺到問題實在太嚴重了，於是便誠懇地向主人認了錯，也互相道了歉，他們不再像仇人一樣了，變回了原來的樣子。 左手和右手明白了一個道理：“只有團結，才能成功。”　

人人都有一雙手——左手和右手，乍一看，他們沒有什麼區別，但是一做起事來，你就會發現右手靈巧有力，左手柔弱笨拙。

為什麼同樣兩隻手會有這么大的差異呢？原因很簡單，那就是偏愛。

日常生活中，人們習慣用右手做事：用右手寫字、用右手畫畫、用右手打桌球、羽毛球、用右手拿筷子……右手因為經常得到鍛鍊的機會，所以變得更靈巧，而左手由於缺少鍛鍊的機會，逐漸變得柔弱、笨拙。

由左右手的差異，我不禁想到了生活中的“左右手”現象。

在學校里，老師往往只喜歡優等生，也就是說只看好“右手”，不管“左手”怎么能幹都視而不見。也有老師“左右手”似乎都能想到，但是在有些問題上又不由自主地表現出偏愛來。比如在課堂上，回答問題，優等生答對了，老師不僅表揚她，還叫同學們為她鼓掌。如果是學習差一點的同學答對了，老師卻什麼表情也沒有，只說：“請坐”。

左手和右手本來是對感情非常好的小姐妹，她們互相幫助、配合默契，在黑與白的舞台上為小主人立下了汗馬功勞。可是，在潮水般的鮮花和掌聲中，她們的內心悄悄地起了變化。

在一場精彩的演出之後，左手開始向右手發難：“親愛的右手姐姐，別忙著得意了，今天彈奏的時候，你為什麼只顧自己出風頭，彈得那么快，是不是想害我錯音，自己獨占功勞啊？幸虧我技藝高超緊跟你的節奏，要不小主人今天可要出醜了。要知道，彈琴最重要最難的就是我和音了，每次受到讚揚你可是沾了我的光呀。”右手一聽勃然大怒，她氣乎乎地說：“左手啊左手，我還沒找你算帳呢，你倒惡人先告狀，明明是你自己遲鈍趕不上我的節奏，如果不是為了遷就你的速度，我可以跳得更快、更靈巧呢，今天要不是我賣力地工作，靠你的話小主人的演奏早就砸鍋了，你神氣什麼，我可早就看你不順眼了，哼……。”左手和右手都認為功勞是自己的，她們憋著氣，誰也不服誰。

從此以後，左手在彈奏的時候要么挺直身子動也不動，要么亂和一氣。右手也不示弱，總是在琴鍵上飛快地跳、盡情地跳，理也不理左手。沒有了默契、沒有了配合，她們彈奏出來的曲子只有單調的音符或者只有沒有靈魂的和音。小主人傷心地看著左手和右手，哭著說：“我親愛的朋友們啊，你們怎么了，如果沒有你們兩個齊心協力的幫助，我就再也彈不出動聽的樂曲了。”其實，這段時間失敗的演奏，早就讓左手和右手懊悔不已了，面對小主人的悲傷，她們慚愧地低下了頭。左手羞愧的對右手說：“右手姐姐，請你原諒我的虛榮心，功勞應該是大家的，沒有你的幫助我是彈不出好聽的曲子的。”右手也不好意思地說：“左手妹妹，我被成績沖昏了頭，彈琴是需要左手和右手的，沒有你的配合我跳得再快也不行，我們還是好好配合，不要再讓小主人傷心了。”

左手和右手

李佳隆 三年級

左手和右手是一對兄弟,他們團結友愛、互相幫助。他們為什麼能這樣呢？這裡有一段有趣的故事。

一天,左手看見有一隻蚊子一邊哼哼著小曲兒:“我要喝點兒血”一邊往右手背上飛去。左手看見了，說：“臭蚊子，竟敢咬我的右手兄弟，看招！”於是向蚊子打去，可沒想到蚊子一下子飛了起來。左手打了個空，卻又停不下來，“啪”的一聲打在了沉睡中的右手身上。“幹嘛？幹嘛？”右手一下子站了起來，左手連忙解釋，可右手犯了暴脾氣，“你是不是想趁著我睡著了來打我，是不是？”說罷便“啪”地一下回敬了左手，左手不知是被打紅了，還是被氣紅了，說：“我幫了你，你反而打我，我，我跟你絕交！”說完了，一轉身走了。

那隻小蚊子在角落裡“哈哈”大笑，抖了抖翅膀，準備下一輪“進攻”。“唰”的一聲，蚊子飛了下來，繞著右手準備找機會下毒手。右手也很冷靜，向蚊子一抓，但抓了個空。蚊子迅速飛到右手後面，露出尖尖的嘴，飛向右手，一下子擊中了右手的後背。蚊子在上面吸呀吸，可右手死活也抓不著它，因為自己抓不著自己的後面。蚊子幸災樂禍，在右手的後背上吸得更歡了！右手叫左手來幫忙，而左手說：“上次幫你，我卻挨打了，這次我也不幫你。”就這樣，右手後背出現了一塊大包。蚊子“嗡嗡”的飛走了。“哎呀，癢死啦，癢死啦。左手，快幫我撓撓吧。”“不，不，不，誰讓你打我的。我偏不幫你。”左手說。