豐富多彩的課間生活作文

每天的第二節課後，是我們最嚮往的時刻。

一下課，操場上立刻沸騰起來，兩千多個人在操場上玩遊戲：有的跳繩子、有的踢毽子、有的“釣魚”……玩得真開心！看那邊，跳繩跳得正熱鬧，大繩搖得歡，跳者跳得快，一個個輕鬆自如，仿佛燕子穿花拂柳一般；看這邊，毽子踢得絕，遊戲者的身子一顫一顫，一隻只毽子像一隻只蝴蝶一樣翩翩起舞。再看向小池塘，有些同學把跳繩當做了“魚桿”，正在專心致志地釣魚呢！

叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們就歡快地奔出了教室來到了操場上。他們三五成群的在一起，有的拔河，有的踢毽子，有的跳繩，還有的在跑步。

只見踢毽子的同學使勁兒踢，毽子像是受他控制一樣，在小朋友的腳邊忽上忽下，她那兩條麻花辮在空中不停地甩來甩去，像是蝴蝶在空中飛舞。

你看，那跳繩的同學把繩子甩的“呼啦啦”直響，都看不清楚繩子在上還是下，像一個個圈圈在他身上轉。

拔河的同學奮力拔，繩子一會兒移向紅隊，一會兒移向藍隊，兩隊各不相讓，拉呀拉，拔呀拔，最終繩子移向了紅隊，紅隊歡呼一片，只有藍隊憤怒地瞪著，一臉不服氣，然後又唉聲嘆氣起來。

同學們個個自由自在玩得可歡了，操場上成了一片歡樂的海洋。

下課了，靜靜的校園一下子變得生機勃勃，到處是歡笑聲和吵鬧聲。樓上和樓下的“小兔子”蹦蹦跳跳地來到操常他們中的一些玩起了沙包，你看：兩邊的同學齊心協力，盯住中間的“敵人”，時刻準備“開槍”，中間的同學左躲右閃，還是難以招架，呼!一發“子彈”飛來，一位同學一轉身躲過，他有點得意，正哈哈笑呢，還沒回過神來，沙包就擊中了他。同學們都笑彎了腰。還有一些男生在玩跑步遊戲，說是跑步，還不如說是漫步，他們從教室到花園“跑”一圈，課間就結束了，十分鐘太短暫了

“上體育課嘍!”隨著動聽的上課鈴聲，我們班的一些桌球小將們紛紛衝出教室，將操場上的幾個水泥桌球台圍得個水泄不通。

課間只有十分鐘，卻總能夠給我們帶來無限的快樂和難忘的記憶。每次課間的時候我總會和我的同學或者朋友玩很多有趣的遊戲，雖然這樣的快樂是短暫的，我們對於這短短的十分鐘卻是極為滿足的。今天卻不一樣，第二節課課間我們在玩繞口令的活動，我們極快樂地玩著，可沒過多久便上課了……

上課鈴響後，張老師出現在我們面前，對我們說：“大家給個的的繞口令還沒說夠吧，那這節課我們來一次始繞口令比賽，冠軍由同學們舉手投票選出。’’

張老師的話音未落，同學們都開始擦拳磨掌躍躍欲試了，我也在默默地練習我準備的的繞口令《學捏梨》了。過了一會，等張老師宣布正式開始比賽的時候，準備好的同學開始舉手了，張老師就先叫我們的班長范陸陸朗誦，由於繞口令本身就很繞嘴，范陸陸有幾個字沒朗誦清楚， 這可把同學們笑的前仰後合了。接著是王淑慧朗誦，看來她準備的比較充分，字字咬的很清楚。速度還很快 ，同學們給他報以熱烈的掌聲。隨後周一凡，趙習辰等同學都積極地參加了比賽。

今天的大課間活動，我和同學們玩了有趣的跨墊跑遊戲。

首先，我來介紹介紹這個遊戲規則吧!老師先把全班同學分成四排，每兩排一組，每組中間都放有一定間距的兩塊墊子，其中有一塊是豎起來的，另一塊是平放著的，每個同學先要跨過豎起的那個，跑一段路，再用前滾翻來“闖”出平放的墊子。等一個同學完成了，他拍到下一個同學的手，對面的同學才能出發。

遊戲開始了，老師一喊，我們隊的第一個男生就像老虎追趕獵物一樣沖了出去，不費吹灰之力，輕鬆的一個前滾翻，輕而易舉地獲得了勝利。第二局開始了，因一個同學失誤，在通過第一個墊子的時候，碰倒了墊子，慢了好多。雖然我們有點小小的失望，但是仍然為同學加油打氣。但是，對手也更加努力。後來，我們還是沒法跑過那“勝不驕，敗不餒”的對手，第二局他們贏了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了，我們來到操場上，站好隊做起了廣播體操。

伴隨著優美的音樂，我們整齊有序的做著操，真像是一群展翅的雛鷹正待翱翔。

課間操做完了，我們又開始了跳繩的遊戲。第一個上場的是王宗旺同學，只見他來了一個“凌空展翅”，猶如一隻小燕子似的，輕鬆地跳過了第一關。接下來是高宇傑同學，他來了個“烏龜爬行”的慢動作，蹲著跳了過去，真像一隻大海龜啊！引得大夥都哈哈大笑起來。“哇！”重量級人物登場了，一百二十斤的李振宇鑽進去了，他本想跑，不想跳，可是被把關的同學一起攔下來了。結果李振宇被宣布“挑戰失敗！”接下來輪到我了，三百六十度的大轉彎，那可是我的強項啊！“呵！我隨著大繩的跳動，竟然在空中完成了全套動作，精彩極了！場上自然就會爆發出一陣陣熱烈的掌聲！

每天的第二節課後，是我們最嚮往的時刻。

一下課，操場上立刻沸騰起來，兩千多個人在操場上玩遊戲：有的跳繩子、有的踢毽子、有的“釣魚”……玩得真開心！看那邊，跳繩跳得正熱鬧，大繩搖得歡，跳者跳得快，一個個輕鬆自如，仿佛燕子穿花拂柳一般；看這邊，毽子踢得絕，遊戲者的身子一顫一顫，一隻只毽子像一隻只蝴蝶一樣翩翩起舞。再看向小池塘，有些同學把跳繩當做了“魚桿”，正在專心致志地釣魚呢！

我的課餘生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課餘生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課餘生活里最喜歡做的事了。

每當陽光燦爛，太陽放出耀眼的光芒，藍藍的天空中飄著朵朵白雲，真是好不美麗！在這樣晴朗的日子裡，應坐在陽光下細細地品味這些書籍。，我總是會從書柜上取出一本書來，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷，一邊讀著書籍一邊喝著牛奶，讀著讀著，便投入其中，時而為書中的人物感到忿忿不平，時而又被那感人的細節所流下淚滴。我開始品味起來，只覺得，書籍，是一杯奶茶，暖暖的，溫暖著我的心靈；書籍，是冬日裡的一縷陽光，照耀著我的心靈；書籍，是夏日裡的一把扇子，幫我被太陽烤焦的心靈去除火氣；書籍，是沙漠裡的一泓泉水，滋潤著我冒煙的喉嚨；書籍，是一首深情的詩歌，讓我百聽不厭，終身難忘書，書讓我在放鬆的同時獲得了許多知識，陶冶了我的情操。在清閒的午後，在落日的黃昏，無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。。正如人們所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀一本好書可以讓我們終身受益，請翻開那些厚厚的封面，細細地去品味那些可口的東西吧！書，記載著歷史的變化，也記載著許多奧妙的知識。讓我們一起來細細地去品味書吧！

我的課餘生活豐富多彩：游泳、畫畫、溜冰、跆拳道等應有盡有，其中，我最喜歡游泳。

一開始，我覺得游泳是件非常簡單、容易的事，只不過是劃劃手，蹬蹬腿、換換氣而已，時間長了，我發現，游泳越來越難，特別是想游好，那就更難了，由於我喜歡，就叫爸爸請專業教練來教。開始，教練教一些基本的，從蹬腿開始，“收、翻、蹬、夾”的動作反反覆覆練，頭幾天，沒什麼感覺，三幾天后，手腳腿的肌肉又酸又痛，上樓梯抬腿都抬不了，這時，我想打退堂鼓，不練了，“打道回府”，這時，爸爸說問：“不練了，你還是不是男子漢呢？”教練知道了，用體育名將孫陽，幾經幾百度磨練才成功的故事激勵我，之後，我心中有了一股力量，有了勇氣，在游泳中心跟教練越學越有勁，我想，只要有恆心有毅力，就一定能學會游泳，而且能游好，就這樣，憑著堅強的意志，很快就學會了，今年暑假，我參加省級的11歲年齡組自由式比賽，獲得省級第九名，付出了汗水和心血，我獲得了成功，真是功夫不負勤奮人。我喜歡游泳！

“同學們下課了，讓我們出來活動活動吧！”啊！終於解放了，學了40分鐘，腦袋終於能放鬆放鬆了。喔耶！還等什麼，趕緊來樂一樂吧！

棋盤大對決

課間生活豐富多彩，可我覺得智力遊戲最好玩，下棋就是不二的選擇。

開始下五子棋了，我和劉洋相互對戰。我一步她一子，我們兩個不相上下。不好！劉洋走了一步棋，不但把我辛辛苦苦布置的局面給封鎖了，而且她自己也馬上贏了！“哈哈哈！你認輸吧！”劉洋眼睛眯成一條縫得意洋洋地說。“哼！我不服！”我堅定地說。我眉頭緊鎖，眼珠目不轉睛地盯著棋盤心想：我沖一衝也許能衝出一條活路！說乾就乾，我發了瘋似的沖，劉洋被我的氣勢弄得手忙腳亂，慌亂中我點中了劉洋的要害。“呀！我贏了！”劉洋像漏了氣的氣球一樣，焉了！哈哈！圍觀的同學都拍手叫好，為我喝彩呢！

故事大空間

課間也是看書的好時間，同學們歡歡喜喜地拿起書看，“哈哈哈！”我可被書里的情節給逗笑了！“小偷在下雨天開車去郊外，可路上腦門被石頭碰了個‘大紅包’，他哇哇大叫。”我看了以後笑岔了氣。同學們看完書的表情也是多種多樣，有的笑痛了肚子，有的被感動地流淚，有的在微笑著靜靜回味……在這個空間中，充滿了書香味兒。

美食大天地

班上有些貪吃鬼，每次都帶零食充實課間。辣條、薯片、果子……食物多得數不清。一下課他們就狂吃一頓，代郎最有趣，她把辣條撕成一小條一小條的，挑一根塞進嘴裡，不時還點點頭說：“不錯，不錯，就是鹹了點！”她那滑稽的聲音和動作逗得我們哈哈大笑！還有的同學吃得一把鼻涕一把淚，大家都笑翻了天！

我的課件生活是快樂的，開心的，也是豐富多彩的。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”下課鈴聲又響了，儘管我們已經無數遍的聽過這種單調的鈴聲，但是對於我們這些學生來說，聽起來仍是那么地美妙，就像一首悅耳動聽的樂曲，縈繞在每一位學生的心靈之間。我想，就算是我們所尊敬的老師，在聽到那單調的鈴聲，心裡一定也很舒暢。老師們那種因課堂45分鐘的勞累，而放鬆的感覺，是在我們學生興奮的瞬間湧現，便又即刻又消失，隨後就會收起書本、教案，宣布下課。這時，同學們就像一隻只飛出籠子的小鳥，紛紛走出教室，臉上洋溢著歡樂。我們的課間10分鐘，開始了。

由於時間有限，操場我們是去不了了，走廊和教室便成了我們課間的娛樂空間。同學們三五成群，在一起談學習，談理想，談談心，每次課間都充滿著一片歡樂的景象。

一次課間，我和幾個同學玩起了1、2、3木頭人。“我們都是木頭人，不能說話、不能動、1、2、3！”突然，我們像被魔法定住了一樣，一動也不動。等待喊口令的人轉身過去，我們又跑了起來，直到站到口令人面前，拍一下手就往回跑，千萬不要被口令人抓到，否則你就得去喊口令。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴·····”上課鈴又響起了，即使不情願，也得乖乖地回到教室上課。這個課件過得真有趣！

我們的課間生活五彩繽紛的煙花，是美麗的，也是有趣的。不但給我們增加了快樂，還留下了美好的回憶。

“丁零零•••••”下課鈴響了，同學們就像是脫了韁的野馬，紛紛衝出座位。雖是大冬天，但飲水機旁仍擠了不少人，有的同學使用“灌水法”，一瓶水“咕嚕”幾下就沒了，有的同學採用“啜水式”，一小口一小口地品著。

此時，教室外面是最熱鬧的了。寒冷的冬天，踢毽子成為了同學們最愛。你看，一個個花樣百出。有的用右腳踢，有的用左腳踢，有的玩“盤踢”，左腳踢一下，右腳踢一下；最搞笑的是“後踢”，腳往後一勾，毽子就飛起來啦！其中，女同學的技術當然更勝一籌。她們手腳十分輕快，小小的雞毛毽子像在她的腳上安了彈簧似的，怎么踢都踢不掉，佩服佩服啊！