《草房子》讀後感作文

【《草房子》讀後感】

高麗娜

秦大奶奶的那片土地是她和她老伴不分晝夜用辛勤的汗水換來的，那片土地就應該是秦大奶奶的，他們不應該狠心趕秦大奶奶走，更何況秦大奶奶都已經這么大歲數了，趕秦大奶奶走的那些人還有沒有點同情心啊！

桑喬和他的師生在建學校的時候那么討厭秦大奶奶，秦大奶奶捨身救了個小孩以後，他們對秦大奶奶的態度立馬就轉變了。後來的幾年大家在一起共處的也挺好的。只是秦大奶奶的好日子剛來，她不應該為了救個南瓜而喪命。

杜小康學習不錯啊！都能和紙月相比了。只不過太招搖了。

桑桑和杜小康才上幾年級啊，就明爭暗鬥，搞得跟對手似的。

桑桑不應該用磚頭砸杜小康家的紅門，雖然杜小康讓桑桑不滿，但這么做終究是不對的。

杜小康怎么突然想借桑桑腳踏車呢？不過這樣也好，讓他倆都不在計較以前，成為了一對相對長時間裡的好朋友。

桑桑和杜小康玩了火，並引發了火災。他們本應該說明實情，杜小康勇敢地說了出來，而桑桑因為害怕沒有說出來。最後桑桑受到同學們的待遇與杜小康不一樣，桑桑卻怪杜小康，而杜小康在老師的追問下並沒有供出桑桑，杜小康很仗義，桑桑不應該怪杜小康，應該怪他自己的膽小懦弱。

杜雍和作為油麻地唯一一家小賣部的掌柜，他還作假，要不是朱一世找到他說醬油、醋和酒里摻了水，大家都還被他埋在鼓裡呢，朱一世和杜雍和吵架吵的真狠，一副打起來不要命的架勢

桑桑自從那次火災後就要與杜小康結下了誤會，他倆的關係一下子就裂開了，但在選舉班長前，桑桑竟然記仇，指使阿恕寫小紙條，不讓杜小康當班長，雖然他爸爸賣東西摻假騙人，他這樣做是不對的，他爸爸打他這是對的，應該給桑桑點教訓，因為這會讓別人覺得桑桑小肚雞腸，胸無大志只能耍陰謀詭計，這樣做也會給他爸爸蒙羞。

今天我給大家分享的故事是曹文軒的《草房子》當中的《紙月》。

從外地來了一個小女孩，她說要到油麻地來上學，她的名字叫紙月。桑桑，是校長桑喬的兒子，一開始不怎么歡迎紙月。父親卻熱情招待，問了紙月一個問題，“你從這么遠的地方來，會不會感到特別的遠呢？”紙月回答不算遠。紙月來到學校的第一天，就來到了茅草屋教室，茅草屋教室是由上等的茅草製成的。紙月背著一個有荷花圖案的書包，正好坐在桑桑的右後排。

這之後，雖然他們之間沒有言語的交流，但是，從眼神中讀出的文字也證明了他們之間的友誼。

生病之後的紙月每天上學都會遲到，這跟生病之前大不相同。桑桑決定一探究竟。他偷偷跟著紙月來到了紙月家小溪邊的竹林里，已經到了上學的時間，只見紙月從屋子裡走了出來，並沒有到往上學的方向走，而是往跳進了路邊的麥地，原來紙月看到了路上的三個男孩。

為首的就是鼎鼎大名的大壞蛋，劉一水。紙月拔腿就跑，劉一水他們在紙月後面追，桑桑覺得很奇怪，也跟著過去了，紙月就快要到碼頭的時候三個壞蛋也跟過來了。桑桑想保護紙月坐上渡船，他勇敢的跳出來，大聲喝道“不準欺負紙月”，經過周旋還是晚了一步，劉一水也跟著到了渡船上。桑桑面對三個比他高大強壯的臭孩子，雖然明顯的處於下風，但他沒有退縮。勇敢的保護了紙月。

每一個人的生命都是自私的，桑桑卻不顧一切的去保護紙月。從這裡可以看出雖然每個孩子的性格都是不同的，卻都有一顆見義勇為的心。

徐徐微風吹過，把那矮小的草房子喚醒，艾地的艾葉微微搖擺。我用心靈感受春天，走進曹文軒老師的《草房子》里，看到了油麻地純潔的笑容。

她是一位失去丈夫的老婆婆，長年住在油麻地國小的西北角。以前，她是被老師們說的可惡的老婆子。她，故意把學校菜園裡的菜苗踩倒了許多，她，在秋天，蔬菜成熟了就一不留神，把菜園的菜全拿走了，她是自己吃掉嗎？不，她把菜全丟進了河裡……她就是秦大奶奶。

但是，在春天的日子裡，小女孩喬喬居然不小心掉在里河裡。在她要面臨死亡時，秦大奶奶捨命去救她。後來，自己卻掉進河裡。秦大奶奶醒來後，大家都看到奶奶的雞或鴨沒了，若鴨子跑到了油麻地國小里，奶奶就用拐棍轟趕；許多女孩子到奶奶家玩；有人偷學校的菜苗，她會對那個人說：“這是學校的菜苗。”在下雨的時候，來國小里關窗戶……

這個暑假，我和《草房子》里的桑桑度過了一段難忘的校園生活。桑桑是《草房子》里的主人公，他與紙月，禿鶴，蔣老師等人度過了六年刻骨銘心的生活。

他們經歷了一串串平常但催人淚下，震撼人心的故事：有關於同學之間友情的，有少年的勇敢與不幸，大人之間的愛恨情仇……而讓我印象最深刻的是禿鶴與同學之間的故事。

禿鶴原名叫陸鶴，因為他禿頭所以常被同學嘲笑，但他卻非常的堅強，對他們的侮辱當作聽不見。終於有一件事的發生讓同學們改變了對他的看法。在一次表演《屠城》中需要一個禿頭的角色，沒人願意剪光頭髮，最後禿鶴自告奮勇去表演了這個角色。表演過後同學們都對他另眼相看，原來禿鶴也有自己的優勢。

讀了《草房子》這本書我深有感動，故事裡的人物老師互相幫助，互相關愛和對尊嚴的執著堅守。

其中的一段讓我感觸頗深。故事的內容是：有一天，天上，好像要下雨，這時桑桑的媽媽來了，要去接桑桑，桑桑媽媽看見紙月，對紙月說：“你今天先回我家吧，不然走到半路就會淋濕的。”紙月拒絕了，她說：“外婆在家等我呢。”桑桑的媽媽說：“我已經找人給你外婆送信，不會有問題的。”說著拉著桑桑和紙月的手往家走。

從這一段中，我知道了我們大家應該要互相幫助，有人遇到困難一定要幫助他。我也有一次，遇到困難，這道題不管我怎么想都想不起來，我苦想了好幾分鐘，我的同桌來了，說：“遇到難題了嗎？”我說：“是的。”同桌看了看這道題，就幫助我解答這道題，我津津有味的聽著他說，那一次我真的心存感激。有一次，語文老師讓我們寫生字，我看我的同桌都不寫，便問他怎么了，他說他的筆忘記帶了，我毫不猶豫的把筆借給了他，他說：“謝謝你！”我說：“不用謝，你上次幫助了我，這次該我幫你了。”

以前，我做過許多讓自己後悔的事，錯過了很好的機會。讀了《草房子》，我更是頗有感觸。似乎那一刻，我明白了許多……

窗外，天空陰沉沉的，烏雲籠罩著大地——大雨快要來了。風凜冽，葉紛紛，好一副淒悽慘慘。緩緩地合上《草房子》，細細回味其中的每一個故事情節，自己曾經做過的那些後悔的事，現在倒覺得微不足道了。

《草房子》中的蔣一輪和白雀，正是因為一封信而錯過了彼此，釀成了令他們抱憾終生的誤會。無論是蔣一輪痴痴等待白雀回信的神情，還是白雀在岸邊蘆葦叢里聲聲的呼喚，終歸被時間慢慢磨淡。她，遠走他鄉；他，娶了別人為妻。

他們的愛情本是美好的，但也是脆弱的。白雀的父親白三嫌棄蔣一輪是個一窮二白的書生，想把白雀許給富有人家的子弟——谷葦。白雀便是因為他才給蔣一輪寫了那封信。卻沒想到這谷葦一毛不拔，斤斤計較，最後連白三也意識到這谷葦不是良婿。

窗外，一片灰濛。外面下著大霧，天空是灰暗的，地面也是灰暗的。街兩旁大樹無情地搖晃著它的枝條，廣告牌在街角不停地嗚咽著，世界仿佛停止了呼吸。

我輕輕地合上《草房子》這本書，慢慢地站起來，來到客廳，抿了一口爸爸剛沏好還沒來得及喝的清茶。此茶澄黃透明，口感苦後回甘，乃是茶中佳品。我放下杯子，細細品味著，腦海中突然浮現出一個人，那個人，就是杜小康。

是的，杜小康是一個生活充滿苦難的人。但他放棄了嗎？不，他沒有。誰能在一夜之間經歷家中破產還能挺過來呢？這樣的沉重一擊給家庭帶來的種種磨難，沒有把杜小康擊敗，沒有使他崩潰，而是讓他迅速地成長起來。

成長的滋味

一角蔥蘢的綠茵，一把素雅的躺椅，一杯清甜的涼茶……，這個假期，書香與我相伴，油麻地金色的草房子陪我共度！

《草房子》是著名作家曹文軒的作品，這個故事發生在油麻地，通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終生難忘的六年小學生活的描寫，講述了五個孩子和老師蔣一輪、白雀關係的糾纏，以及孩子們夾雜著痛苦和歡樂的成長經歷。他們逐漸從一開始的天真、善良成長為成熟、懂事的少年。

“是不是所有的人，都是在這一串串輕鬆與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的？對，正如在這六年，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最後一瞬間閃耀的人格光彩……”

我非常喜歡這句話，也讓我陷入了沉思，生活在當今時代下的每個人不也如此！我們現在也正值小學生涯，雖然生活在城市裡，物質條件比油麻地好了很多，但是我們也有我們的沉重，我們每天除了上學，放學後還要不停地輾轉在各個興趣班上，努力讓自己德智體美勞全面發展；要想輕鬆地應對各科考試，我們必須在平時付出很多的努力才能換來。我熱愛足球，在球場上縱情地奔跑使我歡樂，對一次次贏得比賽充滿渴望，但是我們往往也會在踢球中受傷，會有贏有輸，每每輸了比賽，總是會讓人失落而傷心。以前我總是不能理解，對輸贏太過計較，總是耿耿於懷。看完《草房子》，讓我忽然明白了，正是生活中有成功，也有失敗；有歡樂，也有悲傷；有輕鬆，也有沉重……正是生活中的這種種酸甜苦辣，才讓我們得以不斷成長。

當你讀《草房子》這本書的時候，你就會被這本書所吸引。這本書不僅語言生動，而且人物刻畫的生動形象，比如既聰明又淘氣的主人公桑桑、像小大人的細馬、溫柔膽小的紙月、因禿頭而被嘲笑的陸鶴、執著善良的秦大奶奶……每一個都深深地打動了我。而最觸動我心的是秦大奶奶。

曹文軒說：“美的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。”秦大奶奶的美，那是一種真善美，因為她，喬喬得救了，孩子們更懂得感恩了。

故事一開始，可以說秦大奶奶很惹人惱，她的雞鴨鵝軍團總是向油麻地國小宣戰，她自己也像孩子一樣在學校種的苗圃地里打滾，學校弄好房子讓她搬，而她寧願睡在艾地，直到學校妥協……這一切都說明秦大奶奶太愛這片地方了，這裡的一切都似她的生命，這裡的一草一木都像她的孩子，所以無論在外面給她好的房子，想讓她離開這裡，就像讓一個母親離開自己孩子一樣，是萬萬不能的。

自從她奮不顧身救了落水的喬喬，大家都開始喜歡她，尊敬她，經常和她一起說話，還照顧她，這時候的秦大奶奶的心已被孩子的天真無邪溫暖了，她的心不再孤單，她覺得她就是油麻地國小的奶奶，任何打擾到孩子，破壞到學校的東西都不行。所以她主動搬走，最後為了學校的南瓜不被水淹沒，而犧牲了自己的生命。

秦大奶奶的孤獨，讓我想到了現在的留守老人，每次回老家，看到的都是老人，年輕人都在外面工作，只剩下他們留守自己的家。他們不願意和孩子生活在城裡，但是又盼望著孩子能回來，這種心理很矛盾，我想他們也是捨不得自己的這片土地吧。所以在外面工作的人一定要經常回家看看，多與老人溝通，這樣老人內心不孤獨了，家庭美了，社會也會更美。而我的奶奶能夠離開自己的家鄉，陪我們在異地，不是她就捨得家鄉，而是其樂融融的家庭更令人嚮往，所以她願意離開她土生土長的地方。

最近，我讀了一本書——《草房子》，它裡面的內容深深地打動了我。

桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事情。而六年的小學生活卻讓他終生難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事，那些男女之間無暇的真情，同學們之間純潔的友情，動物之間患難與共的親情……這一切的一切在他的心裡埋下了“愛”的種子。這些場景也在我的腦海中不斷湧現。

陸鶴是一個沒有頭髮的孩子，大家都叫他“禿鶴”。因此，他無比孤單和無助。他常常坐在小鎮碼頭最低的石階上，托著下巴望著波光粼粼的湖水發獃、流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人對他刮目相看。誰說沒有頭髮就醜？他的自信是建立在對尊嚴的執著堅貞之上的。可見，無助和孤單並不是不成功的理由，只有自信才是最好的“解藥”。

紙月，一個內向、善良的小女孩，她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有父親母親，只有一個和藹可親的奶奶。善解人意的她說話不多，卻總是幫助他人。

我不僅僅被這本書的魅力吸引住了，而且故事裡跌宕起伏的情節十分扣人心弦。我與主人公桑桑同喜同悲，當看到桑桑生病時，我哭了，怕桑桑會死掉，我心裡默默祈禱桑桑能夠渡過難關。給我印象最為深刻的是，秦奶奶奮不顧身跳下水救一個麻油地國小的“南瓜”，雖是一個南瓜，秦奶奶卻把它當成人似的。我是多么敬佩她身上所散發出來的無私愛心和善良品質，這難道不是我們學習的好榜樣嗎？這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎？