沉默作文800字範文
20xx年，說些什麼呢？令人痛心的汶川地震？還是令人振奮的北京奧運？不！都不是！因為我的筆尖太輕，這些事件太重，我可以表達自己的心情，卻沒有能力去描述它們本身的重量。
思來想去，繃緊的神經忽然就痛了。
猶記得那天天氣不好，悶悶的，灰的很可怕，可就是擠不出一滴雨水。就像我現在的心情，擠不出一滴眼淚的沉悶。
你知道我在哪裡嗎？在我的母校――長征國小門口。此時，一張若大的粉紅色的喜報瞬間遮住了我的眼睛、我的心。
或許你猜到了，時光倒流，我又憶起了當年的‘小升初’，我落魄的模樣，頗似柳永的仕途不順。
一行行黑色字型快速地搜尋著，一遍、二遍、三遍，直到眼睛都澀了，才恍然，是不是上天和我開了玩笑？榜上竟沒有我的名字？我真的沒有考上淮中？‘考上淮中’這四個字怎么那么熟悉？母親在送我進考場的時候好像也說過一遍。一直以來縈繞在腦海中的這四個字竟離我遠去，只剩下難以開口的尷尬。
所有的情感終於被晾乾。
周圍的聲音再吵雜，而我的耳朵卻十分沉寂。突然想起考完試時我自大的模樣，頓時覺得眼前好黑，好黑，我的‘從今以後’要怎么書寫？
無意間在人群中看到了我們班幾個落榜的同學，他們竟然圍在一起，正玩著幼稚可笑的遊戲！他們此時不難過嗎？我皺在一起的眉頭，紋路更深幾疊。或許這是他們自我安慰的一種方式，以此來麻醉自己的神經。唉！此時此刻，我不知道有多少人的心裡也像我一樣在沉沉地嘆息。
我要怎么做才好？反思嗎？唉！可笑的反思還會有用嗎？‘希望’，請離我近一點好不好？
沉默作文300字3篇
第1篇 沉默作文300字
許多事物很無奈不是想擁有就能擁有的就像不是不像擁有就能無牽掛地拋棄的例如友誼例如愛情大人總笑著說我們太幼稚是些太不懂事的孩子們可是他們又豈能知道我們的世界有著太多不成熟的羽翼卻昂然肆意飛翔或青澀或甜蜜的那變換莫測的世界其實一切的一切只不過重複著悲傷這個混沌的世界中哪裡又有各自的天堂終究都是伴著迷茫的幻想終究都只是有悲無歡這個世界太蒼茫蒼茫得只剩下絕望!最近的心情很不好,老是和媽吵架,吵得是天翻地覆.和蕭誠也沒什麼進展,苦惱啊!也許這就是長大了吧?不知道是應該欣喜還是該憂慮,抑或只有無奈才是真!
第2篇 沉默作文300字
當我凝望風的時候我這樣想圈一樣的柵欄把我們的思念關緊關緊於是我明白逃避不會是永遠我們都是心中空蕩的孩子當我回眸心的時候我這樣說人真得可以這么累的然後什麼也不想只是希望自己一個人 一個人好好過一切過去即可即可
第3篇 沉默作文300字
為什麼這樣沉默
我常常拿這些話反覆的
對著自己提問
沉默，要多久沉默
那才是盡頭
每天站在世界的這個角落
我活著，我死去
都只是那么的默默無聞
沒有人會記住我的存在
也沒有人會為我而哭泣
僅僅這樣
要么，違心開朗
要么，學會沉默
我選擇了沉默
沉默站在鏡子前
呆呆看自己
到底哪點才能引起
世界的注意
沒有，真的沒有嗎
我不知道
我不知道
至今，我都還在尋找
苦苦且沉默
看看自己有什麼發光點
欣賞沉默作文600字
世間萬物，各有其聲。有的輕盈如蜂蝶飛過花叢；有的清脆似溪水流經山谷。有的蓬勃如新升的旭日；有的靜謐如月亮灑下銀輝。聲音的存在，是如此美好，如此動人。可有時，你不得不承認，沉默，同樣美麗。
曾記得幼時，特別喜歡錶達。上課時，總有些激動，每次都高高舉起小手，不停地揮動，嘴裡還小聲叫著：“點我，點我！”老師總會溫柔一笑，讓我回答。我從心眼兒里覺得自豪無比：哈！我又回答了問題。好像身上在發光，走路如踩在棉花上，輕飄飄的。
久而久之，老師慢慢將視線轉向更多的同學。仿佛我身上塗了潤滑劑，能讓老師的目光溜走。我很是著急，雖然表面沒什麼，心裡卻總像有塊大石頭壓得有些喘不過氣來。
媽媽發現我有些不對——平時大大咧咧的孩子，怎么一下子心思細膩了起來。於是母女間有了一次長談。媽媽靜靜地望著我說：“孩子，你知道嗎？沉默同樣值得欣賞。”“什麼？”我十分不解，“勇於表現自我，展示自我不好嗎？”“展示自我固然好，但是，大音希聲，大象無形，這一點，你得慢慢體會。”媽媽的話如同一陣清風，卻點到為止。
第二周上課，我嘗試著暫時放下手。我發現，老師的目光，多了些讚許以及一些深刻的東西。
下課之後，我一直思考著媽媽的話，然後豁然開朗。最大最美的聲音是無聲，而最好的形象卻是無形。“無聲”可蘊醞“大聲”，而這無聲的境界，正是聆聽，也正是沉默。
沉默作文800字
“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”魯迅如是說。
“沉默中韜光養晦，養精蓄銳，爆發時，厚積薄發，鏗鏘勁遒。”我如是說。
總喜歡坐在窗前，沉默許久，靜靜地看著風中的綠葉。亦或是醉心於窗外大自然的交響。這使我的生活更加充實。沉默中，寧靜致遠，沉默中思想閃爍。沉默中，徜徉神飛。沉默是一種積極向上的姿態，卻總與思索孿生。沉默是一種智慧，如果沒有牛頓的沉默，哪來經典力學，飛入太空更是空話。沉默是一種力量，如果沒有暴風雨前夕的沉默，又哪有驚人壯麗的雨夜景，沉默更是一種美德，它使人深沉，讓人步向成熟。
卻總有人認為，沉默是懦弱，沉默是沉淪，沉默是膽怯。
“不，不是這樣。”沉默是母腹中產前的胎動，是新生的喜悅。沉默是春寒料峭中枯枝的芽苞，是靈動的生命的綠，沉默是火山爆發前岩漿的遊走，是力量的突破。像猛虎捕獵前那銳利的目光，輕盈的步伐，抑或是閃電般的突擊，強有力的趾爪，這些都是匍匐沉默的效果，靜若處子是沉默，動若脫兔亦是沉默。
在這喧囂的時代，在荊棘坎坷的人生旅途中，不需要口若懸河的唧喳聲，而需要一顆沉默的心。朋友，你應該學會沉默，在挫折中，在煩躁里，你應該學會沉默，在沉默中反省，在沉默中享受安靜的快樂。然後在沉默中孕育新生的力量。
或許能言善辯的人認為沉默就是一言不發，可不曾想，語言是銀，沉默是金，語言與沉默是相輔相成的，是和諧的。沉默是語言的基石，沒有沉默，就沒有堅實的語言。就像沒有基石的樓閣，在風中搖曳。少於語言並不是沉默，沉默是激昂演講的腹稿。沉默是不鳴則已，一鳴驚人的蟄伏。畏縮不是沉默，沉默是智慧的體現。
沉默 作文精選
沉默是一種語言，一種特殊的語言，當想說的話太多太多時，它便成了沉默。關於沉默又有哪些優秀的作文，裡面又有怎樣的看法呢?讓我們一起來欣賞吧。
那柳，沉默了歲月
那柳，沉默了歲月
而我們，還是孩子
眺望，那抹濃綠
仿佛在堅守著
未知的秘密……
纖細的腰肢，在老柳的長髮下曼舞，牽著風兒的手，無憂無慮。那火辣的陽光，灼傷老柳的枝葉，找到小柳時，也只剩溫柔。於是一群穿著碎花裙、背帶褲的小孩便在老柳下咿呀著、玩耍著，任老柳保護著他們白嫩的皮膚，純真的童稚。那年，重生了一群孩子，老柳卻又留一季輪迴……
一圈一圈，小柳也開始成長，姣長的發枝上鋪滿了綠色的希望。溪水潺潺，伴著孩子們不成調的三字經，流進大地。而老柳卻依然不變，仍挺立在小柳旁邊，護著未來的陽光，默默地伸長發枝，增厚柳葉，任小柳舒適地擺動、任孩子歡暢的打鬧。那年，歡樂了一群孩子，老柳卻又獻一季芬芳……
流水的歲月，小柳更加茁壯，他們的發枝彼此交纏著，老柳不覺又挺了挺腰，於是便造就了一個天然小屋。那群孩子呢，便在小屋中安靜的學習。雷神卻耐不住這份安靜，於是他開始奔跑著、呼喊著，那汗啊，便從天宇飛瀉下來，狠狠地打在大地上、打在老柳的身上，老柳顫了顫發枝，看著沉睡的小柳、看著學習的孩子們，咬了咬牙，頂了上去。那年，安逸了一群孩子，老柳卻已遍體鱗傷……
一層一層，百花爭艷，小柳已迫不及待地奔向那片美麗。他掙扎著、掙扎著逃出老柳的保護。老柳的褐衣便深了又淺、淺了又深，即便如此，也掩不住他內心的痛苦與無奈。他望望太陽，想說些什麼，而那群孩子的奔跑、歡笑卻讓他沉默了，於是他靜靜的觀望、觀望小柳那逐漸挺拔的身軀、觀望孩子們那逐漸成熟的面孔，他咧開了嘴，無聲地笑著。那年，長大了一群孩子，老柳也終於放下心來……
沉默
古人說：沉默是金。
沉默可以作為迴避別人問話時最好的回答。
但如今有的人說：沉默是白痴的表現。
沉默意味著你對此一無所知
每個人的生活每時每刻都在變化著，有時高興，有時悲哀，有時激動，有時喪氣……這不同的生活鬧劇演繹著一場場不同的劇幕。
而我的生活卻是直線型的，沒有任何波瀾與精彩紛呈的畫面，每天往返於家——學校這個兩點一線的道路上，沒有一刻是激動人心的。幸運之神從沒光顧過我，辛勤的汗水換來的只是一次次的傷心與絕望。在這期間，我沒有其他朋友，唯一的夥伴便是“沉默”。因為沉默可心遮掩我那顆極度空虛的心靈，沉默可以讓我擺脫同學們追問我為什麼成績如此差時的窘境……
沉默，沉默，除了沉默還是沉默，因為沉默我不再因生活中沒有波瀾與精彩而難過因為沉默我不再因缺少朋友而傷心。
清晨、從夢中醒來，第一件事爬下床照鏡子，看看鏡中的我是不是變得多了一份沉默。即使看不出，我也會痴痴地呆在鏡前愣上幾分鐘。為什麼？只因想擁有沉默。每天來到教室打開窗戶，我不會像有的人一樣向外大聲呼喊，而是靜靜地站在窗前貪婪地吸上一口新鮮空氣，只為能多一份沉默。
我不同意如今有的人說的所謂沉默是白痴的表現，我搜尋遍全腦，沒有一點記憶可以證明這一點。沉默只會為你帶來快樂。如果你多一份沉默，大人們會說：“瞧，這孩子真懂事。”如果你多一份沉默可以讓人從墮落中反省，從此多一份自愛。………
也許有一天我會因沉默而贏得老師的稱讚、父母的疼愛和同學的愛戴，也許……
沉默
“你！為什麼老是笑，站出來！”
實習的體育老師一臉嚴肅。
“我明明沒笑啊，老師。”
“狡辯！去，30個伏地挺身！”
“你怎么也把牙齒露出來了！”
“我又沒出聲，體育課為什麼連笑容都不能有了。”
“哼！我說不笑就是不能笑！”
“嘁，老師您不講道理，笑乃人之常情，七情六慾也得受控制么！”
“什麼東西！我說了算還是你們說了算！”
這時後排的男生都同老師吵了起來了。
“我們又沒有擾亂課堂紀律，怎么就不能笑了！”
“我們又沒有笑彎了腰影響陣容，只不過掛在臉上有什麼錯！”
“我剛剛也沒有笑，老師你這是體罰！”
年輕的體育實習老師十分惱怒，我們的正式老師王老師一臉尷尬也站在一旁沉默不語。
“那……那女生為什麼不笑！”
我們？同伴的笑容僵在了臉上，女生之中有的人露出了鄙夷的神情。我們沉默，只是因為我們矜持，不代表我們不會拒理力爭。空氣中的分子似乎驟然停息了，女生隊伍一片沉寂，心中早已激起千層浪。語文、政治等嚴肅的科目我們也會有愉快的氣氛，體育課還連笑都不行了？中途休息的時間，團支書、班長和部分班委都是女生，把大家集合在一起。
“我們應當寫一封聯名信同老師將這個問題說清楚。”
“首先先道個歉，對於大家同老師頂嘴的事致以歉意。”
“然後再委婉地表述觀點……”
“最後大家簽字，一起聯名請願。”
“語氣委婉一些，老師脾氣比較倔，不可能輕易認錯。”
“嗯，我同意。”“我也同意。”
沉默
張愛玲在《原來你也在這裡》這首歌中唱道：請允許我塵埃落定，用沉默埋葬過去。我覺得她唱得真好。只要你真正看破了紅塵，就會有這句歌詞里的淡泊心境。
有道是：“無聲勝有聲”，沉默的力量，有時真的比語言強多了。好多東西，尤其是痛苦和愛戀，一旦用語言表達出來，往往會顯得蒼白無力。記得王菲說過，許多話自己還沒說出口，就擔心犯著別人的某些禁忌，生怕說出來別人不高興。所以，她選擇了自己最擅長的方式：“唱歌”，她用歌聲來表達自己。幸運的是，她有一把精緻的嗓音，能夠吸引萬千觀眾。語拙的我，既不能歌，也不善舞，只能通過文字聊以自慰。寫作不代表沉默，但只有在沉默中，我的文筆才會生花，文章才會感人。
也許人就像酒一樣，酒經過陳年累月之後，會變得愈益香醇馥郁，而人，除了金庸大俠筆下的老頑童周伯通，以及童話世界裡永遠長不大的彼得。潘之外，只要是現實正常的人，就會隨著時間的推移，逐漸地走向成熟的境地。那些悠長的歲月，總會把人的一些稜角消磨殆盡；那些蒼忙的人生，總能教人學會深沉和內斂。有一個惡人，專做些傷天害理的事，得罪過不少人，也曾經嚴重傷害過我，我對他可以說是恨得咬牙切齒。我以為我會一輩子把他恨下去。但有一天，我聽一位朋友說，他因為事故變得半身不遂了，整天坐在輪椅上，日常生活不能自理。他的妻子也已病故，他吸毒的兒子也被抓進了戒毒所。那一刻，也許有人見到他得到這樣的下場，心裡都充滿著快意，但我只是沉默，我心裡只是默默地對自己說，做人一定要有愛心，要用愛去告慰，用愛去感化對方。當我在這次愛心救助行動中，為他籌到的善款親自交給他的手中時，他激動得失聲痛哭了起來。
沉默
口才好的人，為何總會受到他人的追捧?究其原因，總體上看有兩條：一是為了自己，二是為了他人。說是為了自己，是因為它能夠為自己展開宣傳，把自己的優勢通過語言的形式展現給大家，使自己受到重用，從而讓自己的能力得到淋漓盡致的體現，實現自身的價值;說是為了他人，是因為一個會說話的人，能夠通過自己的語言，讓他人非常的舒服，哪怕是被批評甚至被罵，都能夠比較樂意的接受。特別是對上級，好聽的話除了能讓領導高興，還可以因此而帶來自己需要的利益。所以也可以說，為了他人實際上最終也為了自己。
不過，語言這東西，話一出口風一吹過就沒有了痕跡，有時候當不得真。況且，沒有實際行動支撐的語言總是空洞的，經不起時間的檢驗，有時候更會造成別人的反感。
所以，我們要懂得沉默，學會沉默。
和陌生人在一起，要學會沉默。注意，這裡所說的並不是前兩年那部著名的電視劇《不要和陌生人說話》講述的故事類型。在陌生人面前保持沉默，一是人固有的一種主動防禦。面對一個陌生人，你不知道他要乾什麼，會對你做什麼，這種陌生會造成相互之間的敵對感。要防禦你的“敵人”，最主要的方式就是保持沉默!你不了解他，也讓他不知你的深淺，不敢冒然對你“下手”。特別是當今社會騙子橫行天下的局面，我們更是要沉默，不然稍不注意，一個字，一句話，暴露了自己的點滴信息，說不定就會帶來意想不到的後果，輕一點的被騙錢騙人，重的甚至失去了生命，這樣的例子舉不勝舉。此外，在陌生人面前保持沉默，還可以防止自己失言。自己對對方的不了解，說不定你無意中的一句話，有時候甚至是發自內心的關心，說不定就會提及別人不願意觸摸的東西，碰到別人的傷心之處，這樣就造成了雙方的尷尬甚至敵對，那多不好!