感人事跡材料

感人事跡材料 篇1

景海鵬，山西省運城人，黨員，碩士學位。_年10月出生，_年6月入伍，_年9月入黨，現為中國人民解放軍航天員大隊特級航天員，少將軍銜。曾任空軍某師團司令部領航主任，安全飛行1200小時，被評為空軍一級飛行員。曾執行過神舟七號和神舟九號載人飛行任務。此次入選神舟十一號飛行乘組，是他第三次太空飛行，也是我國唯一一位三次進入太空的航天員。這一次，他將在太空度過自己50歲生日。

一個夢想實現了，必須有下一個夢想，否則人就會垮掉。

如果我說，從小我就夢想當航天員，那一定是騙你的。那時候，我根本就不知道還有航天員這種職業。我是在實現了一個又一個大大小小的夢想之後，才有了當航天員的夢想，才有了飛天的夢想。

你或許不相信，我在國小五年級的時候，做夢都想成為學校籃球隊的正式隊員。但因為我個子矮，總是上不了場，只能在底下坐冷板凳，給正式隊員拎包。那時候心裡委屈極了，回到家就蒙在床單里哭。但哭有什麼用?不服輸就得練。我從鄰居家借來一個癟了的籃球，在自家土牆上用粉筆畫了一個籃筐，然後每天放學就對著那個“籃筐”投球，晚上也接著練。終於，在一次關鍵比賽中的最後時刻，隊里主力受傷下場，輪到我替補上場。我迅速扭轉落後7分的局勢，還在最後時刻投出一記壓哨2分球，為我們隊贏得至關重要的勝利。這之後，我就成為籃球場上永遠的主力。

有一個情景始終銘刻在我的腦海，多少年都揮之不去。那天，我拎著那種帶著橡皮蓋子的鹽水瓶去供銷社打醬油。供銷社有個阿姨邊打醬油邊打量我：你不是那個“海鷗五號”嗎?當時我一下子沒反應過來，但很快明白她說的是前幾天公社組織的.一場球賽。那天我穿著父親買的運動背心，前面圖像是海鷗，後背印著大大的“5號”。一開始上場沒人注意你一個小個子，但接連幾個漂亮的投球一下子把大夥的目光都吸引過來了……沒想到這個阿姨記住了我這個“海鷗五號”，從此“海鷗五號”就叫開了。打完醬油，我掏錢的時候，阿姨連忙說：球打得好，不要錢了!那一刻，應該是我人生一個巨大轉折。夢想成真的感覺，原來這么好!不是為省一毛錢兩毛錢，這是我人生得到的第一次獎勵。那一刻讓我認識到，為了夢想所有的努力和付出都是值得的。

感人事跡材料 篇1

脫下綠色的軍裝，放下手中的鋼槍，攜著一身浩然正氣，走向三尺講台。把真情和威嚴融合成一片哨聲，傾灑在校園的綠蔭場上。

參加工作十四年來，擔任體育教師20xx年，把一個軍人的素質標準潛移默化的傳輸到每個莘莘學子的身上，要求達到作風頑強，紀律嚴明，素質過硬，品質優良。使海青國小的體育運動生龍活虎的展現給全鄉的師生。

體育工作是我人生中的第二個驛站，也是體現我人生價值的最佳平台。工作中，我堅持依法執教，自覺遵守《教師法》等法規;我熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學生;我始終堅守“健康第一”的教育思想，努力提高學生身體素質的同時，注重學生心理素質的健康發展;我在工作中注重改進教學方法，提高教育教學水平;我盡力與同志搞好關係，相互幫助，維護學校榮譽;對自身的要求也不放鬆，樹立體育教師的形象，規範衣著，國語教學規範健康，舉止文明有禮貌，嚴格要求，注重身教。對自己的要求力爭達到最好。

為了上好課，我做了下面的工作：課前準備，備好課。認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的重點與難點，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。考慮教法，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動和場地。在備課中我合理的安排教材，從基本體操、走跑、投擲技巧、球類遊戲、對抗與角力、武術、韻律與舞蹈、體育與健康基礎知識等，使學生在多方面得到鍛鍊和發展。在體育課中我對低段學生主要是體育興趣的培養，安排了各種遊戲來引導學生如何上好體育課;中段學生我主要是將教材融入遊戲來潛移默化的培養學生的技能水平。高段學生我主要以提高學生運動能力，技能技術水平來開展教學。我每備一堂課就先備場地，再備器材，然後活用場地器材來備教材。學生經常問我“姜老師今天的體育課上什麼”這說明我的課堂教學已深受同學們的喜愛。我也積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習興趣，同時也激發了我的工作熱情。

感人事跡材料 篇1

_年10月，景海鵬出生在運城市鹽湖區楊家卓村，一個一千人口的小村莊。父母親都是土生土長的農民，他們給孩子起名叫“海鵬”，希望他將來有海一樣的胸襟，像大鵬一般翱翔高空。

讀高中時的一天，景海鵬去運城中學參加籃球比賽，在運城中學宣傳欄里，他第一次看到了飛行員的照片。回到家中，景海鵬興奮地向父親比劃，飛行員的頭盔是這樣的，護鏡是那樣的。他說，自己真得非常喜歡飛行員的服裝，看起來很威武。

他告訴父親：“我要當飛行員。”

_年，空軍在運城招飛行員，景海鵬迫不及待地報了名。但因身體原因沒有過關。幾年後，保定航校到運城招生，不甘心的景海鵬又一次報了名，並偷偷跑到運城參加體檢。

這一次，他順利地通過了各項體能的檢測。憑著這股倔勁，從保定航校到空軍飛行部隊，景海鵬一步步實現著兒時的夢想。

“這就是山西人的'性格”

“航天人有一句話，寧可備而不用，不可用而不備。第一次執行任務之後鮮花掌聲不斷，但我們沒有忘記自己的身份，第二周開始就投入緊張的訓練，”景海鵬將此歸納為：想幹的事，一定要乾好，“也許這就是山西人的性格”。

_第一次入選神舟六號載人飛行任務乘組梯隊，面對中外媒體，景海鵬向大家介紹：

我是景海鵬，來自山西運城，關公故里，有5000年文明的河東大地。關公文化的精髓就是“忠義禮智信勇”，這六個字在我心裡打下了深深的烙印，也培養了我忠誠、勇敢、執著、勤奮、吃苦的品質，這是咱們三晉文化培養的結果。

2026年的感人事跡 篇1

稚子真心，愛的傳遞

宋年忠家住新閘路568弄，自幼患小兒麻痹症，不能行走，父母相繼去世後，一日三餐成了她生活中最大的困難。1993年，靜安區第三中心小師生得知社區裡有這樣一名殘疾人需要照顧後，決定每天免費為宋年忠提供一頓午餐。自此，學校高年級學生組成了一支送飯隊伍，每天為宋阿姨送飯成為他們學習之外的一項重要任務，無論颳風下雨，送飯從沒有間斷過。每到中午時分，同學們下課後的第一件事就是奔到食堂去拿飯，他們端著飯盒、拎著湯，趕往宋阿姨家，讓宋阿姨吃上熱乎乎的飯菜，自己再返回學校用餐，天冷時自己的飯菜都涼了，可同學們從來沒有一句怨言。學校校長換了一任又一任，學生送走一屆又一屆。領導層變了，送飯的人也變了。唯有送飯的路沒有變，送飯的責任更沒有變。愛心接力棒在學生手中屆屆相傳，愛心的種子在校園裡年年播撒。為了堅守承諾，靜安區第三中心小的學生們20xx年如一日，成千上萬人次的學生，擔起愛心小使者的重任，風雨無阻地走過那條送飯的小路。

2026年的感人事跡 篇2

一位上海知青的黑土眷戀

徐桔桔是上影集團的一名退休職工，有著35年黨齡的老黨員。為了讓40多年前她插隊落戶的鄉村百姓可以過上富足的生活，年屆六旬的她放棄高薪返聘的外企工作，告別九旬高齡的雙親和出生不到百日的孫女，遠赴黑龍江黑河市山河村當起村支書，帶領村民搞新型種植合作社，走現代農業致富路。徐桔桔上任後，日夜忙碌。成立種植合作社，修建健身設施，為全村老鄉家換上白色塑鋼窗，為道路擴建白色路面、安裝鐵柵欄，組建村籃球隊、舞蹈隊，與駐軍部隊結對子、與相鄰村搞聯誼，建立農家書屋，發展年輕黨員，還為村里國中生聯繫上海船廠技工學校&&短短一年時間，山河村有了很大變化。村民們都說：為改變山河村的面貌，徐書記積極爭取新農村建設資金，她真的很辛苦，我們感謝她!徐桔桔的事跡感動了許多人。曾一同與她在山河村插隊過的幾名上海知青也決定退休後重回山河村作貢獻。《新民晚報》也特地報導了徐桔桔的感人事跡。中共上海市委原書記俞正聲同志閱讀了介紹徐桔桔事跡的全文後，親筆批示：讀完此文，既敬佩又感動，使我增強了信心和力量。

關於疫情期間的感人事跡 篇1

_年，注定在歷史上寫下不凡的一頁，突如其來的新型冠狀病毒，奪走了春節的熱鬧與喜慶，對病毒的不安，在防疫中隔離成了過新年的常態，但與此同時，有這樣一批逆行者，他們毅然走出家門，用平凡的肩膀擔負起不凡的艱難使命，用“身體”為民眾搭建起了一堵防護牆，他們就是社區工作者，李曉中便是他們中的一員。

年輕的“老社區人”

李曉中，男，31歲，中國共產黨黨員，_年考入城西街道以來，先後在城西街道高溪社區、城西街道綜治辦、城西街道未來城社區、城西街道龍溪社區工作，常年的基層工作，讓他練就了“輕鬆愉快地和居民民眾打交道”的本領，他有時開玩笑說“我要把城西街道4個社區都服務到，老社區人了”。_年春節，疫情的爆發之際，李曉中正就職於未來城社區黨政辦，也正是在這時，他“遇到了湖北返凱重點人員”，並堅守疫情防控一線，與同事並肩作戰，化險為夷，為凱里新冠疫情防控迎來“春暖花開”。

一條通知匆匆返崗：“寶寶，跟爸爸說再見”

“全體幹部立即到崗到位……”。時值大年初一，萬家團圓的喜慶正濃，一條工作通知在城西工作群閃動，李曉中立馬整理行裝，告別他異地工作才見面2天的妻子，和一對牙牙學語的龍鳳胎寶寶，踏上返崗行程。

“你放心去吧，爸媽和寶寶我會照顧好”，臨行前，妻子不捨地抱著兩個孩子送他上車。

“喂，您好，請問近期您和您的家人有湖北旅居史嗎?”，一返回社區，李曉中就投入了全轄區地毯式摸排，這句話每隔一分鐘便在李曉中的口中說出，社區電話排查人手緊缺，座機不夠，他就用自己的手機，餓了，就與同事一起吃泡麵，就在一次次詢問，一次次排查，一次次解除警報中度過了春節“假期”。

護士感人事跡材料範文 篇1

劉工作於沙河口區春柳華北路社區衛生服務站，是一名在護理崗位工作二十年的普通護士，她做事勤勤懇懇，工作兢兢業業，將滿腔的熱情都投入到自己深愛的護理工作中。隨著時間的推移，她對這份職業有了更寬泛更深刻的感悟。

護理工作繁雜辛苦，在二十年臨床一線的工作中，劉始終堅持“一切以病人為中心”、“視患者如親人”的服務理念，及時準確地為病人做基礎護理，耐心細緻的為病人做好病情觀察，“三查七對”從不含糊，熟練運用護理操作技能，為患者解除病痛。堅持以高度的責任心，熱情體貼的服務態度為病人提供優質服務，把愛心獻給每一位患者。

2026年春季的一天，一位患者家屬急急忙忙趕到社區衛生服務站找到醫生，說他母親突然昏迷倒在地上。劉隨同醫生急忙趕往患者家中，當他們趕到時患者已無意識，呼吸心跳都已停止，任憑醫務人員和家屬怎么呼喚都無反應。醫護人員立即進行緊急施救，劉配合醫生急忙實施胸外心臟按壓和人工呼吸，劉不顧老人的污濁口氣和嘴邊嘔吐的穢物，毅然對病人實施口對口的人工呼吸，經過努力施救，老人竟奇蹟般地恢復了心跳和呼吸，隨後被120急救車轉往大醫院繼續搶救，事後患者家屬對劉在救治過程中，豪不遲疑地對病人進行口對口人工呼吸的行為而深表感謝。這件事情也充分體現出劉醫德高尚、救死扶傷、踐行“大醫精誠”的人道主義理念。

工作崗位上她認真工作，日常生活中劉也時刻不忘醫務人員的責任。一次在家休息，鄰居家有位老人突然昏迷不醒，神志不清。老人家屬立刻找她求救，她邊叮囑鄰居撥打120急救電話，邊快速趕到鄰居家中，為老人實施了口對口人工呼吸和胸外心臟按壓。經過她的努力施救，老人恢復了意識，隨即她陪同鄰居家屬把老人送到醫院，老人轉危為安。老人和家屬都非常感謝她，送來財物表達謝意，都被她婉言謝絕了。

優秀教師的感人事跡材料 篇1

付，女，47歲，xx中學生物教師。

她熱愛黨的教育事業，有良好的師德風範。從教28年來一直從事生物教學和班主任工作。她對黨忠心、對工作盡心、對同志熱心、對學生關心。她勤於鑽研業務，教學效果突出，班主任工作經驗豐富，在培養良好的班集體精神和教育轉化後進學生方面卓有成效。深受學生的喜愛和社會的好評。先後被授予“xx縣優秀教師”，“xx縣優秀班主任”、“xx縣學科帶頭人”、“xx縣三八紅旗手”等榮譽稱號。其先進事跡曾在電視台、《報》等媒體上報導。

人的生命是寶貴的，然而為了自己的事業，不顧及生命的人不僅限於古今中外的仁人志士，她也在我們的身邊。付xx老師是我校德高望重的頗受學生歡迎的優秀教師，因連續多年擔任高中畢業班工作，長年操勞，積勞成疾，生病在床，20xx年1月經重慶新橋醫院檢查出患有腮腺癌。

現將她的感人事跡擇其一二敬獻大家。

一、三尺講台、一顆愛心、放飛希望、樂此不疲是付老師勇往直前、永不止步的潛在動力。付老師從教近三十年，就像一部擰緊發條的機器，不停地運轉著，她用自己的實際行動履行著一名教師的誓言，她愛崗敬業、無私奉獻的精神，帶動和感染著每一位教師，凡是與付老師搭擋過的老師提起付老師都豎起大拇指，由衷的敬佩和稱讚。記得付老師常說的一句話：“我有我自己的活法、有自己的生活原則，不到周末不會走出學校和家庭這兩點一線，不到學生歸寢，就不出校園，這樣既充實，又能把當天的工作做完。”強烈的事業心和責任感促使她一步一個腳印地為著她所鍾愛的教育事業耕耘著、奮鬥著，把勞苦當作充實，把奉獻當作自己的追求。

疫情期間感人故事作文600字 篇1

周敏：職責所在 累也堅持

“雖然很累很辛苦，但只要工作需要，我還會繼續幹下去。”2月28日晚，剛回到駐地休息的黃岡市婦幼保健院兒童保健科醫生周敏表示，疲憊的聲音里，透著堅定。

為了集中收治新冠肺炎確診和疑似病人，市婦幼保健院新院區自2月18日投入使用，急需大量醫務人員值守，周敏第一時間請戰。而當時，他剛剛結束19天的縣市疫情防控督導工作。

從2月22日開始，周敏和同事兩人承擔起新院區4——11樓的醫療廢物轉運工作。每天早上7點多準時上崗，9點進入各樓層，對電梯通道前的醫療廢物進行整理、搬運，送到樓下污物出口，再轉運到暫存間……因為醫療廢物大多是患者的治療和生活垃圾，為了保障所有人的安全，必須及時進行清運，最多時，僅一層醫療廢物就達20多桶。儘管接觸醫療廢物很危險，需要兩個小時進行一次修整，但他和同事在工作時幾乎沒有時間概念，只想著全力加快進度，連續工作6、7個小時是常事。有時等同事招呼吃晚飯時，才發現自己的中飯都忘了吃。

“前幾天天氣悶熱，不到半個小時，口罩和身上的防護衣就全部濕透了。”周敏告訴記者，防護衣穿脫不便，加上密閉的防護鏡和口罩，本就行動困難，呼吸不暢，每次搬運一桶桶重達幾十公斤的醫療廢物時，他們更會面臨體力和心理上的雙重壓力，稍有不慎還會受傷。“好幾次，我坐著就睡著了。”周敏每天完成工作任務回到駐地後的第一件事，就是趕快休息，好積蓄力量迎接第二天的高強度工作。

2026年的感人事跡 篇1

最美遊客

20xx年7月5日，一輛載有34名中國遊客的旅遊巴士在紐西蘭南島小鎮莫斯本附近因道路結冰翻車，情況萬分危急。千鈞一髮之際，行駛在事故車輛前方的一輛載有上海國旅遊客的大巴車及時發現了險情，領隊胡蓉第一時間決定暫緩行程，調頭回去救人，這得到全體遊客支持。戴麗萍等遊客紛紛下車，將被困乘客轉移到安全地帶，並把受傷乘客帶到自己車上休息取暖。當地救援人員到達後，他們還主動放棄自己的行程，陪同翻譯，直到所有人安全就醫。來自上海的救命恩人使被困遊客轉危為安，得到妥善救治，讓遭遇事故的同胞們感激不已。這一事件引起紐西蘭當地和上海各界的廣泛關注並獲得好評，大家紛紛讚嘆他們是中國最美遊客。

2026年的感人事跡 篇2

法國太太愛心溫暖陽光之家

走進北新涇社區陽光之家活動室，很多人都會被牆壁四周琳琅滿目，創意頻出的手工作品吸引住。紙燈籠上的蝴蝶翩翩起舞，十二生肖畫惟妙惟肖，手印畫五彩繽紛，樹葉畫更是融入了自然元素。此時，如果旁邊有陽光之家的學員，他們便會從展示櫥中拿出更多得意之作，雞蛋殼畫、石頭畫、彩泥項鍊、布藝老虎、塑膠杯墊、毛線球&&這些統統都出自他們之手。當你問到是誰教會了他們這些時，學員們會異口同聲地說：法國志願者太太。學員們說的法國志願者太太，每周四上午都會來到陽光之家，教學員們做手工，為他們帶來快樂。自從20xx年第一位法國志願者米歇爾太太來到這裡之後，陸續有30位法國女性成為志願者。她們跨越地域界限，為中國的孩子灑滿愛的陽光，陽光之家的學員們的整體素質有了顯著的進步。

優秀教師的感人事跡材料 篇1

付，女，47歲，xx中學生物教師。

她熱愛黨的教育事業，有良好的師德風範。從教28年來一直從事生物教學和班主任工作。她對黨忠心、對工作盡心、對同志熱心、對學生關心。她勤於鑽研業務，教學效果突出，班主任工作經驗豐富，在培養良好的班集體精神和教育轉化後進學生方面卓有成效。深受學生的喜愛和社會的好評。先後被授予“xx縣優秀教師”，“xx縣優秀班主任”、“xx縣學科帶頭人”、“xx縣三八紅旗手”等榮譽稱號。其先進事跡曾在電視台、《報》等媒體上報導。

人的生命是寶貴的，然而為了自己的事業，不顧及生命的人不僅限於古今中外的仁人志士，她也在我們的身邊。付xx老師是我校德高望重的頗受學生歡迎的優秀教師，因連續多年擔任高中畢業班工作，長年操勞，積勞成疾，生病在床，20xx年1月經重慶新橋醫院檢查出患有腮腺癌。

現將她的感人事跡擇其一二敬獻大家。

一、三尺講台、一顆愛心、放飛希望、樂此不疲是付老師勇往直前、永不止步的潛在動力。付老師從教近三十年，就像一部擰緊發條的機器，不停地運轉著，她用自己的實際行動履行著一名教師的誓言，她愛崗敬業、無私奉獻的精神，帶動和感染著每一位教師，凡是與付老師搭擋過的老師提起付老師都豎起大拇指，由衷的敬佩和稱讚。記得付老師常說的一句話：“我有我自己的活法、有自己的生活原則，不到周末不會走出學校和家庭這兩點一線，不到學生歸寢，就不出校園，這樣既充實，又能把當天的工作做完。”強烈的事業心和責任感促使她一步一個腳印地為著她所鍾愛的教育事業耕耘著、奮鬥著，把勞苦當作充實，把奉獻當作自己的追求。