給雷鋒叔叔的一封信作文

雷鋒，這個閃爍著無限光輝的名字，好像一座豐碑，鐫刻在我們的心底。雷鋒叔叔是一名平凡而又偉大的中國人民解放軍戰士，是一名助人為樂，勤奮學習的普通士兵，是一名大公無私的共產黨員。

1962年因公殉職，年僅22歲。但他在短暫的一生中努力幫助他人，雷鋒叔叔曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”

他是全心全意為人民服務的楷模，他是我們學習的好榜樣。他的精神一直鼓舞和激勵著我們。學習雷鋒，就要學習他的奉獻精神，熱心助人，樂於助人，見義勇為，善待他人，無私奉獻，還要學習他的“釘子”精神，從點滴做起，從小事做起，乾一行，愛一行……

第一篇

我在校學了《雷鋒叔叔，你在哪裡》這篇課，我從雷鋒叔叔身上學到了熱愛人民，服務人民和幫助貧困家庭的無私奉獻的精神。

雷鋒叔叔是我們年輕一代學習的榜樣，雷鋒叔叔不論走到哪裡，好事做到哪裡，是我們學習的目標。我們也要像雷鋒叔叔一樣團結友愛，勤奮學習，積極的去幫助同學和需要幫助的人，我們要爭學雷鋒，爭做“雷鋒”。

第二篇

學了《雷鋒叔叔 你在哪裡》這一課，我懂得了，要像雷鋒叔叔一樣樂於助人，那樣就更快樂的道理。

雷鋒的一生雖然沒有創造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的實際行動。下面給大家整理了向雷鋒叔叔學習作文，一起來看看吧！

篇一：向雷鋒叔叔學習

1963年3月5日，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”，以後每年的3月5日被定為“學雷鋒日”。

雷鋒樂於助人，他全心全意為人民做好事。他曾經說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”我們要向雷鋒叔叔學習，學習他為人民服務、勤儉節約的精神。我們要從小事做起，吃飯不掉飯粒，不能浪費糧食，團結同學，互相幫助。

我們學校舉辦了“愛心捐款”活動，每個同學都積極參與，我們要用不多的錢來表達我們的心意，幫助貧困失學的孩子。

篇二：向雷鋒叔叔學習

3月5日是雷鋒日，看了班級部落格我才知道今天是雷鋒日，媽媽給我講了雷鋒助人為樂的精神。媽媽還帶我親身體驗為人民服務的樂趣，我和媽媽拿著掃把去樓下掃地，路過的阿婆還誇我真乖！還看到一個可憐的乞丐沒有手臂、我給了她我身上的一元錢，他還向我說了聲謝謝，我真高興！

這是我向雷鋒叔叔學習榜樣、紀念雷鋒叔叔，媽媽還說向雷鋒叔叔學習不是一兩天的，要永遠記在心裡，表現在以後的生活中。我們從小就要在我們心中埋藏這顆“向雷鋒叔叔學習”的種子，從點滴小事做起，助人為樂、熱愛勞動、勤儉節約等等。

盼望著，盼望著，春天已經來了，也盼來了這次去長沙的旅行。這是一次

認識雷鋒叔叔感悟雷鋒精神的旅程。

三月五日，早上七點二十分，同學們早早的就集齊在學校操坪等待開往長沙的大巴

。一路上，大家有說有笑，表現的都很活躍。有的同學表演了小節目；有的同學

講了雷鋒叔叔的小故事。來之前，我問了爸爸雷鋒是誰，是做什麼的，為什麼大家都記住了他的名字。

不知不覺中，大巴車就載著同學們來了雷鋒叔叔曾經住過的地方——長沙望城雷鋒鎮。

導遊姐姐來了，她依次介紹了在這裡遊覽的地方。首先我們去了保存雷鋒叔叔使用過的物品的房間，裡面有雷鋒叔叔使用過的紅櫻槍和一些農具。導遊姐姐說，紅櫻槍是雷鋒叔叔用來與敵人壞人鬥爭的武器；然後我們去了雷鋒叔叔的紀念館，裡面陳列了許多一定要做一個對人民對社會有用的人，一個樂於奉獻的人，一個甘於付出的人。紀念館裡還紀錄了雷鋒叔叔無私幫助許許多多不認識的、認識的人的事跡。有幫買車票的，有風雪中送人回家的，有把自己的收入寄給困難的人的，有農忙時幫人乾農活的，有幫助同事學習的，很多很多，只要是能幫助到別人的，或者別人需要幫助的，雷鋒叔叔總是能出現在那些遇到了困難的人身邊，而且雷鋒叔叔一直都是這樣堅持著，從沒有視而不見。雷鋒叔叔有很崇高思想，一直是那樣樂於助人，把他人的困難當作自己的困難，把他人的幸福當作自己的幸福。我還看到雷鋒叔叔是因為開車出差，因為公務死去的。後來毛主席寫了“向雷鋒同志學習”，人民把每年的三月五日定為向雷鋒學習日。最後，同學們還在導遊姐姐的帶領下參觀了中華文化紀念館。

三月的春風吹過大地，一年一度的雷鋒月又到了，近半個世紀過去,雷鋒沒有隨著一個時代遠去而遠離,這個名字仍然如同燦爛朝陽,照耀著人們的心靈。下面給大家分享了向雷鋒叔叔學習的國小作文，一起來看看吧！

向雷鋒叔叔學習國小作文1

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”雷鋒的一生，以短暫的一生做了許多好事。雷鋒說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一個平凡的人，你是否為自己的理想付出一切?”在這樣無私奉獻的思考下，雷鋒去幫助人，關心人。

現在的社會，人們的行為卻是不堪入目的，為什麼當今卻不能有樂於助人的人，我們應該去學習雷鋒叔叔的精神。

要學習雷鋒的精神，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。

要學習雷鋒的精神，就要像雷峰那樣，堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，勤奮學習，並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的老實勞動創造將來美好的生活。

雷鋒的成功並非偶然，可以說是一種必然，他清楚自己的奮鬥目標，並為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關鍵的因素是，從一開始就知道自己想要什麼，想成就什麼，生命中什麼是最重要的。不但知道，而且非常清楚;不但清楚，而且勇於追求、義無反顧、鍥而不捨!這樣才能有用不完的激情，無論遇到什麼艱難險阻，都能以樂觀的精神面對，同時還能儘可能多的影響周圍的人。

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士。下面是小編整理的向雷鋒叔叔學習初二作文，希望對大家有幫助！

向雷鋒叔叔學習初二作文1

閃爍的流星劃破夜的寂靜，綻放出生命的華彩。璀璨似流星般的耀眼，你將短暫的人生髮揮得淋漓盡致，像陽光般光芒萬丈，雖然只有二十二歲的年華。你的精神將永遠刻在我們心中，一代又一代。雷鋒這個字眼，已變得很偉大很偉大。

俗話說，三歲看大，七歲看老。雷鋒七歲以前，除了苦，似乎什麼都還看不出來。但是，這些兒時的苦難卻成為他成長路上的一大資本……年幼的雷鋒受的苦難是我們現在的人無法想像的，雷鋒五歲時失去了爸爸，六歲時哥哥和弟弟也先後因病離開了人世，七歲時不堪受辱的雷媽媽吊死在了自己的家中。一夜之間，雷鋒成了孤兒……為了生活，小小年紀的雷鋒就上山砍柴。他還給地主當過小豬倌，每天睡在豬圈裡的稻草上，三更天就要起來去餵三十多頭豬，然後還要燒豬食、清理豬圈、打掃院子……稍有不慎，就會挨打受罵。

漸漸地，他長大了，經鄉政府研究決定：送孤兒庚伢子去上國小。雷鋒上了六年學，一共換了五所學校，但是不管在哪所學校，他都過得充實而快樂。雖然學習成績一般，但是老師和同學沒有不佩服他的。學唱歌、學跳舞、學國語、參加演講比賽，甚至搞“小科研”，學校和班級組織的任何活動都少不了他，學校外的公益活動，他也都積極主動去幫忙。說起這個小傢伙，每個人嘴裡一定會有那個詞：活躍！

人往高處走，水往低處流，路都是自己走的，走上哪條路，人生就將展示出那條路上的風景……雷鋒曾從事過記工員、助理員、交通員、通訊員、質檢員、第一拖拉機手，但隨後又放棄公務員的身份改做了一名鞍鋼工人，不管工資從三十二元直降到了二十二元。降薪換工作！看起來不可思議，其實評估一份工作的價值，不是只有薪水這一個目標。最後，雷鋒為了實現自己從小到願望，決定繼續從軍，工資又從原先的二十二元降到了每月六元，但這些，雷鋒都毫不在乎……

中午,學習委員張明對我說:“班長，老師讓你去，說是調査一件事。”

我嚇了一跳,腦袋也仿佛“轟”地變大了。哎，怎么又要調査？我可吃夠了調査的苦了。

我班是出名的爛班。去年，我調査了好幾件事:什麼樹苗被折斷啦,玻璃被打碎啦……總是這件還沒調査出來，那件事又發生了。

雖然，學雷鋒活動開展以後，風氣大有好轉，但談起調査我仍有些害怕。

可誰叫我是班長呢？我還是硬著頭皮向辦公室走去。

老師說:“自開學以來，班裡湧現了不少好人好事。今天又有個同學從家裡帶來了一盆花放在教室里，你去査査看，然後都記到好事登記本上。”

我心裡一喜:這回可不像上次完不成任務了。要査學雷鋒做好事的，還不容易嗎？

下了課，我問平時表現得很好的王萍：“你知道花是誰帶的王萍說:“我不知道啊，早上一到校我就看見了。”

我只好去問學雷鋒積極分子王小雨了，王小雨搖了搖頭，他說不是他。

不是他，那一定是學習委員張明了。

誰知張明張大了嘴巴：“不是我啊,你要査，還幫我査一件事吧。那天我值日，放學回家後看到滿天烏雲才記起窗戶沒關，我跑到學校一看，窗戶早關好了。”

旁邊的吳小梅說:“也幫我査一下，那天放學時我的筆掉了，正著急呢，第二天我卻在屜子裡發現了筆和一張紙，紙上寫著要愛惜學習用品呢。”

任務沒完成，我又趕忙去問別的同學。可這個也說不知道，那個也說不知道，還讓我幫著査;有的同學在屜子裡發現了別人送的橡皮，有的同學課桌壞了正想修，可是第二天一到校就發現早被人修好了……我問遍了所有的同學，都說不知道。哎，今天的任務又完不成了。

讀《雷鋒叔叔的故事》有感作文

提起雷鋒，大家一定都十分熟悉。時光匆匆，春華秋實，雖然偉大的共產主義戰士、全國人民學習的好榜樣雷鋒叔叔已經離開我們56年了，但是他那毫不利己，專門利人的故事永遠鼓舞著我們。

雷鋒，一個出身於窮困之家幼時遭到地主迫害，青年時參了軍，入了黨，而且在平日生活中時時幫助他人，關心他人，擁有者釘子精神的好榜樣。

“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的”。

由此看來，釘子有兩個好處！一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和善於鑽。”

這是雷鋒摘錄在自己的日記里，用來勉勵自己學習的一段話。我也要像雷鋒叔叔學習。

“我願永遠做一個螺絲釘”是雷鋒的話語。在汽車連，戰友們送了一個雅號給雷鋒，都稱他是“讀書迷”。這是因為雷鋒酷愛讀書，只要有一點空閒，他就會打開隨身帶著的書，專心致志的看了起來。

正是因為雷鋒這股“釘子”精神，讓雷鋒讀了布之不知幾遍毛主席的書，幫助了成千上萬有需要的人，創造了無數個不可能的奇蹟。

當我一口氣讀完了《雷鋒的故事》，讓我懂得了許多以前不明了的道理，

1、 我要珍惜現在的美好生活，懂得珍惜生活。

2、 我要熱愛學習，好好學習，多讀益書，讓自己成為有用的人才。

3、 我要時時刻刻想著要幫助他人，關心他人，而且要做到。

4、 我要像雷鋒叔叔學習勤儉節約，不浪費的好習慣。

隨著一道神秘的光束，我也穿越了。

“這，這是哪兒啊！”我害怕地說道。周圍漆黑得讓人湧起了無數恐懼。此時，雨又下了起來，孤苦伶仃的我不由地哭泣起來。耳旁突然傳來一個聲音：“小妹妹，你是哪裡人啊？怎么一個人在這裡？你爹你娘呢？”隨聲望去，只見我身旁站著一個年輕的解放軍戰士，他手裡撐著一把傘，態度很溫和。是解放軍叔叔，我放心了，就大膽地把自己的情況跟他說了。他把我拉到他的傘下，親切地說：“小妹妹別害怕，我也要去火車站，正好順路，我陪你回家。”於是，我就靠在他厚實的身體上，放心地跟著他向家走去。

突然，前方出現了一位婦女背著一個小女孩，那婦女手裡還牽著一個小女孩，她們在雨中艱難地走著。這時，我身旁的那解放軍叔叔彎下腰對我說：“小妹妹，你拿好傘，慢慢走，我過去幫她一把。”說完，把傘遞到我手中，就朝著那婦女跑了過去，一邊跑一邊說：“大嫂，我來幫你吧！你們去哪兒？”邊說，他邊把外衣脫了下來披在背著的小女孩身上。“我們去火車站。”“正好順路，我來幫你抱小孩吧！”這時，牽著的那小女孩打了一個寒顫——“嘀——”，手錶叫了一聲，我看了一下手錶。啊！今天3月15日，學習雷鋒日。我也該學雷鋒，於是，我趕緊把外套脫了下來，披在了那牽著走的小女孩身上。風越刮越大，雨越下越大，我冷得快不行了，但心裡卻暖暖的。一路上有些艱難，終於到了火車站。

火車站，人特別多，一陣陣的擁擠，那解放軍叔叔始終讓我緊跟在他的身後。北風呼呼地吹著，風從我臉上刺去，難受極了。我又把衣服給了那個小女孩，那小女孩一定不識貨，那可是我買的最新款羽絨服啊！被老媽知道了非殺了我不可。正在我左思右想的時候，那婦女已經平安上了火車了，我還沒明白過來，那解放軍叔叔已經把我那心愛的外套披在我的身上，並囑咐我趕快穿好，別凍著，馬上回家。

上科學課時，老師說下次上科學課要帶油菜花。

下午放學的時候，我和吳文琪一起去新開的那家肉菜檔向老闆要兩朵油菜花。那個叔叔好像聽不懂我在說什麼，於是我又講了一遍，叔叔終於聽懂我在說什麼了。

後來，叔叔和我們去肉菜檔里拿油菜花，我對叔叔說：“叔叔，給我們兩朵就可以了。”我原本以為這個叔叔只會給我們兩朵，誰知道，這個叔叔一點也不小氣。給了我們四朵，還帶了幾片嫩嫩的葉子呢!最好的是，這個叔叔還不收我們的錢呢。