關於愛的作文

這一周，有好多事情我要寫，我媽媽有事去烏魯木齊了，我爸爸每天都在上班，每天我去我二姑家寫作業。在我二姑家寫完作業，二姑都會做好晚飯，二姑做我最愛吃的餃子和帶魚，吃完飯後二姑和姑父帶我去散步，在送我回家的路上，二姑給我買了許多好吃，我愛二姑，二姑也愛我。

對於自己最親的人，自己能管好自己，不給他們添麻煩就是最深的愛。我最愛的人就是我的媽媽，因為她善良、美麗、時尚，廚藝也超好，而且能吃苦，口才、文筆也很好，在我心目中她就是我的偶像！

媽媽平時工作很忙碌，回到家後還要操持繁重的家務，看到她那么辛苦的為我忙碌，我暗下決心，一定要好好學習，不讓媽媽再為我的學業操心。我要讓媽媽開開心心的、快快樂樂的、平平安安的享受生活每一天！

記得新學期開學沒多久，臧老師把語文第一單元測試的卷子發下來，原本以為像我這樣的“尖子生”一定會考到90分以上的，可是當我拿到卷子的那一刻，看到那紅色的分數，我驚呆了——啊？怎么，怎么可能不及格？怎么可能是57分？是不是老師改錯了？不敢相信這個成績的我，快速找到其他同學的卷子對題。從一年級至今已經五年了，我從沒考過這么低的成績，我徹底的無語了，眼淚在我眼圈裡來回打轉，不祥的預感讓我忐忑不安。放學回到家，爸爸看到試卷氣得大發雷霆，狠狠的批評了我，媽媽也氣得渾身發抖，二話不說就把剛買的奧迪黃金版陀螺送給隔壁鄰居小壯了，氣憤的說道：“你考的不錯嗎？每次你要買玩具、買文具、買吃的我都二話不說去滿足你，為的就是讓你好好學習，你現在就這樣回報我的，對嗎？”媽媽的眼淚剎那間奪眶湧出……

那晚，媽媽一晚上都沒和我說上幾句話。我偷偷的看著媽媽，發現她的額頭上不知什麼時候又多了一些皺紋。望著我最愛的媽媽，此時此刻我內心充滿了內疚，我終於醒悟自己這段時間最大的不足就是太浮躁，太自信了。從今天開始我要認認真真的做好每一件事情，遇到困難不急不躁，我要做真正的優秀生，不再讓媽媽為我操心！

我覺得自己剛剛了解爸爸。

在我模糊的記憶中，眼前時常會浮現出這樣一個畫面——深秋的一個凌晨，一個瘦瘦的男子在醫院產房前來回踱步，表情焦急不安。隨著一聲清脆的啼哭聲，他好像如釋負重，急切的推開門，奔了進去，滿懷驚喜地迎接一個新生命——我的誕生。

因為我出生在凌晨，老爸又希望我的才華像玉一樣熠熠生輝，就給我取了個名字周辰璟。剛出生的我立即成了全家的中心，受到了無微不至的的呵護。

自我開始記事後，爸爸留給我的是慈祥和幽默。他總是極其耐心地照顧我的一切：幫我穿衣服，餵我吃飯，逗我笑，然而隨著時間的推移，爸爸在我心目中的形象逐漸改變了，我覺得他對我越來越粗暴了。

有件事更讓我加深了這一看法。那天，我洗過澡穿著睡衣在書房裡做作業，爸爸皺著眉頭走過來遞給我一件外套。我卻固執的不肯穿上，爸爸為我披上，我又脫掉，爸爸再次為我穿上，當我又一次想脫下來時，“啪”一聲，爸爸狠狠地在我手臂上打了一巴掌，並且滿臉通紅地瞪著我。我的淚水頓時以滿眼眶，心裡有說不出的委屈，覺得爸爸不再愛我了。

從那以後，我覺得我和爸爸之間的隔閡越來越深了。他不再愛講笑話，整天板著的臉，常為一點小事對我大發雷霆。我痛苦的想：爸爸這是怎么了？原本對我疼愛有加的爸爸那去了？

可是最近發生的一件事。是我對爸爸又有了新的認識。那天半夜，我起身上廁所，發現爸爸屋裡的燈還亮著，一看，爸爸正坐在床上看書。第二天，偷偷跑到爸爸房間，看見爸爸床頭放著好多的初一教輔書。那一刻，我怔住了。原以為，爸爸每天晚上躲在房裡看電視，原來他是為了輔導我，自己也在複習呀！現在看來，哪件是不透著對我的關愛呢。爸爸還是和以前一樣關心愛護我，只不過對我更嚴格了。

烏雲密布，把天遮得朦朦朧朧的。跟隨一陣“嘩”的聲音，地面上濺起了一個又一個的色彩。

雨傘下的快樂

下課鈴一響，同學們都一起擠到了窗邊。有些同學的臉也跟著下雨了，絕望的吶喊著。我們也不指望母親來送傘的情節，那時作文里才有的溫馨場面，有校車還不坐，那真……哎，我一邊嘆息，一邊在和朋友準備狂奔，目的地就是校車。深吸了一口氣，小心翼翼的伸出一條腿才在階梯上，再把手伸出來觸碰一下雨水，我就這樣跑出了“安全地帶”。地面上的水開始濺起一圈圈波瀾，響亮的發出聲音。跑了幾步，一個東西突然猛地勾住了我的書包，一層紫色蓋住了我的視野。就在身後出現了一個高大的身影。雨傘下的三個人看起來很幸福。

賓士里的孤獨

雨下得越來越大了，校車裡一片陰暗，唯一有手機那微弱的光芒支撐著這黑白世界。這死一般的寂靜使我情緒糟糕，一切都是那么的枯燥乏味。窗外總是一樣的風光，忙碌的過路人，加快了速度的腳步聲，賓士車裡那呆滯的眼神，冷酷的目光。這雨，更是洗淡了城市的色彩，花草的芳香。人們像迷失了方向的指南針，面無表情，只是匆匆忙忙的趕著路。這完美的黑與白被一絲紅光打破了。一輛紅色的機車，發著令人厭倦的聲音，在馬路中央緩緩的行駛。機車上的父子兩人，天真的微笑著，雖然衣著破爛，皮膚黝黑，但是不知不覺的，我開始羨慕他們可以在這無聲流失著的時光里笑。

我勉強的微笑了一下，試著忘記賓士里的孤獨。

一片落葉的訴說

下了這個校車，一把大紅傘迎接了我，一雙溫暖的雙手撫摸著我，還有一句溫馨的問候。

在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記著我，關心著我的爸爸和媽媽。

我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業。除此之外，爸爸還經常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時，別的家長問我：“你爸爸對你要求嚴嗎？”幼稚的我用力地點頭，以示“特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲！”現在，每當我每次考試後面對著全班第一、第二名的好名次時，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對他真是感激不盡啊！

我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開始洗我換下的髒衣服，第二天早上又把乾淨的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……

現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來信中看到“學習一切可好？”的字眼，在電話里聽到“記著要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。

很多時候，父母的愛就像那天空划過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。

那是一個天色昏暗的傍晚，窗外狂風大作，我打掃完教室里的衛生開始收拾書包，準備回家。“咔嚓－－”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個熟悉的身影閃入眼帘－－是爸爸，還有媽媽，可他們兩個人手裡都只有一把傘.媽媽笑了笑對我說：“我和你爸都是直接從辦公室里過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧。”“不行，雨太大，兩個合打一把兩個人都要被打濕，我這把傘給詩豪。”爸爸忙說著把傘伸過來。“我和爸爸打一把。”說著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。

愛是黑夜裡的星光，照亮了黯淡的生命；愛是酷暑里的清泉，滋潤乾涸了的靈魂；愛是藍天上的彩虹，裝點了蒼白的青春。下面是關於愛的作文，歡迎借鑑！

作文一：愛的瞬間

愛是無處不在的，愛是瞬間的，愛是永恆的，愛是美麗的，愛是無私的。

愛就如一杯白開水，平淡無味，但是媽媽的一杯白開水卻是拂過我心靈的清風，讓我真正感受到了媽媽的愛。每天放學回家，媽媽都會雷打不動的來接我。一到家，我打開檯燈，就開始寫作業。這個時候。媽媽就會端來一杯白開水輕輕的放在書桌上，說“孩子，你慢慢的寫。”然後悄悄的回到房間裡去了。我曾經埋怨過媽媽，怨媽媽為什麼總是端來一杯白開水？而卻不像別的媽媽一樣端來一杯濃濃的牛奶或是果汁呢？媽媽總是微微一笑，晚上仍舊端來一杯白開水。

暑假的一天，我去姑姑家玩，遠離了媽媽的白開水。我想，我可以盡情的喝飲料了。我跑進了超市，選一堆好吃的就去了姑姑家。這天過去了，等到第二天，我玩的口乾舌燥，這時候我想到了那些飲料，然而，看到了那些飲料，我卻覺得沒有味道。

晚上，我無意打開了一張報紙，看著上面盡然寫著“每天晚上睡前一杯白開水，有利於健康。”看到這兒，我的眼睛濕潤了。一顆顆如珍珠的眼淚從我的眼角落下來了。這個時候我才明白為什麼媽媽每天晚上都會堅持給我一杯白開水，為什麼不送牛奶、果汁了。媽媽的愛是平淡的，但是卻包含了媽媽對我的關心。

第二天我就讓姑姑送我回家了，姑姑很驚訝，問我為什麼呢。我卻什麼也說不出來。我在心中也反反覆覆的問自己。原因只有一個：我想喝那杯飽含了母愛的白開水。

一個太陽高照的下午，我剛上完電腦課，一回到班級，就有“耳報神”來送口信：班主任李老師請你去辦公室！我的心裡咯噔一下，開始暗自神傷起來：難道我犯錯了？還是有人打我小報告？抑或學科小測成績很爛？

邁著沉重的步伐，我來到了辦公室門口，我硬著頭皮打了聲招呼。正在備課的李老師抬起頭來，盯了我五秒鐘，我瞬間手心都冒汗了，心跳加速了起來。不過她很快就站起來，和顏悅色地輕拍我的肩膀，親切地說：“震坤，六一要組織班級文藝活動，需要一名主持人，時間又很緊迫，我想來想去，覺得你去比較合適，你覺得呢？”

“原來是讓我當主持人喔，嚇死我了！”我心想，“哎呀！不對，當主持人？”剛剛才放下的心，又重新提到了嗓子眼兒，“西裝、話筒、舞台、觀眾……”我腦子裡一下子飄過這樣的場景，而這些恰恰就是我的軟肋。這時，李老師好像看出了我的心思，她撫摸著我的頭，鼓勵我：“這可是一個好機會啊，上台主持既可以鍛鍊一個人的膽量，還可以提高自己的口才，我看好你，你一定能行。”這時，我耳畔響起一個聲音：“人生本來就有很多困難險阻，重要的不是看什麼困難，而是要樹立戰勝它、打垮它的勇氣和信心，迎難而上，才能成功。”在老師不厭其煩地鼓勵引導之下，我打消了畏難情緒，欣然接受了這個挑戰。最終，我以漂亮的聲音、穩健的台風，贏得了小夥伴們的掌聲。

愛無處不在。只有你留心仔細觀察，準能有所發現。

每天早晨上學，媽媽急匆匆騎著腳踏車送我，當我安逸的坐在窗明桌淨的教室里專心致致的聽課時，媽媽還風塵僕僕的在上班的路上奔波著。這就是母親對孩子無私的愛。

有一次，我和媽媽一起去圖書館借書，天空陰沉沉的，借完書準備回來時，竟然下起了傾盆大雨，望著這突如其來的大雨，我們不知所措，原本以為過一會兒雨就會停下來，可事願人違，雨越下越大，沒辦法我們只能騎車打著傘回家。我把小傘插在鐵桿上正好一人一半，這樣我們每個人都會少淋些雨，回家我發現媽媽全身淋得像個“落湯雞”而我卻只淋了少些雨，媽媽你真偉大。

在我寫作業時，媽媽總會端來一杯熱乎乎的牛奶，摸著頭說：“兒子，寫累了要休息一下，別累壞了。”這難道不是愛嗎？

在20xx年5月12日汶川大地震來臨時，有多少位父母為了孩子獻出了寶貴的生命！救孩子的姿勢雖然各不相同，但是卻最有效，這就是對愛的最好解釋。

而我們有的人卻沒有注意到了這一點，一直以為父母為他這樣做是應該的。你錯了！為了一點小事和父母斤斤計較，這樣便深深的傷害了自己的親人父母的心。

今天，我終於把幾年來從未對爸爸媽媽說的“爸爸媽媽，我愛你們”說了出來，他們聽了激動地把我抱在懷中說：“孩子你終於長大了”父愛如山，母愛如海。這無私的愛無處不在！寫到這裡我要一字一句地再說一遍：“爸爸媽媽，我愛你們！”

每個人的成長道路皆不相同，成長中面臨著喜悅與悲傷，面臨著追求與嚮往，成功與失敗，還有親情與友誼，自然也包含了父愛與母愛。

自古到今，有多少關於母愛的名言佳句環繞在成長道路上；又有多少關於母愛的故事縈繞在周圍。那一篇篇用鮮血、用生命譜寫的優美樂章，時時刻刻感染著我們，激勵著我們。正如武者小路實篤所說“人類最美的東西就是母愛，這是無私的愛”；岡察爾的“母親的愛是永遠不會枯竭的”；狄更斯的“沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助呀，孩子的心靈將是一片荒漠”，等等等等。

而在成長道路中經過的如許多的事中，深深篆刻在心靈深處的還是那么幾件平凡的小事。

曾經的我，總是習慣於丟三落四，這個壞習慣怎么改都改不掉。國小時，我曾有一次將第二天一早便要交的作業落在了家裡。那天，我像往常一樣在鬧鐘的呼喚下起了床，洗臉、刷牙、漱口。一件件都如此不勝其煩。當我的腳邁出家門去等車時，隨手拿起了雨傘，而雨傘旁那個黑色塑膠袋在我的腦中也只停留了幾秒鐘。在“如果不快點就趕不上車”的情況下，我果斷的無視了那個黑色塑膠袋，同時也無視了躲藏在黑色塑膠袋中的作業本。

到了教室後，我放下書包，拉開拉鏈：筆袋，課本，作業本。作業本呢？我的手一下子僵硬了。哈。不可能不可能，一定是我省略了哪個角落。我的臉色還是如此鎮定，但當我又一次翻看的書包的每一個角落後，一絲熱氣便浮上了面頰。呵呵。我不是一直很粗心么？可能又錯過了某個地方吧。在我第三次找遍了書包的每一個角落時，我終於相信了事實——我又忘記了帶作業本。

愛是指人類主動給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。是指人主動或自覺地以自己或某種方式，珍重、呵護或滿足他人無法獨立實現的某種人性需求。下面是小編給大家分享的關於愛作文，讓我們一起來看看吧！

關於愛作文一

題記：總有一個人將我們支撐，總是有一種愛讓我們心疼。這個人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個角落，母愛隨處可見，母愛如影隨行，任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢？

一次，老師讓我們寫一篇作文——偉大的母愛。我心想：母愛、母愛是什麼呢？母親的愛又給誰呢？我跑回家，打開了電腦。開始查詢母愛作文，可是怎么也查不到。是有關於母愛的作文，可是都是寫自己的媽媽。

後來，媽媽說：“張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦。我沒有應媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說：“不吃。媽媽又說：“怎么能不吃飯呢，不吃會餓著的，快下來。我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說：“快吃吧！看看我給你做了什麼。我聽見了，又覺的是有點餓的。轉身一看，啊！原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉麵，還是辣的呢。可是，我沒查到資料，還是沒吃，就說：“先放在那裡，我等會會去吃的。媽媽又說：“等會再吃是會冷掉的，還是現在吃吧！”我說：“如果，我沒查到的話是不會吃的，你再不下去，我就永遠不吃了。說完了，媽媽就說：“好吧我走了。

然後，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的，我開心極了，我又看了看題目，啊，是母愛誒。我心想：“我不用去查母愛的作文的資料了，母愛就在我們生活中，母親，對我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到，我為什麼不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢？於是，我把電腦關了，把作文簿拿和原子筆拿了出來，開始寫《偉大的母愛》了。第二天，老師看了我的作文，說：“你的作文寫的不錯，來讀給大家聽聽。當時我太高興了，充滿了自信、響亮的讀出來給了同學聽。