成長的味道作文

自然界的萬物都有其獨特的味道，不同的味道帶給人的感受不同，引發人獨特的感悟。

——題記

成長給人的感覺不同，讓我們感受到的味道自然也不同，有的酸、有的甜、有的苦、也有的辣……

No·1酸

期中考試成績下來了，成績優異的我這次發揮得不是很好，才289分。而成績平平的小明卻考了295分。這讓我異常心酸。心中十分難過，爸媽的教誨也使我心中不快。但願期末考試趕快來臨，這樣我就不用天天被爸媽嘮叨了。

No·2甜

盼望著，盼望著，期末考試終於來了，我一定會證明我比小明強。果然，成績出來後，我考了306分。望著這個306分，我的心久久不能平靜。要知道我半學期的努力終於有了回報。想到這裡，我開心得一蹦三尺高。

No·3苦

小學生涯終於結束了，原以為可以好好玩的我卻被媽媽的一番話驚呆了。媽媽讓我學籃球，我極不情願地答應了。來到籃球場上教練讓我們先熱熱身，在大跑道上跑三圈。三圈聽起來不多，一圈可是有400米呀！三圈過後，我們個個不死也要累個半死了。教練說先休息一下，一會兒我們在大操場上進行蛙跳，雙手背後，蹲下，雙腳同時發力，跳一圈。一圈之後我們來到草地上進行伏地挺身二十個。好了，現在開始……哎，苦死了！

No·4辣

看上面這個名字就知道很悲慘。沒錯，的確很悲慘，媽媽出差回來給我帶回一個好吃的。紅紅的，像胡蘿蔔乾。看著媽媽吃那么歡，我忍不住吃了一個，誰知道是辣椒乾！把我辣的連喝了五杯涼水才止住。這個辣真是名副其實。

成長，讓我明白生活中的苦與樂。

——題記

有人說，有一種滋味，叫做檸檬酸；有一種滋味，叫做蜜糖甜；有一種滋味，叫做藥片苦；還有一種滋味，叫做朝天辣。但我要說，其實這些都包含在我們的成長中。

檸檬酸

成長中，有件事提起來就讓我像吃了檸檬一樣，心裡酸溜溜的，那就是因自己發脾氣鬧的風波。剛開學，老師讓自己挑座位，我就興致勃勃的和我的好朋友姚璇坐在了一起。一次考試，我考砸了，但她並不知道，這一整天我都悶悶不樂。於是她就想逗我開心，說：“你過‘三八線’了”“過就過唄，要你管？”我不屑的說道。“你怎么了？”“關你什麼事？”“說說吧，咱倆是好朋友啊！”“你煩不煩啊？絕交吧！認識你真是倒大霉了！”“啪”一聲，我摔下書頭也不回的走了。從此，她漸漸疏遠了我。每當我看到她和別的同學一起談笑風生時，我的心裡酸溜溜的，難受極了。

蜜糖甜

有一次，我“不幸”被老師抽去參加繪畫大賽。“怎么辦，怎么辦？”我嘴裡一直在念叨。媽媽知道這事後，鼓勵了我：“沒事，成不成功不重要，過程才重要。”終於，這天來了，我小心翼翼的做好每個步驟，最後該評審打分了，我也以高分得了第二名。心裡像吃了蜜糖一樣甜。

藥片苦

考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。隨著年齡增長，命，也苦了不少啊！每天，如山般的作業向我們湧來，也讓我們夠受的呀！唉，真苦啊

隨著時間的推移，成長的味道也在一點點的變化。我喜歡品嘗成長的味道。就這樣，品著品著就品成了一種幸福。

幼年·棉花糖

媽媽拉著我在新體育場玩。忽然，我看見一個賣棉花的小攤，想在無窮無盡的沙漠裡發現了一汪水一樣開心。

看著那茸乎乎的棉花糖，我口水都要流出來了。“媽媽，我想吃棉花糖！”媽媽知道不給我買棉花糖的下場，就如我願給我買了一個草莓棉花糖，我小心地擎著棉花糖著，如同擎著所有的幸福和快樂！小心地咬上一口，可真甜！

童年·跳跳糖

進入國小的我不再依戀父母的懷抱，而是走向屬於我們小孩的世界。

“三、二、一，比賽開始！”快點，再快點，為了禮品，我努力的、盡力的跑著。剛開始我還遙遙領先，可跑到一半兒的時候，我有些體力不支了，汗水順著臉頰滴在跑道上。但我不能放棄，就在我離終點還有200米時，一個身影穿過了我。Ohmysky！是一直在最後的——買俚妍，她在前300米保存體力，後300米力反擊。

結果可想而知，買俚妍第一，我第二。“我不，我要重來……”我在地上耍起了賴皮，可結果已經出來了呀！

少年·檸檬

隨著年齡的增長，學業的加重，我開始有些厭煩父母，他們煩人的嘮叨，讓我漸漸疏遠了他們。

但自從看了《愛的表達》這篇文章之後，我發現其實嘮叨也是一種愛，是一種特殊的愛的方式。我覺得平時做的有些太過分了，心裡像吃了檸檬似的，很不是滋味。

每次拿起水果刀削蘋果，都會感受著那種成長的味道……

小時候曾一味的想要學削蘋果，媽媽無奈之下同意了。小小的我踮著腳丫子，打開抽屜，拿出那把小巧而又精緻的水果刀，從冰櫃里取出那個我的"專屬"蘋果——又大又成熟，削起來比較方便。端著垃圾桶放在陽台上，搬一把小凳放在旁邊，我便坐在板凳上削起了蘋果，媽媽在一旁靜靜地看著我。我用那彆扭的姿勢握著小刀，輕輕地削著，來回削了十幾下，沒有任何變化。覺得自己削得太輕，於是便卯足勁一削，可用力過猛，“唰”地割到了手指，我"哇哇"地哭了起來。總覺得自己太沒用，好想嘗嘗成長的味道……

上國小了，我又嘗試著削起了蘋果。這次的手法比小時候嫻熟的多——一隻手指抵著刀背，另一手指握著刀柄，一小會兒，蘋果削好了，只是果皮帶著大片的果肉一起掉入了垃圾桶，剩下的是細細長長的核，核含在嘴裡甜甜的。我想這就是成長的味道吧……

食物有酸甜苦辣鹹，成長也是五味雜陳，只不過，它需要經歷去品味。

鹹

在初一下學期的時候，我們換了一個新的政治老師，說是老師，其實是個大學生。她只說她是來實習的，在這裡呆不長。她很溫柔，就像是我們的大姐姐，我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍，可能是她年齡和我們差不多大的原因，在課堂上會管不住我們，因為這事，班主任總是說我們。

時間轉眼即逝，可欣老師要走了，她在給我們上最後一節課的時候，心情很壓抑，當時我們還不知道這個訊息，直到快下課的時候，她站在講台上對我們說她很捨不得和我們在一起的日子，和我們在一起很開心，雖然我們總是氣著她，但是她也不生氣。還說她要回她的學校去了。最後向我們鞠了一躬，就哭著走出了教室，最終導致我們在班主任的課上哭個不停。

當我遇到這么多的事情後，我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪裡都一樣，就好比現在的我們，即將畢業，即將告別承載著我們美好回憶的地方，即將告別陪伴我們成長的老師同學們。

酸

“初三”這個詞代表著中考的到來，也擔負著來自中考的壓力。和初二相比學習任務也加重了，每天拖著疲憊的身子回家，來到書桌旁就開始奮筆疾書起來，這一寫就是兩三個小時。當寫完後想要活動一下身體時，才發覺我的胳膊已經僵了，脖子已經定住了，渾身酸痛，就感覺只要一動，筋就要斷了似得。

那叫一個酸吶！

苦

每天早早地起床，匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了初三生活的新的一天。早自習上背完這個又背那個的，使我恨不得把書都塞到我的腦子裡。每天下課都會有很多的筆記要抄，這些沒抄完又會迎來更多的筆記，一星期下來就像一座山堆在我的面前，這種暗無天日的日子究竟什麼時候才能過完呢？

人生如五味瓶，酸甜苦辣鹹樣樣俱全，雖然我們還不算多大，可我們已經都是五年級的學生了，穿越時空，回憶小時候那些事。想必大家在成長的路上，一定也經歷了不少的風風雨雨，一定嘗到過各種各樣的味道吧！今天就讓我先把自己成長路上嘗到的先分享給大家。

甜甜的味道。雖然我的學習成績在班裡不是名列前茅，但我還有一技之長——寫毛筆字。我寫的毛筆字經常在學校獲獎，並且多次受到老師的表揚，同學的稱讚和父母的愛戴。今天我又一次獲獎了，放學後我拿著榮譽證書回到家，我得到了媽媽的擁抱和爸爸的誇獎，他們還說：“要給我買新玩具”，我高興得睡不著覺，你們說，這是不是很甜蜜啊！

苦的味道。分數啊，我何時才能從你設定的圈子中跳出來，你像一條堅韌的繩子，將我死死的捆住，今天，測驗語文的試捲髮下來，我考了82分，心理真不是滋味。我回到家後看到聽到的並不是歡顏，笑語，而是媽媽冷若冰霜的臉，爸爸舉著板子的手，我閉上了眼睛，能怪誰啊，分數，你讓我真的我無能為力啊！親愛的同學們，這苦嗎？

成長路上，我嘗到的味道，當然不僅僅是這兩種，經過的事情越多，品嘗的味道也就越多，它們如同一朵朵瑰麗的浪花，時不時會在我腦海中跳躍，提示我進步，讓我記取。我的成長過程中，有許許多多的故事，一時說也說不完，道也道不盡。而那些不一樣的味道，又如一塊塊品牌不同的口香糖，讓我越嚼越愛嚼，越嚼越有感覺……

讀《成長的味道》有感

總說，老師是蠟燭，燃燒了自己點亮了別人，可老師卻說：“我不想當那隻蠟燭……”可我，不明白。

翻《成長的味道》，幾個字眼印入我的眼席：火之舞。霎那間，仿佛我也擠進了那一群山區孩子的課堂間，感受著那寒風如刀割般觸碰著我紅紅的臉頰，每一個孩子，還有瑟瑟發抖的老師，櫻，心底有繚繞不散的寒意……可火爐裡面，那些孩子們在飄著鵝毛大雪之際，上山砍伐下的樹枝，在眨眼間，全部，都化為灰燼。櫻，這位女老師，猶豫了幾下，抱著“挖荊疙瘩的收穫”那些根雕，隨著火苗越躥越大，同學們都有沉默了。老師的“手有些抖”，眼睜睜地看著喜愛的東西被火苗包裹著，可教室里卻暖和了起來，“老師，老師……”教室里響起一片喊叫聲，幾個男生已撲向火爐，拼力去蓋住爐蓋。

品讀著文章，我的眼眶濕潤了。還記得，我數學不好，當把煩惱傾訴於紙上，並交給老師的一刻，我內心恐慌不已，怕被批評，怕被呵訴。“滴滴滴……。”正當我打開QQ空間，寫日記時，一個藍色的方框跳了出來：可靜，可俐，我知道，你們都是要強的孩子，數學不好沒有關係，你們主要是缺乏拓展練習。沒有試卷不要緊，可以去網上淘呀，只要不放棄，專心攻克難題，你們的數學成績一定會上去的！——吳老師。當我讀著這字裡行間流露出盛滿關愛的話，心中的迷茫仿佛消失了，可淚水早如斷線了的珍珠，直往下掉。

課堂上，當我不認真聽講時，她總給我一個溫柔的眼神，仿佛在督促我：“加油，千萬別分神……”到底經不住這“溫柔一刀”，我的背馬上挺得直直的，手也配合著，不由自主就放平了，上課認真聽講，積極發言，每節課，我的眼裡，都閃爍著智慧的光芒。

篇一：成長的味道

成長的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜，不可或缺！因為它使我們成長之路更加精彩！

——題記

酸

唉，長大了，不能像以前那樣天真，那樣單純，那樣無憂無慮，無拘無束。小時候，犯了錯，不僅不會被老媽罵，而且老媽還會安慰，丫頭乖，別害怕；小時候，生氣了，肆意發泄，會被老媽體諒；小時候，饞嘴了，粘著老媽蹭一頓麥當勞。可是現在，犯了錯，會老媽被指責，會挨罵；肆意發泄，會被說太衝動，不顧大局；饞嘴粘老媽，會被說太愛吃，好吃懶做！

唉，我們到底該怎么樣？是也不是，不是也不是。成長的酸楚，有誰能懂？

甜

喔耶！放假嘍！終於不用再被圈在家裡了！約上幾個哥們出去玩去，想玩足球玩足球，想玩籃球玩籃球，想玩什麼球玩什麼球。反正，不玩瘋了不回家！

到家以後，衣服鞋子到處亂甩，打開電腦，聽著搖滾，打著節拍，讓音樂震破耳膜。掛上QQ，與朋友大侃特侃，侃爽為止！

苦

俺的娘啊！休息日還留這么多作業？我們還不得寫到後兒去？管它三七二十幾呢，刻苦吧！到家後，直奔書桌，掏出書本筆，埋頭苦寫。寂靜的房子，滴答的鐘表，清晰可聞的心跳聲，專注的眼神，不停的筆。時間一秒一秒地向後推移，“書山”也漸漸減少。好不容易全寫完了，盼著剩下的半天歇會兒，可父母大人又發話了：丫頭，看會書吧；丫頭，做點家務吧。。。。。。

辣

“加油！加油！加油！”年齡的增長，體質也要加強。為此，學校準備了各種體育活動：運動會，籃球友誼賽，足球賽，拔河……

做一件事，不能只關注它的外在，而在於你能從其中悟出多少道理，嘗出多少滋味——題記

酸、甜、苦這都是味道可它們不能同時出現在任何一種食物上，但這可不表明它們不能同時出現在成長的過程中。

甜往往是美好的，這種味道深受大家喜愛，我當然也不例外，在我每一次比賽，每一次的勝出中，我的心裡都象是吃了蜜一樣甜，我成長的路上離不開這種甜的味道。

但是在成長的道路上不會是永遠陽光燦爛的白天，也會有狂風暴雨的黑夜。這黑夜自然就是苦的味道，苦雖然是人們不嚮往的，但我卻覺得它讓我變得更成熟。記得小時侯我初學滑板，我一次又一次的跌倒，又一次又一次的爬起來，我時常想到要放棄，可是就在我想放棄時我又倔強地爬起來，這舉動讓我變得堅強起來，於是我學會了滑滑板。因為我沒有放棄所以在經歷風雨之後我看到了彩虹，這使我更加喜歡苦的滋味，雖然它時常讓我摔得頭破血流，但它結出的是更成熟，更飽滿的果實，而那些只想要陽光而不想要狂風暴雨的人們，這是不可能的，因為成長這條路不是一帆風順的，雖然陽光總比風雨多，但真正燦爛的陽光只出現在風雨之後！

成長是一段苦的路，但卻能讓你更加成熟，但只有苦是不夠還需要酸，在這條路上你所受到的委屈就是酸，受點委屈是走向成熟的必經之路，有一次我和弟弟一起玩耍，弟弟不小心打破了一個小水杯，父母親第一個批評我，我感到很是委屈，隨口罵了弟弟兩句，而父母批評我就更凶了，我滿臉委屈地回到我的房間大哭起來，事後父親對我說，他那時知道水杯不是我弄打的，我於是問父親：“那為什麼還要批評我？”，父親說；“弟弟不常來咱家，他還小，我們批評你是想讓你以後注意要保護好弟弟，再就是我們想讓你明白委屈是走向成熟的必經之路。”是的，成長的路上真需要這種酸酸的味道。

【篇一：成長的味道優秀作文】

我常常想，成長的味道，是什麼樣的呢？

夢中的我覺得成長的味道是甜甜的，美味的，像冰淇淋一樣的味道。

但現實的我覺得成長的味道是苦的，辛苦的，是像黃連根一樣的苦。

有一天，我夢見，我那曾經美好的成長的味道，卻成了我的絆腳石。我沒有文憑，找不了工作，最後，我成了壞人。

但現實中，我那曾經苦的，辛苦的，是像黃連根一樣的苦的味道，卻給我迎來了甜美的果實。

風雨過後天終晴，只要努力，一份均勻，便可以得到一份收穫。成長的味道告訴我這樣的道理。

【篇二：成長的味道優秀作文】

我們每個人無時無刻不在成長。

成長伴隨在你身邊。當別人做錯了事並推到你身上你時，你沒有去爭辯、去反推，就說明你懂得了寬容；當別人急需幫助甚至遭到看客的諷刺時，你伸出援手、不求回報，就說明你懂得了理解；當別人和你一起做了一件很讓人佩服的事讓其他人問起時，你沒有說全是你一個人的功勞並獨攬勞動成果，就說明你懂得了無私……

這些都會讓我們成長，感受成長的味道。

成長的味道是多種多樣的，每一種味道都會使人成長。酸，是由內心中散發出來的羨慕，證明你會為此而努力；甜，是由內心深處散發出來的一種甜蜜，證明你會為此而自豪；苦，是由表面散發進去的困難，證明你會為此而進步；辣，是表面一種難受的感覺，證明你應適當放鬆自己；鹹，是由自己散發出來的味道，證明你要對修改一下你的態度。

寬容、理解、無私使我們成長為一個優秀的人。而酸、甜、苦、辣、鹹就是輔助我們成長的最忠實的朋友。所以，我們無時無刻不在成長。