溝通作文

【篇一】

在作文課上，我看了一幅圖，上面是一座橋，把兩岸邊牽連起來，橋下面是河水……而圖的下面配了這樣一句話：橋有連線兩岸的功能，可以由此聯想並升華為心靈之橋，奉獻之橋……

哎呀！煩不煩啊！為什麼是溝通，溝通又解決不了問題。

雖然在生活中，媽媽一直跟我說：“溝通，溝通，喊你來把學校頭髮生嘞事回來以後給我溝通，給我說，你嘞，倒好，回來以後我說你，你就說不得。問你楊書樂、孫征浩欺負你不得，你還說不得。雖然問喔其他同學，確實不得，可是你也不能啊樣，都說不得嘛。”

我左耳進右耳出地回答道：“是咯嘛，是咯嘛，下次我一定改，一定改哈！”

可是我依然和原來一樣，都只說不改。

的確，溝通雖然對有些人沒用，可對那些講道理的人卻很有用。

上次，我被楊書樂欺負，媽打電話給楊書樂爸，而他爸用不溫不火的語氣說了一堆話。

第二天，楊書樂告訴我，說他昨天晚上差點被他爸爸罵哭，還說：“這是我三年以來第一次流眼淚嘞。”

我想說，你把牛都吹到天上了，就你，會被你爸爸罵哭？以你爸爸昨天晚上的語氣，他會罵你？哼！對這種不講道理的人不需要去跟他溝通。

這個星期的作文，哎呀，翻開書一看，找自己的爸爸媽媽溝通一下，說一說自己童年的趣事。哎呀，我不，不要，我不要溝通！轉念一想，哎，沒辦法，認命吧！

上帝賜給了我們聲音，讓我們會說話。如果，你沒有一個希望發聲的嘴巴，就讓那些聾啞孩子來代替你的嘴巴，替你說話吧！

正如橋樑溝通了此岸與彼岸一樣，生活中人與人之間的問題也需要有這樣一座架起溝通的“橋”。架起溝通之橋，人才不會被生活的激流阻礙，順利地通向快樂的彼岸。

周末到了，同學又約我去打籃球，我依然迫於爸爸的“淫威”，不甘不願地拒絕了同學，但心中卻像貓爪子撓似的，坐立不安。這不——作業錯了一大片。

真想去打籃球啊!和爸爸溝通一下怎么樣?但是，怎么說呢?說打籃球可以鍛鍊身體，肯定不行;說打籃球可以增進同學間的友誼，那也是想都不要想……模擬溝通的情景在我腦海中一一呈現，卻又馬上被我一一否決了。

我不禁唉聲嘆氣起來。這時，媽媽輕輕推開我的房門，微笑著問我：“怎么了?想去打籃球了吧!那就和你爸溝通溝通。先去給他泡杯茶，好好說說你的理由和想法，他會考慮的。”我望著媽媽鼓勵的眼神，將信將疑地挪到客廳。

顫抖的手端著泡好的茶，壓抑著心中的忐忑不安，我緩緩走向爸爸。爸爸抬起頭，接過茶，一臉驚訝地說：“兒子，怎么了?”我拿出作業說：“爸，這是我剛才做的作業，我對了對答案，發現錯了不少。”爸爸一聽，臉色一變，問：“怎么會這樣?”

“今天，我最好的兩個朋友約我去打籃球，我拒絕了。但剛才做作業時，我滿腦子都是他們打籃球的情景，結果作業就做成這樣了……”

“那你想怎么辦呢?”

我深呼吸了一口氣，勇敢地說：“爸，我知道初三了，學業很重，我也感到很有壓力，但我還認為‘文武之道，一張一弛’，打籃球可以減壓，勞逸結合才能提高學習效率啊!”

（一）

為什麼我們要互相溝通？因為溝通增進人與人之間的友誼，是化解矛盾的主要方式。良好的溝通是我們可以相互交流，互相促進。所以，我們應該懂得怎樣與別人溝通。只要掌握溝通的技巧，我們才能更好地立足於社會。

溝通，讓我們走出家門，認識世界。因為有了溝通，我們的優秀文化才能穿成出去世界各地；因為溝通，我們才能吸取更多的外來文化。例如世博會，展覽了許多國家的新發明或者是商品。從世博會裡面，我們可以與更多的國家交流技術，收穫多多。如果沒有溝通，那么我們就與別的國家沒有了聯繫，也不會得到許多先進的技術和寶貴的經驗；如果沒有溝通，那么就沒有競爭和進步；如果沒有溝通，世界就不會有發展。所以說，學會溝通，讓我們獲益良多，學會溝通，走出家門，增長見識。

溝通，就是要消除彼此之間的隔閡，和睦相處。適當的溝通增進人與人之間的友誼，能使我們的人際關係進一步擴大。

有一把鐵鎖牢牢的鎖上了，任憑鐵棍怎樣撬，也開不了鎖。一把鑰匙來到了，輕輕了插入鎖扣，一扭。鐵鎖就開了。鐵棍驚奇的問：“為什麼伱能開得了的呢？”鑰匙說：“因為我了解它的心。”

溝通，是為了有足夠的了解，那么辦事情才會少一些阻礙。

溝通，使我們的關係更加牢固；溝通，是滋潤我們心中的一股甘泉。我們要學會溝通，生活才會多姿多彩！

（二）

隨著社會經濟的飛速發展，時代也在不斷的進步。溝通，已成為人與人之間互相交流，互相促進，互相發展的橋樑。不管是在什麼地方都需要溝通。

人與人之間的溝通作文1

溝通，溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,可以把兩顆心緊緊繫到一起;溝通是一盞明燈,可以照亮彼此的內心;溝通是一地甘霖,可以化解緊張的關係.。 有些人因為不善於溝通，導致了性格孤僻，不再願意與人交流。但是，與之相反的是善於溝通的人。無論是與家人或朋友與社會都會融洽相處，溝通與不會溝通會導致兩種截然相反的結果。 在現代化程度越來越高的今天，電腦.手機電話等許多高科技產品的被人類接受，並完全融入的人類社會當中。但是，不知您發現沒有，從始至終的交流過程之中，您沒有跟任何一個人見過面，你面對的只是毫無表情的機器。 今天，這些機器的地位也越來越高了，越來越顯得重要了，它不只是融入到我們的生活之中了，我們也漸漸開始依賴它了，甚至離不開它。但是與此同時，我們之間面對面交流的機會也越來越少了。我們曾以日以先進的科學水平而驕傲時，我們也為這個年代缺少人情味.缺少親情而煩惱。科技化的世界給我們帶來了方便.快捷的同時，也讓我們真正的體會到了科技水平那冰冷無情的一面。如今人們寧願呆在家裡與一個遠在千里的陌生人在網上聊得熱火朝天，也不願意與近在咫尺的老鄰居問聲好 隨著年齡的增長，我漸漸地發現，我與父母之間的溝通似乎越來越少了，取而代之的是那吃完飯後的一聲聲震撼心靈的關門聲。很多時候，人與人面對面的溝通，就可以更好地完成事務;人與人面對面的溝通，是心與心的對話，有時它無需冗繁拖沓的語言只要你肯伸出你的雙手.敞開你的心扉，讓別人去擁抱你的熱情。也許只需要一個眼神.一個手勢.一句很簡短的話語就足以讓人感到一顆赤誠的心在他面前跳動。 溝通可以很容易,一個微笑,一次擁抱,卻可以讓愛伴隨著我們,只要我們帶著一顆有愛的心面對,就可以接近完美。

曾經，我習慣于堅持自己的觀點，揚起倔強的頭，不聽父母的勸告；也曾關上房間的小門，在日記里訴說心事，卻無視那關切的目光；也曾忍受失敗的煎熬，不願求助於最親近的人。

我懂得感恩，每當看到媽媽忙碌的身影，爸爸忘我的工作；當一抬頭就見一杯熱茶，一失落便聞一句鼓勵，我我默默地將感動積累於心，更加努力地投身於學習。漸漸地我發現疏遠了父母，隱約覺得忽略了親職教育，我茫然了。書本告訴我：“兩人各有一個蘋果，交換後仍各有一個蘋果；若兩人各有一個想法，交換後各自就有了兩個想法。”

一天晚上，我與爸爸進行了一次長談。我第一次完整地把學習中的困惑說給他聽，不知怎地，講完後的我頓覺心曠神怡，釋放的思想在交談時自由飛翔。爸爸靜靜地聆聽著，爾後婉轉地指出我的不足，沉思良久又給了我許多啟發。不覺時間飛逝，媽媽驚訝地看我，笑了：“兒子，從來沒見你這樣能說會道啊！”剎那間，笑聲充滿了小屋……

溝通中，父母了解了我的困難，他們竭力幫助我，用他們豐富的閱歷與經驗，為我出謀劃策；溝通中，父母和我彼此更加信任，只要我的做法正確，他們從不打擾我，也不過分分施壓，因為我保證過說到做到是我最基本的準則；溝通中，我變得開朗與變通，誠然獨立精神很重要，但學習的效率需要不斷提高，才可適應日趨激烈的競爭，所以我樂於求教，勤于思考，以掌握優良的學習方法；溝通中，我更負責任感，報答父母固然重要，我還須擁有自己的人生理想，向更高的目標邁進，為了實現自己和人生價值，為了家鄉、祖國貢獻一份力量……

【篇一】

明明就在面前，卻無言相對，彼此在窄小的走廊側著身子擦身而過，然後與各自的好友朝不同的方向遠去。

跟她稱不上什麼朋友，就如君子之交------淡如水。雖然並沒有結下什麼愁，卻莫名的產生一種厭倦，一種抗拒。

不幸的事情總喜歡一股腦的向人襲來。在考場失意後，本想在學校組織的春遊好好得意一番，上帝卻把門關了，窗也關了。

上帝在抓弄我，把我與她安排坐在一起，一起共度在車上的時光。旁邊同學們的歡聲雀躍，猶如一種莫大的諷刺，我緊緊抱住胸前的包。漸漸的，車裡靜下來了。車顛顛簸簸好幾小時，許多同學都誰了，時而傳來幾聲呼嚕聲。

我閉上了眼睛，把頭靠在椅背上。突然肩膀像被擊了一下，我猛得被驚醒，再看看，不是什麼。正是她的頭。我像被蟎蟲爬滿全身似地，不停的扭曲著身子想擺脫那塊石頭。似乎她也覺察到了什麼，把頭轉了過去，身體挪了挪。

車進去了黑漆漆的隧道，我朝窗外看了看，窗上正印著她的臉，外面微弱的黃燈照透過窗戶照在她的臉上，她也沒睡，應該是因為剛剛我的行為導致的吧。我慢慢的把頭轉過去，低下頭望著地面。

我的身體突然往前，司機突然的緊急剎車，使我措手不及，雙手依然抱著書包。頭撞到前面了，並沒有想像中那么疼，許些同學被撞地怨聲四起。抬頭一看，她的一隻手直直地撐著前面的椅子，另一隻手卻在我前面椅子的扶手上，是我撞上的位置，我撞到的，是她的手心，看她強忍著痛，把五官擠在一起，她低著頭，把手縮回她另一隻手中。許久，才擠出一句“謝謝”。

【篇一】

溝通是人生中的一大學問。只有學會溝通才能走近他人的內心世界，只有學會溝通，才能和人友善的相處，只有學會溝通，才能化解生活中的一場場矛盾……

星期六晚上，我寫完了作業，想去看電視，就發現爸爸正愉快地看著球賽。我問爸爸：“爸爸，能不能給我看會電視！？”爸爸的臉立馬由晴轉陰，說：“不行，你現在快要畢業考了，還不趕緊複習，作業寫完了沒有？”“我作業寫完了。”我弱弱地說。“那也不行！快回房間複習去！”爸爸的語氣是多么的堅決。這時，我可不開心了，責備道：“以前可不是都說好了，寫完作業就可以看一會電視的，怎么可以這樣不守承諾！”爸爸說：“現在可不行，這不是要畢業考了嗎？”爸爸過說，兩眼卻緊盯著電視螢幕看，卻仍不忘說道，“得多複習點才行啊”“你真的是為我著想嗎？是你要球賽吧！”我氣沖沖的回了房間。“這孩子……”身後轉來爸爸的嘆息聲。

回到了房間，我很無聊，看著書打發時間罷了。突然，我看到了一段：“人與人之間要不斷溝通，溝通的魅力是的，因為溝通有著無限的空間。我看到這，把書靜靜地合上，想著：“對呀！老爸白天這么累，背著照顧一家人的負擔，也要讓他放鬆一下啊！我要跟他溝通一下，免得他傷心。”

我來到了客廳，揉揉爸爸地肩膀說：“爸，對不起，你累了，我不和你搶電視看了。”爸爸一把拉過我，說：“兒子，我也不應該對你那么嚴厲，我們一起看球賽吧！”這一晚，我感覺到了溝通帶給我的溫馨和快樂。

人與人的內心世界就宛如江河的此岸與彼岸，要想達到江河的彼岸，就必須建造一座堅固的橋樑；要想走近他人的內心世界，就必須建造一座通向心靈的橋——學會溝通。讓我們多多溝通，做一個愛溝通的好少年吧！

【篇一】

你還記得上一次與人溝通是什麼時候嗎？

你在哪裡？正在做什麼？

你是不是感覺有些累？

現在讓我們來回憶一下你曾經有過的，給你留下深刻記憶的溝通吧。有幾回？是沒有，還是已經忘記了？

如果你已經回答不出上面的問題了，那么請你回憶一下溝通的方式吧。在當今這個社會溝通的方式多種多樣，電話、E-mall、中文簡訊息等等都是人們所熟識的方式。但是，倘若你已經在頭腦中淡化了溝通，請試一試“彩排人生（一個虛擬人生和活動）中的方法。找個午夜，給熟識的人寫封信。在溫暖的信被日漸現代化的工具代替的今天，當人與人的溝通日漸表面化、工具化、實用化（材料中也提到了溝通是實現目標的手段）的今天，找一個午夜，靜下心來，問一問自己，我們已經相距有多遠。在上面提到的“彩排人生”中有封信是這樣寫的：“當人們為生活奔波勞碌時，更容易忽略生命中最重要的東西。感謝上蒼，我還可以彌補？”我從中受到很大的震動。也許我們只有在遠離了熟識的軌道後獨自面對白壁、孤燈、冷月，在午夜的靈魂出來審問自己的時候，心靈才會變得柔軟起來，才明白了什麼是生命中最寶貴的東西。也只有在這時，我們才發現了心與心之間的距離，才體會到溝通的重要。拿起筆，記下你心中的感受，用這些心底的話語與人溝通，也許會補償一些你所失去的溝通。

我曾以看過這樣一個故事。一位姓楊的商人，他整日與業務為伍，除了一些必要的寒暄，已經很久沒有與人溝通了，與妻子也到了感情破裂的邊緣。但是當他在一次假想的災難中體驗到了死亡後，他與妻子做了一次很長的談話。他對妻子說，他會珍惜手中的幸福，他永遠愛她。他說，正是當他被象徵死亡的白單子蒙上的那一刻，他體會到了與人溝通是多么的重要。正是他對妻子的冷漠才導致了他們感情的“冬天”。也正是這個時候他明白了自己和部下之間一直難以化解的矛盾。我想：無論是處於哪個層面的人，無論做什麼，最要緊的首先是加強人與人之產的相互理解，相互諒解，而達到這個境界的方法莫過於溝通。

【篇一】

溝通是一扇門，那么語言就是這扇門的匙鑰!

如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜，那么語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空，繁星滿天；如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，那么語言的鑰匙便引領著你走向鳥語花香的綠洲；如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海，那么語言的鑰匙便印領著你走向如宗愨般“乘長風破萬里浪”，如毛主席般“到中流擊水，浪遏飛舟”。語言在溝通中是多么地重要！它是一把閃光的鑰匙，使溝通直接到達人的心坎上。

恰如其分的語言表達，利於親情的溝通。誠然，父母們都“望子成龍，望女成鳳”。然而，當子女跌倒時，是痛斥“沒用的東西，怎么搞的”，還是送以一句“這次是有點失策，下回努力”，即會收到截然相反的效果。當子女摘吃了早戀的禁果時，父母們是鄭重聲明：“那不行，絕對不行”，還是先說一句“你的心情爸媽能理解”再述之以理，效果更不用提起。儘管溝通的心都如月光般皎潔，但語言的表達卻讓溝通的效果不一樣。可見，親情的溝通，要用好語言的鑰匙。

恰如其分的語言表達，利於友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”與王勃的“海記憶體知己，天涯若比鄰”，都用優美的語言送走了友人，達到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精闢，達到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標，下有衝波逆折之回川”可知“蜀道之難，難於上青天”，友人便從言語中感受到友人的關懷，溝通也便到了心坎。溝通並不像白居易說的“此時無聲勝有聲”，它需要語言為它傳達彼此的關切。友情的溝通，需要語言的鑰匙。

莎士比亞曾經說過：溝通能使一個人的能力有所提高，心靈從而淨化。在日常生活中，我們也要學會溝通。

正確的溝通能使我們減輕壓力，找到成功的方法。我在班裡英語成績一向是名列前茅，朋友們都說我是英語之星，我不僅沾沾自喜起來，我懷著這種浮躁的心去學習英語。果不其然，成績一下子就滑了下來。在一次考試中，我的英語只考了87分，這個分數與以往相比整整少了十分兒呀。這個鮮紅的分數猶如利劍一樣刺穿了我幼小的心靈，我可不想把這個成績告訴媽媽，更不想吃一頓竹筍炒肉，放學時我把卷子疊成一個小紙片兒，放在書包最下面的地方。

我拖著沉重的步伐回到了家，害怕媽媽發現我的分數。可這似乎根本逃不過媽媽的火眼金睛，媽媽似乎看到了我悶悶不樂的樣子。便問道：“寶貝怎么啦？有什麼心事嗎？”我支支吾吾的回答。“沒……沒有……”“真的？”“喔，那你回房間寫作業吧。”聽了媽媽的話，我鬆了一口氣，晚飯後媽媽正在檢查作業時發現了我的英語試卷，問道：“這就是你的英語試卷？考了多少分兒？”我低著頭小聲說：“87分。”我覺得空氣好像凝固了一樣，等待著暴風雨的襲擊，可並沒有我想像的那樣，媽媽不但沒有批評我，反而還鼓勵我，還和我一起分析失敗的原因。和媽媽的溝通，我如釋重負，我們在一起分析了失敗的原因，也找到了努力的方向，果然在下一次的考試中我的英語成績又回到了霸主的地位。