讀《史記》有感作文

我利用一個暑假的時間終於讀完了《史記》。這本書的作者是漢代的司馬遷，他幾乎耗盡了畢生的心血，來完成這一部52萬字的巨作。

這本書主要說的是從黃帝時代到抗擊匈奴的故事，我最喜歡的故事是武王大戰紂王的故事。紂王性格暴戾，經常殘暴百姓，其中只有妲己最受寵，他還建築酒池肉林，荒淫無度。而在這個時候，反抗紂王的武王，悄然拉起了一支大軍，反抗紂王。因為紂王的昏庸殘暴，眾多的百姓也開始起義。

武王的軍師，姜子牙建議先將軍心凝固起來，武王聽從軍師的建議。最後，不得民心的紂王不得不跳入火中燒死自己。妲己被殺，奸臣受了絞刑。

從書中我悟出了一個道理，那就是，多為他人著想，將心比心。我覺得做人不能光考慮自己，要從別人角度來考慮問題，紂王就是最好的教訓。周武王的軍隊雖然不強，但是有姜子牙這樣的一位軍師，再加上得民心的軍隊，那就可以用策略擊敗敵人。像荊軻刺秦王、劉邦戰項羽、黃帝大戰蚩尤，還有秦始皇，他是我最喜歡的歷史人物，統一了六國，使人民過上了安定的生活，不再流離失所，不再飽嘗顛沛流離之苦，雖說他發起了焚書坑儒，但比起過，他的功勞更大，更讓歷史永遠銘記！

培根說：“讀史使人明智。”我們應該多看看關於歷史的書籍，歷史還有許多的故事，在等著我們去探索思考呢！我們的《史記》就是這樣一個證明，難怪魯迅先生稱它為“史家之絕唱，無韻之離騷。”希望人們多花些去研究歷史，說不定還有新發現呢！《史記》它不僅豐富了我們的見聞，還增加了我們的知識，讓我知道了如何做人最好，要善於聽取良言忠告。更要時時刻刻為他人著想，這樣的人，才是成大事的人。

翻開《史記》看秦王統一天下，項王自刎烏江。廉頗負荊請罪，屈原懷石投江……那一張張鮮活的面孔就在眼前浮現，那些流傳千古而不朽的故事仿佛是昨天剛剛發生一般，正如《世說新語》所言“廉頗、藺相如雖千載上死人，猶凜凜有生氣。”這便是一部偉大史書的不朽。

《史記》的成就，首先它是一部規模宏大、體制完備的中國通史，同時也是一部非常優秀、非常出色的文學作品，所以時間只能銷毀《史記》的紙張，卻永遠風化不了那宏偉的氣魄、機敏的談吐、磊落的人格。而在文學上，《史記》最成功的地方是人物形象的刻畫上，司馬遷用語簡練，在篇幅不大的文章中，他栩栩如生地刻畫了不同類型的歷史人物，司馬遷在書中的敘述語言非常生動。人物語言富有個性化，從而使人物形象鮮活、富有生活氣息。他廣泛採用口頭流傳的諺語、成語、歌謠，而且不迴避方言土話，在描述歷史事件的過程中，他往往採用敘述和人物對話並用的形式，明而含蓄、細膩而簡潔，揮灑自如，自成一格，為了突出人物形象，他還常常適當地強調、誇張。

司馬遷獨創了中國歷史著作的經轉體裁，開創了史學方法上全新的體例，司馬遷以個人傳記為形式，以社會為中心記載歷史，為後人展示了一部規模宏大的社會變遷史，無論在歷史上還是文學上司馬遷都取得了光輝的成就。

讀《史記》，我讀到了許多盪氣迴腸的歷史故事和司馬遷那深厚的文化功底。更重要的是我讀到了司馬遷堅忍不拔、視困難如糞土的氣概。

一場突如其來的災難並沒有改變他的人生航向，面對洪水覆頂般的災難，他如狂風暴雨中的大樹，一任風雨肆虐著枝葉樹幹。當風雨過後依然挺直身軀，將根扎在地下，枝插進雲里，以更加堅強的姿態展開臂膀，笑傲蒼穹。

星期天，我獨自一人在家，做完了作業，隨手拿了一本名著——-史記，史記主要講了古往今來出了名的人：孝子，很誠實的人，思想家，教育家，政治家的故事……

史記是由許多小故事組成的，有些故事講的是勤勞樸實的人，不怕艱辛，勇敢向上的人，歷盡艱辛，最後一舉成名的人。明山賓就是一個誠實的人。明山賓賣牛主要講了明山賓家裡很窮，只能把一頭黃牛去賣了，一個男子買了牛，付了600錢，明山賓後來想起牛得過漏蹄病，他追上男子說了一遍，男子就要讓明山賓退還300錢，明山賓只好把300錢退給了他。明山賓非常有信用還告訴男子牛得過病，把錢退給了他。

我身邊也有這樣的人。有一次，安若寧沒帶新的練習本，而且，舊的也已經用完了，她向我借了一本。我說不用還了，但她還是連聲說：”要的，要的，我怎么能白白拿你一本嶄新的練習本呢？儘管，我們是朋友，但是，這畢竟是你花錢買來的。如果，我不還，那多不好意思呀！”我說：”大家應該互相幫助，你這么說倒顯得我不夠大方了。”第二天早上，我發現課桌里多了一本新的練習本。這時，我同桌悄悄地告訴我，那是安若寧放著的，她還讓我別告訴你呢！

《史記》是我國史學巨著中一座不朽的豐碑，同時也是漢代文學的典範。《史記》內容上承傳說中的五帝到漢武帝朝，如作者所言“究天人之際，通古今之變”，是研究古代歷史、文化的重要書籍。讀史記有感550字怎么寫呢?本文是小編整理讀史記有感550字的資料，僅供參考

讀史記有感550字一

今天讀了史記中的一個故事，內容如：姜子牙家住南陽，從小家境敗落，可他人窮志不短，從小刻苦學習，天文地理，軍事謀略，研究治國安邦之道，希望能有一天為國家施展才華。姜子牙經過四十年的苦修，直到七十二歲時才出山，但是因為年紀大，一直是懷才不遇，因此，經常受到妻子的奚落與冷嘲熱諷。

於是八十歲的他平日裡除了熟讀兵書外，還經常到河邊釣魚，但是他釣魚卻很特別，他用的魚鉤是直的，所以三年下來沒有釣到一條魚，鄉親們看到都很奇怪，都感到姜子牙不是一般人，便到處傳揚他的故事，久而久之，姜子牙的大名便傳到了西伯侯的耳朵里，求賢若渴的西伯侯便把姜子牙請進了宮中，並拜他為國師，協助他治理國家。於是姜子牙也就有了一展才華的機會。

後來，西伯侯逝世後，他的兒子周武王繼位，武王繼承父親的遺志，拜姜子牙為國師，並稱他為“尚父”。姜子牙也不該初衷，繼續全力輔佐周武王。有一天，武王請教姜子牙，想要輕罰，而又想樹立權威，想少施行一些賞賜，而又能使人們從善，想少頒布一些政令法規，又都能規範行事。怎樣做才能實現呢?姜子牙就說：“能做到殺一個人而能懲戒上千人，賞賜一個人而能激勵上萬人，這樣做才是個有道明君。”周武王聽後茅塞頓開，照著姜子牙的話去做，賞罰嚴明，使周朝的政治更加清明，周軍大敗商軍，取得了勝利。由於姜子牙在周商對戰中功勞最大，武王就把姜子牙封到了齊地，成為周代齊國的始祖，齊國後來也就成了春秋戰國時的“五霸七雄”之一的強國。

在《史記》故事裡我學了很多很多的道理和知識，知道了許多歷史名人。下面是小編為大家整理的《史記》的讀後感，希望大家喜歡!

《史記》的讀後感篇一

《夏本紀》中，兩個人物引人注目，一個是夏的締造者——禹，他是一個高大全式的人物，和堯舜一樣，都是孔子心中理想的聖君形象。由於他治理洪水拯民於災難，勤勤懇懇地做人民的公僕，人民擁護他。另一個人物桀，禹的後世子孫，夏朝的衰亡，直接與這個不肖子孫有關，夏桀淫蕩、殘忍、自負，敗德，傷民，人民怨恨他們，甚至想要和他一起滅亡。成禹敗桀，根本原因，竟是由於德行的問題，這么說，德是解決一切問題的靈丹妙藥。

我想，非也。物質決定意識， 禹是聖君，桀是暴君，這和當時的社會環境有很大的關係。禹的時代，還處在原始社會的末期，天地蒙昧，物質生活還極為落後，並不存在導致禹變壞的客觀原因，再加上堯舜的主觀影響，禹想不神聖都不可能，更何況太史公在記述這一章節時，有他明顯的道德教化作用，再加上”過去的日子都是好日子“的心理，此時的禹好是高大上。而桀就不一樣了，酒池肉林，美女豪宅，好傢夥，簡直是腐敗到了極點。物質生活豐裕到爆啊。作為一個正常的人，不貪腐是不正常的。更倒霉的是，夏是在桀的手中滅亡的，作為亡國之君，幾千年的後人的謾罵和嫌棄是不可能放過他的，對於孔甲，不就是少有人知嗎?所以說，單純的個人德行可以撐起一片天，成就一個王朝，似乎過於誇張。

《史記》的讀後感篇二

《史記》三十世家中記載的都是為國家的鞏固和建立做出過重大貢獻的“股肱之臣”,在《史記》一書中,十二本紀是綱,是“北辰”,而世家就是其重要的組成部分,是“二十八宿”，讀史記有感750字怎么寫呢?本文是小編整理讀史記有感750字的資料，僅供參考

讀史記有感750字一

他視金錢如糞土，視坎坷如禮物，視名利如浮雲，他是誰?他，一個奇人、偉人，一個用心靈寫作的巨人，他就是司馬遷。

司馬遷生平只寫過一本書，一本書讓他名垂千古的書，一本、被魯迅先生贊為“史家之絕唱，無韻之《離騷》的書，一本被列為二十四史開片之做的書，一本被列為我國第一部紀傳體通史的書，這本書就是《史記》

翻開《史記》，宛若走進了一個富麗堂皇的宮殿，每一頁都如同一扇大門，一個歷史的的大門。走進這些大門，仿佛置身古代，看那戲劇性的故事一個個上演。朝代的更替，民族的興衰，仿佛就發生在我們的身邊;猙獰的面孔，藏刀的笑容，仿佛就出現在我們的面前;戰場的訣別，人民的哭喊，仿佛就縈繞在我們的耳邊。閱讀《史記》，我看見的是大禹在黃河流域治水的艱辛，是商湯替天行道大敗夏桀的雄姿，是周幽王烽火戲諸侯的荒誕，是齊桓公不計一箭之仇重用管仲的豁達，是越王勾踐臥薪嘗膽的毅力，是宴子智用二桃殺三士的果斷，是商鞅義無返顧變法圖強的忠誠，是孫臏足智多謀圍魏救趙的聰慧，是廉頗知錯就改負荊請罪的坦率，是屈原壯志未酬跳江自盡的無奈，是秦始皇雄才大略吞併六國的勇猛，是陳勝、吳廣在大澤鄉揭竿而起的憤慨，是項羽巨鹿之戰破釜沉舟的決心，是陳平智獻美人圖解重圍的高明，也是漢武帝派衛青、霍去病北擊匈奴的威嚴。

最近，我讀了一本名字叫做《史記故事》的書，這本書里的內容讓我增長了許多知識。

《史記故事》主要寫了戰國時期各個強大的諸侯國，比如楚國，秦國，還有一些小國家和諸侯國鬥智鬥勇的故事。其中最令我難忘的一篇文章就是《毛遂自薦》。它主要寫了趙國的平原君養了眾多門客，趙惠王派平原君去聯繫楚國，平原君在自己養的門客中左挑右挑只挑了19人，這時毛遂自告奮勇，可是平原君看不起他，後來看他談吐還行，就同意了。

談判了很長時間，楚王一直不肯答應援助趙國，這時毛遂拿著劍走到楚王跟前，對楚王既用口勸，又用武力來逼他，楚王終於簽了協定。就這樣，毛遂也被平原君尊重了。我很佩服毛遂，佩服他的勇氣，佩服他的智慧，如果換作是我，我會拿著劍衝到楚王面前嗎？不會。這樣一想，我更加佩服毛遂過人的膽識和智慧。

魯迅先生用“史家之絕唱，無韻之《離騷》”這十個字評價《史記》，而我則用自己的一首小詩來點評《史記》：“寫千古興亡史，記百代偉人心，傳千秋萬代志，繪古今成敗圖，論春秋功過事，評個人成敗因，激今人為國獻，醒世人看天下。”

在《史記》中記述了很多忠於祖國，不屈鬥爭的英雄事跡。在《廉頗藺相如列傳》中，因為牢記“我和我的祖國”，藺相如以非凡的膽略，出色的臨機應變的能力，出使秦國，最後完壁歸趙，讓秦國不敢小看趙國，正是“使不辱於諸侯”，而後當藺相如作上卿之後，廉頗不服，而藺相如不與其相爭，原因卻是“兩虎共鬥，其勢不俱生”。“以先國家之急而後私仇”，廉頗負荊請罪，兩人終化敵為友，為“刎頸之交”。在《屈原賈生列傳》中，屈原與賈誼，都忠心為國，本著：“我和我的祖國是不可分開整體”

的宗旨，一片丹心，只可惜最後兩人都因小人進讒而貶謫流放。屈原經歷了楚由盛而衰的過程，楚王身邊儘是小人，最後楚懷王死於秦國，屈原也投江而死。一個人寫的文章，體現出他的性格，屈原憂愁幽思而作《離騷》，司馬遷評之為“《國風》好色而不淫，《小雅》怨誹而不亂，《離騷》者可謂兼之矣。”屈原雖然“竭忠盡智以事其君”，但仍無法挽回楚國滅亡的命運，真是“可憐一片影”。屈原自評為“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”

，司馬遷評之為“濯淖污泥之巾，蟬蛻於濁穢，以浮游塵埃之外，不獲世之滋垢，嚼然泥而不滓者也。”我說“錚錚不屈骨，一片赤誠心，千里長相敬，英名永不朽。”而賈誼的經歷與屈原的經歷如此相似，因為打擊諸侯，而被進貶罷官，路過湘水邊時，為賦以吊屈原，寫下了“鳴呼哀哉，適時不祥！鸞風伏巢兮，鴟梟翱翔，闒茸尊顯兮,讒諛得志;賢聖逆曳兮,方正倒植”的語句，我覺得，這不單單是在寫屈原，分明體現了自己的一片忠魂，至死不渝。

書是人類世界的瑰寶，人類的進步離不開它的存在。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”假期里，我認真閱讀了《史記》。《史記》是由我國偉大的史學家、文學家司馬遷用一生的心血寫成的。這本書讓人讀起來朗朗上口，很受人們喜愛。

通過這本書，我看到了殘暴的秦始皇、英勇的漢武帝、繁榮的唐朝……我仿佛真的看見了皇宮的奇珍異寶，百姓安居樂業的生活，看到了秦始皇焚書坑儒的塵煙，漢武帝揮兵抗匈奴的戰爭場面。有得看著令人心曠神怡，有得看著令人神情緊張，有得看著令人無可奈何……

在《史記》中，我認識了智勇雙全的藺相如，巧言退兵的陳珍，少年有為的孟嘗君，貪利失地的楚懷玉，無人匹敵的項羽……我喜歡的還是知識淵博的屈原。

屈原是楚國著名的大詩人，他知識非常得淵博，口才也很好，無論是對外交際，還是內政管理，他都能處理得井然有序，楚懷玉很賞識他。可是，屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒，只要一有機會他就在楚懷玉面前造謠生事，楚懷玉聽多了，也就信以為真，漸漸疏遠了屈原。德才兼備又清高孤傲的屈原，懷著悲憤的心情，寫下了《離騷》。多年來，屈原報效祖國的願望未能實現，最終跳進汨羅河自盡。屈原愛國的精神深深打動了我。

還有，我覺得秦始皇應該讓人們閱讀一些其他國家的書，做到心胸寬廣一些。習武的漢武帝應該了解一些名著，成為一位能文能武的好皇帝。

讀了《史記》，不僅豐富了我的見識，還增長了我的知識，而且，我也要像屈原一樣愛國、報國！

讀《史記》有感300字

作者:許志寧

世界有四大文明古國：中國、古巴比倫、古埃及、古印度，今天，我就要為大家介紹我們的祖國：中國。

中國的悠久歷史，想必大家都知道吧，司馬遷的大作《史記》可是聞名於世，現在，就讓我來為大家講講吧。

合上《史記》我的心中洶湧澎湃：虞姬對項羽的一往情深、能夠忍耐胯下之辱的韓信、布衣遊俠郭解、陳勝，吳廣起義、為了討褒姒一笑的周幽王、，現以在中國滅絕的汗血寶馬、許許多多的戰術典故：明修棧道、暗度陳倉、臨晉設疑、夏陽偷渡、背水為營、拔旗一幟、沉沙決水、半渡而擊、四面楚歌、十面埋伏等；還有常出奇計的陳平、充滿信心的毛遂、司馬穰苴斬莊賈、趙氏孤兒、紙上談兵、替罪羊晁錯、一鳴驚人的楚莊王、張儀連橫······一系列具有教育意義的歷史故事。