感謝生命作文

如果不是秋風將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風把果實卸下高枝，那果實不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風將葉子吹下莖桿，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風，把葉子介紹給根須，使它找到了延續生命的母體；是秋風，把種子藏進了厚實的泥土，使它有了一個萌生春天的溫床；是秋風，把果實領進了一個個溫存的家，使它保存了生命的胚胎。

這一切，一切都是大自然給予我們的力量，學會感謝生命，感謝生命給予你的一分一秒；學會感謝生命，感謝生命給予你的無數星辰日月草木山川的精華；學會感謝生命，感謝生命給予你的情感；學會感謝生命，感謝生命給予你的……

盡情地把你對生命的熱情奔發出來吧！

雖然你不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；你不能改變天生的容貌，但你可以時時展現你的笑容；你不能期望控制他人，但人可以好好地掌握自己；你不能全然預知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。

我不想猜測生命的價值，因為大自然給予我們每一個人都有不同的命運。有的人是從溫暖的家庭中成長的，而有的人生來就是孤兒……

但是，我肯定自然給予每一個人的機遇是均等的。只要我們能抓住時機，相信，幸福與快樂將會與你相伴。

感謝生命，為你一路地祈禱祝福。

感謝生命，給予你的一個雙一個的機遇。

感謝生命，你對生命的那份奔騰著的激情。

多在生命的每一個角落撒下一片片的愛心，多為生命的空間中噴射出一陣陣的清香，多向生命的交往中微笑。因為微笑，是最好的溝通語言。

既然上天給了你生命，你就要好好的活下去！不能虛度此生，要學會微笑，學會哭泣，學會爭取，學會放棄，學會……感謝……

感謝父母

感謝父母，賦予了我生命，讓我來到這世上，品味到人世間最美好的東西——親情。讓我感受到被愛的幸福！甜甜的，有時也會略感苦澀，但“苦盡甘來”嗎！我懂得了，世界上什麼都會改變，只有父母對你的愛永遠也不會變！

感謝老師

感謝老師，教會了我“先成人，在成文”的道理。倘若你連一個人最基本的品行道德都不會，何談學習？成人，首先學會感恩，學會抱歉，學會喜怒哀樂，學會明辨是非，學會會心的微笑！

起初，我和大多數人一樣對於車禍是沒有多大感觸的。只是覺得車禍離我們很遠。這么多人怎么就會是自己遭遇車禍呢。但近來的一場讓人觸目驚心的車禍徹底的改變了我的看法。三十多個鮮活的生命就這樣消失在剎那的車禍中。很多人都是離我們學校很近的院校的學生，而且可能還有我們學校的同學。他們還是如花的年紀，竟然還未開放就遭遇到此種厄運。他們還有很多美好的事情沒有體驗就這樣的匆匆離我們而去。他們踏上那趟列車時還喜笑顏開的，覺得可以看到親愛的同學們了，可以回到熟悉學校了……但，他們做夢也不會想到，這竟是人生的終結之旅。列車的終點站竟然會是天堂。他們沒有想到，這次分別竟是和父母的永別。不知道他們走時有沒有好好的看看父母，或者父母有沒有再好好看一眼永遠看不夠的孩子。

走之前被父母送出門外，父母還在掰著手指計算孩子下次回家應該是什麼時候，孩子幾點鐘會到學校？父母還在傷心孩子在家沒呆幾天就又要走了，還在遺憾沒能讓孩子吃到想吃的東西……

培根曾經說：“一個人的命運總是掌握在自己手中。”但，有時我們對自己的命運竟是那樣的無能為力。命運和我們開一個玩笑，我們都會付出很大的代價，我們的結果都會很慘很慘！《項鍊》中的馬蒂爾德無論如何也不會想到使自己辛辛苦苦勞作了十年的項鍊，竟然是一個假的！漢武帝劉徹無論如何也不會想到在自己身邊呆了18年的東方朔竟然是歲星臨凡。劉備無論如何也不會想到自己無意的一句話竟然殺掉了呂布，救了曹阿瞞的性命。我們也無論如何不會想到，這樣一件我們所不願意看到事情就發生在我們的身邊。“紛紛世事無窮盡，天數茫茫不可逃。”誰又能逃不過塵世後那隻翻雲覆雨的手？傾我們終生所有，又去哪裡換來剎那間陰陽的交流！

燈光下，一隻飛蛾落到了書本上。飛蛾奮力的打打翅膀，身體卻無動於衷。顯然，它受了傷。

我心頭為之一震，想到生命是如此的脆弱……是因為有太多的坎坷？答案不言而喻。

筆尖在書本上停頓了，我透過窗戶，望見一片深深的黑夜，一切都安靜下來了。可，唯獨心頭的那份壓抑又有誰會明白？

“唉……”我深深地嘆了口氣，沒有因此亂了思緒。趴到了桌子上，靜靜地回憶，回憶著生命力一路走來的坎坷。眼淚，莫名奪眶而出。

面對生活，我只是欲哭無淚。痛苦肆無忌憚的在生命里上演。夜晚，成為了我唯一的“傾訴之地”。

“還看什麼電視，快去做作業！”

“考不上重點就別給我讀書了！”

父親的言語，分外刺痛著我的內心，失落之情便油然而生。

我的生命里，坎坷還不夠嗎？我合上了眼睛，淚水“嘀噠”一下落到了書本上，書本濕了。

不自覺的想起了母親，八年了，母親去世竟整整八年了。

……拉開抽屜，母親的照片占據了整個視野。以往看到母親的照片只是無盡的思念罷了，可現在，又夾雜了一份心的情感，說不清是什麼。

視線短短的停頓了，落在了母親的微笑上，淡定而又深刻。我小心翼翼觸摸著照片，觸摸照片上那抹夾雜無數情感的微笑。記憶深處的那個母親，堅強，慈愛……恍惚間，似乎明白了什麼。對！母親希望我不能向生活投降，要用堅強與微笑去追逐生命中的那縷陽光……感謝生命，讓我們如此幸福，有那么多辛酸之後的幸福……

讀了這篇文章，讓我深深地體會到了“生命”這一詞的意義，“生命”讓我深思，讓我思索，生命是什麼？生命應該怎么樣來把握？然而，冰心奶奶在文中談了自己對生命的獨到見解，她告訴我們生命有快樂也有痛苦，快樂和痛苦是相生相存的。是的，生命有喜有悲，有苦就有樂，我們應該在快樂中感謝生命，在痛苦中也要感謝生命，從而熱愛生命，珍惜生命。

生命究竟是什麼？恐怕大家都不能解釋出來，但是要說生命像什麼，這也許很多很多。

文中，冰心奶奶說生命像東流的的一江春水，在江水流淌的道路上，可能我們會看到岸邊沿途的美好風光，但也可能遇到峭壁前阻，我們也許會氣惱，會怒號；當遇到暴風雨時，我們會膽怯，會心驚膽戰。但如果我們在這惡劣的環境下，挺過來了，我們會驚喜，會感動，自己有了戰勝苦難的信念。在人生的道路中，我們也是同樣，會遇到許多跌盪起伏，重重困難，在學習上的失敗，事業上的不成功，生活的艱難，如果我們迎著困難而上，克服困難，我們一定會自己感到高興，對生命也會有更多的認識。

文中還說生命像一克樹，像宇宙生命大氣中的一息。的確，在遼闊的大宇宙中，我們的生命就像一葉，一滴水，一粒沙。可能微不足道，但不管自己的生命多么渺小，多么卑微，但這小小的生命也有自己活在世上的使命，然而這一滴一葉的小生命才組成了宇宙這個大家庭，我們應該熱愛生命，珍惜生命，我們要為自己擁有生命而感到情形，感到高興。

每個人的生命都應該活得有精彩，不要自己這一生就像一張白紙，活得毫無意義。比如有些活了100歲，但他這一生都無所作為，就這樣虛度了美好的光陰，但是如王小二這樣的少年英雄，雖然他只在，人世之間活了十幾年，但他遠遠比那些活了100多歲虛度光陰的人活得更有意義，更精彩。他的很短暫，可是他的一生是充實的，沒有白白的浪費，他讓人們人們永遠記住了他，在生命的紙上永遠是有色彩的，有光亮的。所以每個人一定要珍惜自己的生命，讓自己的生命不再空白。

感謝生命

感謝自然。

陽光，普照大地。為地球上凡有生命的東西創造了生存條件。同時也是人類能夠在社會裡自由生活、學習、工作的源泉。它以無限的愛心溫暖著地球的一切。風輕輕地吹，吹得綠綠的小草在扭動身子，跳起婀娜多姿的舞蹈;吹得湖水盪起微波，在陽光的照射下掀起片片粼光，十分耀眼;吹得寬衣翩翩起舞，它會讓人感到無比的涼爽和舒服。雨蔌蔌地下。它會經過“塵”家，跟空中的塵埃老哥打打招呼;它會來到“莊”家，與莊家的兄弟姐妹們聚一聚，談談心;它會鑽到“土”家，慰問一下暫居在土家的種子老弟。　感謝父母。　由“呱”的一聲落地宣告我們從此來到人間。也就從我們來到人間起，父母以他們全部的精力和愛都灌向我們。讓我們這棵小樹安好地度過無憂無慮的童年，邁過活潑好動的少年，進入充滿煩惱的青年。在我們成長的過程中爸媽授以我們一些基本知識和做人道理。父母不但給了我們生命，還給了我們一個健康的身心。難道我們不應該感謝父母嗎?

正方觀點：人應該講誠信，不能撒謊。

反方觀點：生活有時應該講善意的謊言。

正方人員：田榮凱，趙浩冰。

反方人員：余躍（我），史韋牧（我的死黨）。

首先登場的是趙老師，趙老師面帶笑容的說：“我宣布，六二班辯論賽現在開始。”

首先是正方田榮凱發言：“我們覺得任何謊言都是謊言，不能原諒。”我當然不服氣馬上說：“如果第十一課《唯一的聽眾》中的老太太說年輕人拉的琴難聽死了，那么這位年輕人就會失去信心，甚至有可能連拿起小提琴的勇氣都沒有，所以我認為生活中有時撒需要善意的謊言”。這時我的對手趙浩冰一時不知如何對答，於是就搬出了他們的“救星”趙老師，接著趙老師自信的說：“剛剛余躍的發言非常不錯，可是余躍你有沒有注意到一個字‘撒’由此我們可以認為，善意的謊言還是謊言”。

不好，被敵人抓住了弱點，我只能用我自己事先準備好的一個威力無比的“炸彈”，可是這個炸彈有一個很大的漏洞，如果被敵人發現，我們將無回語之地，於是我只能假裝信心滿滿的樣子說：“從前有一個病人，患上了絕症而他的家人卻說沒有什麼，所以那人開心起來，結果在他身上發生了奇蹟。”不過還好他們沒有看出我的漏洞。到了最後我們贏了。

最後由趙老師點評，：“剛剛余躍和趙浩凍的發言非常精彩，但是不知道同學們注意聽沒有，余躍同學說的治病只是一種特例”，果然薑還是老的辣，我的一點雕蟲小計沒有騙過老師。

對於我來說這真是一節有趣的辯論會呀！

時間過的匆匆啊！時光在我的手中如流水般逝去，小學生活也將漸行漸遠。新來的日子將如風般被吹到我的面前。但溜走的只是時間，歲月的痕跡將刻在我的心中。徜徉在生活的海洋中，我隨手撿起幾枚貝殼，也算是一種朝花夕拾吧。

大家好，今天我要演講的主題是《感謝生命》。我們要對生命致以虔誠的謝意和崇高的敬畏。畢竟，生命屬於每個人只有一次。在人生道路上，即使事業、前途、愛情、家庭都如泡沫一樣破滅了，也不必悲觀，不要絕望，要知，生命的生存本身就是一種資本，一種幸運，一種對不公平命運勇敢的挑戰和蔑視。

世界上，每分每秒都有新生命誕生，隨著一聲聲哭聲，有些家長歡天喜地地迎接他們家庭的希望，而有些孩子卻在生下來的時候就已經不幸死亡，他們還沒有睜開雙眼看看祖國的大好河山，還沒有呼吸到這人世間清新的空氣，還沒有開口叫聲“爸爸媽媽”就已經死了。而我們比那些人幸運的多，但有些人卻不停地糟蹋自己的生命——整天自暴自棄，無所事事，這些人與死的人有什麼區別呢？有位哲人曾說過：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”我們要感謝我們擁有的生命，好好珍惜，才能開創屬於我們自己精彩的人生。

有位青年，厭倦了日復一日平淡無奇的生活，感到生命儘是無聊和痛苦。為了尋求刺激，青年參加了挑戰極限的活動，主辦者把他關在山洞裡，每天只供5千克的水，無光無火亦無糧，時間為120個小時。

第一天，青年心懷好奇，頗覺刺激。

第二天，飢餓，孤獨，恐懼一襲而來，四周一片漆黑，聽不到任何響聲。他想起了母親風塵僕僕地趕來只為送一壇韭菜花醬以及給小孫子的一雙虎頭鞋。他想起了寶貝兒子為自己端的第一杯水。他想起了終日相伴的妻子在寒夜裡為自己掖被子。漸漸地，他後悔起平日對生活的態度：懶懶散散，敷衍了事，冷漠虛偽，無所作為。

萬物都是有生命的，花草樹木因為有生命才能給我們帶來一道道美麗的風景線。動物因為有生命給我們帶來了無限的生機與活力，人也是因為有生命才變得有價值。因為聲明，我們懂得了珍惜，懂得了道理，這一切，似乎都與生命連在一起的，因此，我們要感謝生命……

我曾經看過這樣一個故事：在一個富裕的家庭里，有一位慈祥的媽媽，一位嚴厲的爸爸，但是，他們卻生出一個不懂得珍惜的兒子，或許是因為富裕的原因，這個兒子從小就不愁吃不愁穿，還在外面惹是生非。他的嚴父慈母沒有辦法，每次只有用唯一的金錢來彌補他們兒子所犯的過錯，每一次的諄諄教誨和嚴打也只是左進又出，他們的兒子認為只要有錢，就沒有辦不到的事情，而且，還有父母為他撐腰。於是，總是在外面闖禍，也為此有不少的仇家，終於，惡夢發生了…………那一天媽媽帶著兒子去上學，在那條小巷子裡出現了兒子的仇家，他們拿起了手中的刀向兒子砍去，就在這時，那位母親站了出來，替兒子擋了那一刀，後來，經過醫院的搶救他還是失去了自己的母親。那位兒子傷心欲絕，他想用金錢換回他媽媽的生命，可是，金錢這次幫不了他了，他永遠的失去了媽媽，他開始知道錯誤了，知道後悔了。可是，已經晚了一步。

是啊，如果不是那位母親用自己的生命讓兒子懂得這一切，那兒子又將是怎樣的呢？

生命是那么的偉大，但偉大的生命往往容易早逝，我們不僅要感謝偉大的生命更要珍惜生命，有了聲明，一切皆有可能，但如果失去了生命，什麼都會化成泡影……

文章摘要：如果我是一朵七色花，我會用黃色的花瓣許下一個願望：我會讓它建成一座通向宇宙的天橋，讓外星朋友們來參觀參觀我們的地球？”媽媽終於發現原來是衛生間的窗戶忘記關了。人生作文它位於廣州市番禺區沙灣鎮紫坭村，建於明末清初，面積20xx平方米。因為自地震發生來，全國各地都在自發的為你們災區捐款、捐物、捐血，那場面可感人了？

讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來的理由，多一些堅韌與執著，也就提高了自己生存的質量。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵、染一片色彩，就是在給自己的人生喝彩。

能為別人開花的心是善良的，這善良之花必將散發出愛心的芬芳；能為別人付出勞動是偉大的，這偉大的勞動一定能結出善念的碩果。一次無償的獻血是一朵花，一次受傷後的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一個親切的微笑是一朵花，一次跌倒後的挽扶是一朵花--為別人就是幫助，為別人就是愛心，為別人就是善念，為別人就是奉獻……

名師點評：

這篇議論文，作者採用大題小做的方法，巧妙開篇，引發人生的思考，語言生動，寓情於理；論據新穎、豐富、典型古今中外應有盡有，有振聾發聵之效，讀後有豁然開朗之感。

唐代大詩人白居易說：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”當代著名數學家華羅庚說：“人家幫助我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上。”偉大的科學巨人愛因斯坦說：“生命的意義在於設身處地替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”蘇聯無產階級文學奠基人高爾基說：“給予永遠要比向別人索取快樂得多。”--古今中外的偉人對幫助所做出的詮釋，是多么精湛和深刻啊！幫助是春天的雨，當你乾渴時，為你滋潤心田；幫助是夏日的風，當你酷熱時，為你送來清涼；幫助是秋之菊，當你孤獨時，為你默默開放；幫助是冬天的火，當你寒冷時，為你送來溫暖。