愛國故事讀後感

讀愛國故事有感400字範文

今天，我看了一則愛國故事。是關於我國核飛彈事業。

當時，在抗美援朝時期，我國從赴朝軍隊中秘密的調回來一個部隊，在荒漠的戈壁灘上建立了一個研究中心，進行飛彈研究。

當時錢學森已經衝破美國的束縛回到祖國，並開始了飛彈研究。

在進行研究核子彈初期，許多蘇聯技術人員在中國提供一些關於研究核子彈的技術。可是過了不久，蘇聯便找種種藉口來搪塞不願為中國提供有關技術，並在一九六零年撤走了所有在華技術人員。使中國人陷入了前所未有的困境，要知道中國人可從來沒有搞過這種東西。

核子彈的核心原料就是鈾235這種原料，在天然礦里僅含0.7%。要從許多地方開採，然後運送到各個省進行提煉。然後合成鈾球，進行切割。不要小看這小小的鈾球，這可是核子彈重要原料，也是成千上萬人十年的努力，切割這最後一個環節千萬馬虎不得，因為切割誤差不能超過一根頭髮絲的五分之一。一旦失誤，就葬送了之前所有的努力。

我國的第一顆核子彈就是在這樣艱辛中得來的。在遇到重重困難的時候，科學家們並沒有放棄，而是想盡辦法去解決。遇到經濟困難、糧食緊缺，他們更是咬著牙堅持下來的。他們的努力換來的是我國強大的軍事力量。盡然這些偉大的先輩們能做的如此出色，我們這也決不能輸給他們，我們要做的更好，因為我們是祖國的未來!

不要忘記愛國的先輩

——讀《中國古代愛國故事》有感

從古至今，我國有許許多多的愛國人士：鄭成功、屈原……

那是一個特別的早晨，太陽剛放射出金黃色的光芒，為大地撒下了新的希望，新的一天開始了，我感覺那天的花兒格外的紅，那天的草特別的綠，那天的樹格外的挺拔！

我正坐在書桌前，捧著書，津津有味的看著那篇詹天佑的愛國故事，看著它，便從心中升起一種由衷的敬佩。

這個故事主要講：192026年詹天佑不顧外國人的阻擾、要挾和譏笑，毅然接受了修築京張鐵路的艱巨任務，他和工人們一起勘測線路，開鑿隧道，設計“人”字形線路，最後提前了兩年竣工，給帝國主義一個有力的回擊，人們修築了他的銅像，來紀念這位偉大的工程師—詹天佑！

讀到：“他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁上定點、測繪，塞外常常狂風怒號、黃沙漫天，一不小心還有墜入深谷的危險”時，我仿佛看到那漫天的黃沙向他們撲來，根本來不及躲閃，他們只好用手捂住口鼻，頂著黃沙前進，而腳下只有一條羊腸小道，只要稍不注意，腳下便會踏空，接下來所面臨的就是：墜入萬丈深崖，不能動彈！然而，當他們走出黃沙地帶時，每個人全身上下都蒙上了一層黃沙，滿身都是灰，髒得不得了！但他們從來沒有半點怨言，任勞任怨，繼續勤勤懇懇的工作，一絲不苟！詹天佑更是高度負責，要是換成別的工程師，肯定坐在椅子上，喝著茶，翹著二郎腿，指揮別人工作，他這種身先士卒的精神更讓人感動！只要一遇到困難，他總是想：“這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但讓那些外國人譏笑還會使中國的工程師失掉信心！”這是多么偉大和堅定的一句話啊！正是這句話，才使中國人昂起頭來，挺起胸來，大聲說：“我是中國人，我驕傲！”

故事讀後感200字 篇1

今日看完奇妙的第一本暑假故事書《格林童話選》，這是一本奇妙的故事書，每讀一片就像帶我走進一個奇妙的童話世界，每天晚上閱讀後，我會走到一個小世界，一個故事就像一件事情，書的內容和圖畫深深打動了我，其實每讀一本書就像學會一樣的本領，所以大家要多看書噢!

這是我暑假的第一本書，我繼續第二本啦，到時再來和大家分享!

故事讀後感200字 篇2

讀過這遍課文後，我感到有些吃驚。因為在我平常讀的故事中，狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文後，我的想法變了……

人們為了保護鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林裡的狼全部消滅掉了。但沒想到的是，鹿不但沒有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒有了食物而死亡……

我發現，在現實生活中，動物，沒有好壞之分的。或許你看過一些童話、傳說，那裡的狼都是罪惡的象徵，那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了，所有的動物都是維護生態均衡的必要環節，不是萬事萬物都是唯一的，俗話說：上帝為你關了一扇門，但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞，我們就應在看到它的壞的同時也思考到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去應對任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來道路。

故事讀後感200字 篇3

今天我讀了一篇文章，名字叫《狼來了》。內容講了有一個放羊的小男孩，有一天，他在山上放羊，他覺得很無聊，於是他騙人們說狼來了，人們相信狼來了，就拿著武器去打狼，他們到了山上時，看到狼沒有來，是小男孩騙了他們。第二天，小男孩又騙人說狼來了，人們又相信了他，第三天，小男孩又說狼來了，這次，狼真的來了，人們還以為小男孩又在騙人，於是就沒有人理他，狼咬死了所有的羊，小男孩也從山坡滾下來了。

故事的讀後感 篇1

親情是一縷陽光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖，親情是一泓清泉，讓情感即使蒙歲月的風塵依然清澈澄淨……

同學們一定有過這樣的回憶：母親拉著蹣跚學步的你，喜悅的臉中露出隱隱的緊張；父親用雨傘呵護著你，自已雖被淋濕卻依舊笑聲朗朗；奶奶把你抱在懷裡，數著天上永遠數不完的星星。

這本故事書里講述了無數親情故事。其中，我印象最深的是：有一個女孩終生不能起床，因為她的腿被一場車禍奪走，一直在陪伴著她的就是她的媽媽。後來記者知道了這件事，來採訪她的時候問她有什麼願望，她說她想做媽媽的媽媽。人們問她為什麼？她回答說，因為只有這樣才能報答媽媽的恩情！

一句問候的話，一個甜甜的微笑。對於媽媽來說是最重要的珍藏。在平時我們應該幫媽媽做一些力所能及的事情。如：拔白髮，白髮是媽媽操勞的痕跡，是對我們操勞的痕跡，所以這件事最值得我們去做，去細細的品嘗媽媽的愛，去細細的感受媽媽的辛苦！

同學們讓我們行動起來，再過幾天就是感恩節，我們要給媽媽一個大驚喜，一頓飯、一句話、一張賀卡、一個微笑都是媽媽最好的禮物。

當個乖寶寶，考個好成績，給媽媽個好禮物！

行動吧！

故事的讀後感 篇2

今年暑假，我讀了一本《小學生最愛讀的親情故事》。書中講了四種親情故事，有母親之情，父親之情，長輩之情和手足之情。這些故事有的講述了父母對孩子們無私和偉大的愛，有些講述了親人間相互理解，相互扶持。有的教育我們手足之間要互敬互愛，同心協力。 日記

故事讀後感400字 篇1

讀我們班漂流書的時候，我遇到了一本我最喜歡的書就是《美德故事》，我讀完以後心情很好這本書如同一杯清茶沁人心脾，留香久遠。

這本書的里包含了很多內容：有勤儉節約、尊重他人、孝敬父母、還有善良仁愛等等。但是所有的故事都是為了向我們傳達一些人類共同的情感，那些人性美好之處：善良、謙虛、勇敢、堅韌、愛和真誠等等。這本書以簡單樸素的語言講述著睿智深刻的道理，這本書在有限的篇幅內，蘊含著無限的風景它讓我流淚，它讓我歡笑，它讓我胸襟開闊，靈魂溫暖。

其中有一篇讓我懂得了尊重老師，就是程門立雪的故事。它主要講的是：宋代學者楊時游酢向理學家、教育家程頤求教的事。在潁昌，楊時與程顥一起切磋學問，非常投機。楊時天資好，加上他學習用功刻苦，所以進步很快。在他學成南歸時楊顥望著楊時的背影，曾感嘆的說：“我的學說、思想將傳布到南方去了。”四年後，程顥病逝。到了四十歲，楊時感覺自己學業不精，很想進一步深造。於是，他又到了洛陽，拜程頤為師。有一天，他在學習中碰到疑難問題，便和同學游酢一起去請教老師，程頤在家休息。為了不打擾老師，他們沒有去叫醒老師，而是靜靜的站在大門外等候。恰巧那天下著鵝毛大雪，雪花紛紛的落到楊時他們身上過了許久，程頤一覺醒來，出門看雪，看見楊時和游酢不聲不響、畢恭畢敬的站著他深受感動。此時門外的積雪已有一尺來深了。這個故事讓我很感動，這種尊師重道的精神值得我們學習。

我希望大家也可以看一看這本書，這本書讓我們知道了很多道理，其中的每個故事，都很生動感人，在讀的時候我們要用心品味美德，就可以照亮自己的人生之路。

故事讀後感300字 篇1

在一個小村莊裡住著一位牧羊人。

一天，牧羊人想：這都快過年了，我應該多磨幾袋子面招待客人呀！可是我只養了羊，沒有驢該怎么磨麵呢？這位牧羊人越想越著急，急得直冒汗。

可不一會兒，聰明的牧羊人就想到了一個辦法，他自言自語到：“雖然我沒驢，但我可以用羊磨麵呀！”想到這，牧羊人就開始行動了。

牧羊人來到了羊圈，從羊群中牽出了三隻體型比較健壯的羊，對它們說：“你們三個去給我磨幾袋麵粉！”那三隻羊甩甩頭，噴了口氣，對他說：“我們又不是驢子，推不動那大石磨的。”

聽到這裡，牧羊人也覺得這是個問題。他想了想，又牽出了兩隻健壯的羊，他又神秘地給這五隻羊蒙上了眼布，把它們一個一個的拴在石磨上，對它們說：“從現在開始，你們需要比賽跑步，如果誰贏了，誰就可以不拉磨磨麵了”。

那五隻羊一聽，也沒多想，就使出吃奶的勁飛快地跑了起來。說著也怪，不知怎么回事，這五隻羊竟然讓磨盤飛快的轉動了起來。大概過了三十分鐘，那五隻羊就再也跑不動了，可它們卻幫主人磨了整整五十袋麵粉。主人把它們從磨石上解下來，又把眼布也解了下來。

五隻羊異口同聲地問：“是誰贏了呀？”

牧羊人說：“你們五個都贏了，你們五個都不需要拉磨磨麵了。”五隻羊高興地一蹦一蹦的，主人給了它們每隻羊一頓青草做為獎賞。

從此以後，只要有客人來，牧羊人就用麵粉做成各種各樣的食物來招待客人。

故事讀後感300字 篇2

這幾天，我讀了一本書，書名叫：《貝多芬傳》。貝多芬是一名偉大的音樂家，他創作過很多有名的樂曲，有《悲愴奏鳴曲》、《月光奏鳴曲》、《英雄交響曲》等。

故事讀後感50字 篇1

這個故事寫的是：巨人有一個美麗的大花園，那裡開滿了五顏六色的花朵，長滿了你綠的青草，到處是小鳥歡快的鳴唱。周圍的孩子經常到花園裡去玩，他們在那裡笑啊鬧啊，快樂極了。

可是巨人不喜歡孩子們在自己的花園裡玩，於是他修了一堵高高的圍牆不讓孩子們進來。

巨人太自私了。春天來了！花兒開了，草兒綠了。然而，巨人的花園卻很荒涼。

巨人後來知道自己錯了很後悔，從此以後巨人又讓孩子們來花園裡玩，有了孩子們的歡聲笑語，花園變的非常美麗。

讀了這個故事我懂得了：不要太自私。願意給別人帶來快樂的人，自己也一定會得到更多的快樂。

故事讀後感50字 篇2

我最喜歡這本書中的“愚公移山”這個故事，這個故事講的是從前，有一個叫愚公的人，他每次出門都要翻過山，走很多路。於是，他召集了一家人挖山，在挖的過程中，有一位叫智叟的老人嘲笑愚公，而愚公一定要挖走這兩座大山。

最後，天神知道了，非常感動。於是，他派了兩位天將幫愚公把山移走了。這個故事告訴了我們，給自己定了目標就一定要堅持，不要遇到一點困難就退縮，在學習上，我們也要有愚公移山一樣的精神!

故事讀後感50字 篇3

今天放學我做完作業，看了一段成語故事，名叫《削足適履》。講的是古時候有個人鞋子破了，就去集市買鞋，他看上了一雙十分精美的鞋，可是腳太大穿不上，別人勸他換一雙，他不聽，於是他用刀砍下腳上一塊肉，穿上新鞋走了。

我覺得這個人太愚蠢了，應該聽別人的勸說才不會吃苦頭。

故事讀後感100字 篇1

暑假，我讀了一本書，名字就《笨狼的故事》，是作家湯素蘭寫的。這本書講的是笨狼和其它小動物的故事。

笨狼有時候會做些傻事，比如籃球賽上的精彩表演。那一次，笨狼總是投錯球籃了，把球投進了自家的籃筐。有時候笨狼也很聰明，它做了一排木頭電視機，讓小動物們在裡面表演。我感覺笨狼一點兒也不笨，如果我是笨狼，我會看準球籃再投，笨狼投的還是很準的。

其中我最喜歡的故事是笨狼把家給弄丟了。說的是長尾鼠把笨狼家門口的牌子上“笨狼寓”改成了“老鼠寓”，害得笨狼跑了20多圈還沒找到家。最終還是聰明兔打電話警犬阿黃把長尾鼠抓走了，笨狼才明白是長尾鼠搞得鬼。

笨狼既聰明又可愛，還帶點傻，我很喜歡這個故事喔。

故事讀後感100字 篇2

讀了這本書後我明白了許多道理，這本書里的每一篇文章都隱含著一個道理，這本書既深刻又好看，讓你看了捨不得放手，真想把一下子看完。

我覺得這本書所寫的第二篇道理最深刻，而且也很好看，這篇寫的道理是，做什麼事都不能貪懶，自己的事情要自己做，不然會倒霉的，故事中寫的狼什麼事都要狐狸做，是知貪心的狼自作聰明，把狐狸吃了。最後自己去偷吃的，被人給打死了。這就是貪懶，連食物都給忘了咋偷了。

我們一定要養成自己的事情自己做這個好習慣，可不敢向大灰狼一樣貪懶，不然，什麼事情都幹不成。

故事讀後感100字 篇3

今年寒假，我讀了《笨狼的故事》這本書。從中我知道了笨狼是一個樂於助人，還有點傻乎乎的一隻小狼。他最好的好朋友是聰明兔、淘氣猴、胖小豬、小松鼠。我們都知道狼吃肉，可小笨狼就不吃肉，我覺的真奇怪，因為他的父母不讓他吃肉，不想讓小笨狼像他的祖宗一樣，整天吃生肉，所以小笨狼就不吃肉了。這本書中的《煮雪糕》這個故事給我留下了深刻的印象。有一天，小笨狼請朋友吃雪糕，天氣太冷，小笨狼怕朋友們壞肚子，便把雪糕煮了一下。

故事讀後感200字 篇1

這是一本繪畫本，講了一個小男孩很喜歡一棵樹，那一棵樹也很喜歡小男孩，小男孩小時候每天都到樹下去，採集樹葉，去樹上盪鞦韆，吃樹上結的果子。時光流逝，小男孩漸漸長大，有一天孩子來到樹下，想買些好玩的東西，可是沒有錢，大樹就把它身上的樹葉和蘋果給他，讓他賣了買玩具，大樹很快樂。漸漸地，小男孩又長大了，他需要蓋一棟房子，大樹就把它的樹枝砍下來，給小男孩蓋房子用，大樹很快樂。又過了很長時間，小男孩又長大了，需要一條船，大樹就把他的樹幹砍下來，讓小男孩做一條船，大樹很快樂。又過了很久，小男孩已經老了，想坐在一個安靜的地方休息一下，大樹就讓小男孩坐在它的樹墩上休息，大樹非常快樂。

這本書用簡單的線條組成，旁邊配上幾句文字，坐在那兒一會兒就能看完。它使我想起了親愛的爸爸媽媽，他們就像裡邊的那棵大樹，我們就像裡邊的小男孩，孩子再向父母索取東西，他們仍然很快樂。

我把這本書推薦給所有小朋友，看了這本書，你們就會更愛父母!

故事讀後感200字 篇2

讀了《中外神話故事》這本書，我知道原來外國也有很多神話故事。比如，在希臘有一個叫阿拉齊妮的姑娘，紡織技術非常厲害，她越來越驕傲。這件事被智慧女神密涅瓦知道了，於是密涅瓦就把阿拉齊妮變成了蜘蛛。從前，有一對夫婦失去了他們唯一的孩子。直到有一天，他們決定要用頭髮做一個小孩。有一天，頭髮小孩動了。過了不久，頭髮小孩長大了，夫婦倆就給他取名為力太郎。力太郎決定要去外面生活。在途中他遇到了一個大妖怪，就覺得武鬥打不過妖怪，必須用智慧才能取勝。於是力太郎就找來一個瓶子，把妖怪騙進了瓶子裡。從此，妖怪就消失了。通過這兩個故事，我明白了兩個道理：一、不要因為自己某件事幹得非常出色就驕傲自大，必須謙虛一點，否則就會受到懲罰。二、遇到打不過的敵人時，不能光用蠻斗，要用智慧和力量才能打敗敵人。

故事的讀後感 篇1

《我生活的故事》是聾盲人海倫.凱勒在美美國哈佛大學拉德克利夫學院上大學二年級時寫的，是她的處女作。它描寫了海倫二十一風前的生活經歷。海倫從一歲半就變成又聾又盲又啞的幼兒，後來竟變成通曉英、法、德、拉丁和希臘五種語言的著名作家和教育家。這是多么令我們震撼不已的奇蹟啊!

海倫的好學是天賦，但取得驚人成就主要還應歸功於她發憤圖強的精神和對困難的那種異乎常人的毅力。從學會認字到閱讀，她經歷了多少辛酸，付出了多少血汗，只有她自己最清楚。她上大學時，許多教材都沒有盲文本，要靠別人將書上的文字、老師說的話拼寫在她手上，她花的時間要比別的同學多得多!但她從不怕麻煩，總是一遍又一遍耐心地學著、記著、思考著……

由此我想到自己，臉不由得紅了。記得有一次老師讓我們辦英語手抄報，我設計好了字母位置，又寫上了幾個英語小笑話，還配上了幾幅圖，這時才發現有一個笑話少寫了一句話，變得不通順了。我本來想重做，又一想，重做多麻煩呀!反正我已經做了，不通就不通吧!老師也不一定會發現，為一句話就要重做，那豈不是太累自己了?由於我怕麻煩我的英語手抄報沒被老師選上。

海倫為學一個“水”字，曾經費了委大力氣。她總是把“水”和“杯”混為一談，後來老師帶她到井房，把她的手放在水管上，一股清涼的水在她手上流過，老師在她的另一隻手上拼寫“水”字，她這才明白了“水”這個字就是正在她手上流過的清涼而奇妙的東西。看到這兒，我笑了，真的這么難理解嗎?得讀著我的眼睛濕潤了，我似乎看到她頑強地堅持學習的情景，她堅忍不拔的毅力感動了我。正如海倫所寫，失敗和疲勞常常使她想打退堂鼓。得她從不在困難面前屈服，靠著驚人的毅力取得了巨大的成就。她會游泳、騎馬、滑雪、下棋……我深深地喜歡上了她，佩服她。我除了學習她驚天動地的發憤精神，除了學習她堅強的毅力，除了學習她勇於克服困難的精神，更應該像她那樣熱愛生活，從辛苦的學習與奮鬥中體會無盡的快樂。