關於煩惱的作文600字

煩惱是什麼？如果成長是一篇作文，那么煩惱，就是其中的標點符號，是作文的重要組成部分。

又是一個周末，在學校緊張五天之後，終於得到了解放，心裡美滋滋地想著，便不由自主地坐上了柔軟的沙發，可屁股還沒捂熱，正準備打開電視時，一大堆的話像利劍一樣向我刺來，“作業做完了嗎？複習了嗎？”心中一陣陣的不愉快，非常想頂嘴，卻不知頂什麼，大腦一片空白，滿臉委屈的樣子，滿不情願地走進了書房，拔下了那把語言的利劍，勉強靜下心來，可心中還一直抱怨著，“我容易嗎我？我還只是個孩子啊！

又到了我的數學補課班，期末了，該考試了，心裡一驚：考試？真的假的，沒有騙我吧？幹嘛要考試，我還沒怎么複習呢！

試卷“唰”的一下，放到我的手上，那非常醒目的黑色字型，印在閃閃發亮的白紙上，還有那一個個括弧與問題，心中咯噔一下，這次考試肯定不理想。拿起筆，筆對我而言好像只是一個寫名字的工具而已，手不時地撓撓後腦勺，發出“嚓嚓”的聲音，用盡全力去裝會做的樣子。可成績依舊像把匕首刺向我的心，血紅的數字印在我心中：72分！

我們一定要這樣才能成長嗎？家長和老師一定說：“是！”

一個年級一個年級的往上升，一場考試接一場考試，是我們繞不過的煩惱！

可煩惱也是生活的一部分，正是因為成長道路上有了這些煩惱，才讓成長充滿色彩，有滋有味，才讓成長更有意義！

也許上了國中，再回頭看，會覺得這些考試不過如此！就像我們現在看國小一年級的同學那樣，他們還嫩著呢！想像一下我們上高中的時候，我們會很平淡地說：我們一天做的試卷比他們國中的小屁孩一年做的還多！

鳥兒總有長大的一天，總得掙開父母懷抱，展翅翱翔。樹的年輪一天一天增長，我一天一天長大，顧慮的東西也多了起來。

晚上剛回家，上了樓。開門的是一位看起來既熟悉又陌生的叔叔。他用不是很熟練的國語對我說：“回來了。”他是誰？我非但沒有因為不認識他而感到害怕，反而覺得他很親切。他有一雙大眼睛，嗯，和爸爸長得很像。對了，長得很像！我腦中靈光一閃，茅塞頓開，有些激動地說：“喔，你是，你是二伯！”天哪，要知道，二伯因為工廠倒閉，為了還債，去外地打工，五年沒回來了。

“唉，當年我走的時候，你才這么點兒呢。”說玩，二伯在肚子的位置比劃了個手勢。“額，有嗎？”“喔，對了，這些是給你的。”說完，二伯將地上的好吃的拿起來給了我。不經意間，我的目光被二伯的手吸引住了。以前那抱著我的白皙修長的手，此時如同乾枯發裂的古樹幹。淚就流了下來，怎么止也止不住，淚珠在臉上划過的痕跡，猶如往日的情景划過我的心頭。二伯輕輕地為我擦去臉上的淚水，笑了我一聲：“都這么大了還哭，小心二伯不喜歡你喔！”

我突然好想在二伯懷裡放聲大哭，哭盡這幾年的思念。可是我長大了，不能在想小時那樣撒嬌或隨便大哭了。我好怕二伯會笑話我是個愛哭鬼，會討厭我愛哭的模樣。

也許這就是長大煩惱，長大了，想的也就多了，顧慮的也就多了。不過，我對二伯之間的親情永遠不變。有些事，不說話不表示，不一定是淡忘了，而是有感無處發，不是嗎？

辛棄疾曾說過：“少年不知愁滋味。”難道少年真的沒有品嘗過煩惱的滋味嗎？並不是這樣的。我認為，我們少年時時刻刻都在品嘗著煩惱的滋味。

生活的煩惱

我們生活在這個社會，每天都有生活的煩惱。隨著年齡的增長，我們需要付的責任越來越多，肩上的擔子越來越重，身邊的人和事還不時的給我們增加包袱。對於我們而言，責任就是最大的煩惱。

負責任，並不是只要把事情做好就行了；負責任，就意味著持之以恆，你要對這件事負責到底。即使是你不會做的，沒有沒有能力去做的，但這個責任的重擔仍然會放到你的肩上。因為這是你的責任，說以你不能半途而廢，更不能一開始退縮。

生活，就是個煩惱。

學習的煩惱

學習是我們青少年最大的煩惱。我們每天在學校上完課後，總會累的筋疲力盡，好不容易下了課，卻又被那可惡的練習題給霸占了屬於我們的休息時間。每天，我們都會被堆積如山的作業壓的喘不過氣來，一張張的練習卷、一本本的作業總會是我們窒息。可我們又能怎么樣呢？總不能對它們置之不理吧！

家長、學校都把期望寄托在我們身上，我們又怎么忍心辜負他們的期望，不好好學習呢？我們的學習壓力就是由這些過重的期望造成的，期望越大，壓力越大，煩惱也越多。到頭來，我們還是不能專心學習。

唉！沉重的學習負擔，真是個煩惱！

針對這些煩惱造成的壓力，不少的人開始重視“減壓”。有的人在假期的時候去旅遊散心；有的人去逛街購物來保持輕鬆心態；有的人則注重運動，利用健康運動來鍛鍊自己的毅力。

煩惱是天空中的雲朵，時不時就要遮住明麗的陽光，讓我們不得不生活在它之下。下面是小編整理的關於煩惱作文，希望對你有幫助!

【篇一：少年有煩惱】

“小小少年，很少煩惱……”這首歌簡直大錯特錯。誰說我們沒有煩惱?我們的煩惱多著呢!下面就聽我慢慢道來：

煩惱1——考試。“哎呀，又要考試啊!”“怎么總考呢?”一提到考試，很多同學都這么說。我們知道考試是為了測驗我們學得如何，但是，聽說要考試也提心弔膽，生怕考不好讓老師和家長把我們給“吃”了。

煩惱2——睡眠不足。哎呀!天天早上5點起床，上課時都會打哈氣。

煩惱3——和同學之間的關係。上國中後同學之間的關係沒有國小“鐵”了。在國小，開開玩笑，鬧一些矛盾，很快就好了，一點都不小肚雞腸，畢竟也呆了好幾年了嘛!彼此之間，感情很深。而現在呢?鬧個矛盾，得過好長時間才能好。難道這就是國小和國中的區別嗎?

煩惱4——需要背的科目很多。上學期，我依舊像國小一樣把要求背的全攢到期末背。而到期末時，壞了，太多了，背不完。結果，考了幾個不光彩的分數。

煩惱，他在每個人的成長道路上都留下了足跡。所以，我們應該與它和平相處，儘量把它征服。讓我們少一些煩惱，多一些快樂。而有些煩惱也是我們自己造成的，如：考試沒考好，以致父母給我們買大量的習題。這就需要我們自己努力學習，在課上認真聽，就可以少做一些了。

讓我們去尋找煩惱的來源，是因為哪些不足?然後改掉不足，除走煩惱，充滿快樂!

篇一：成長的煩惱

隨著年齡的增長，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學習上。

“競爭”是第一煩惱。

楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠了，和班裡成績拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績，要在競爭中站穩腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。

每當我主動與她談起那段美好的時光時，她總是十分坦然地告訴我：“請別打擾我，五年級了，成績比友情更重要!”

是的五年級了!可是，五年級就不需要友情了嗎?

“複習”第二煩惱。

“媽，您累了，讓我來吧!”“去去去，都什麼時候了，還說這些。”媽媽像趕小雞似的催促著，“快去複習吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完。”每當這時，我總是悶悶不樂地回到書桌前，提起筆不情願地做著，一本，兩本，三本……

複習，複習!無休止地複習!

可是，五年級就不能遊戲了嗎?

“失敗”是第三煩惱。

每當我考試成績不理想時，就提心弔膽的，生怕媽媽知道，但回家後卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學校里，老師焦慮的神情使我坐立不安;在家裡，父母厲聲的指責使我疲憊的心情無法安寧。我常常對著天空發獃。

此時，我真想大喊一聲：“我真的努力了!”

唉，五年級了!

我嘗到了失敗的滋味。

作文一：成長的煩惱

13歲，詩一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。12歲已經過去，13歲的天空有了一點灰，而這一點灰就如我們成長的煩惱一樣。

作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數英”，一低頭“體美科”，沉重的負擔壓在我們的肩上，當然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學習，寫完作業後，做數學題、複習、預習、背課文註解、背單詞、看句型……老師當然也沒有讓我們閒著，老師不斷的髮捲子，我們不斷的做卷子，越來越沉重的負擔，使我們的天空有點陰。

父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來，他們希望自己的子女成龍成鳳，而卻沒有注意到我們的感受。這不，星期天到了“快點寫作業!”媽媽說了一句，當然這還不算完，“把各科的髮捲子都做完、把內容都記下來、一會兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數學。”面對山一樣的家庭作業，我無言以對，在這個家裡，我的隱私是透明的，一切還要聽從家長的嘮叨，我的耳朵磨出了繭子。

難道成長的煩惱我們只能強忍著，我有時也會爆發，自己悶在屋裡聽音樂，減輕壓力，在這個我們絕對沒有隱私的環境下，我們只能順從。成長的煩惱，也許大人們也經歷過，但在他們的年代裡，沒有沉重的學習負擔和學習壓田徑，更沒有嘮叨。在大人的眼裡，我們是透明的，又有誰來關心我們的煩惱呢?

煩惱作文600字（一）

在我們成長的過程中，煩惱是無法避免的。正所謂：人有三千煩惱絲，剪不斷、理還亂。現在就來聽聽我的煩惱吧。

俗話說：金無足赤、人無完人。可就是不知道為什麼，在我父母的眼中：別人家的孩子永遠是完美的。你們聽聽：

你看看你，別人家的孩子一回家就寫作業，可你又是吃東西又是玩遊戲，一邊寫作業還一邊聽著歌，你自己說說：你像什麼樣子？

你看看你，給你報個輔導班，你就那么多話！現在哪還有不在外面上課的孩子？你聽聽別人都怎么說：不在輔導班，就在上輔導班的路上。現在競爭多激烈啊，別人都在外面上，你不上怎么跟別人比？

後來我也想明白了：他們這是恨鐵不成鋼，他們想要我多學學別人的長處，改掉自己的缺點。可是一次次聽他們誇別人家的孩子，我的心就像被冷水潑了一樣，冰涼涼的。我不喜歡爸爸媽媽總拿別人家的孩子說事。我也有自己的優點和長處，幹嘛總是打擊我？

喔，對了！我來跟你們說個真事讓人哭笑不得的真事。

那天放學，我一回到家就興沖沖地把試卷交給媽媽。看到上面的分數：90分。媽媽氣極了，劈頭蓋臉一頓罵。

我委屈極了：我考全班第三名，你還罵我？

媽媽愣了一下，猶猶豫豫地問：全班第三名？真的假的？這么低的分居然全班第三？

你可以打電話給老師啊！我喊道。

啊！還不錯嗎？有進步了。媽媽興高采烈地說，不過，丫頭！可不能得意忘形，翹尾巴可不行！你才第三名，別人怎么能考全班第一呢？你王阿姨家的孩子年年考全年級第一名

在生活中，總會有許多煩惱，比如興趣班……我也有煩惱，但像上興趣班這種煩惱太小了，我的煩惱就是考試。

有時，我會想：“考試到底是誰發明出來的？”繼而憤恨不已。你看，下周四和下周五就要月考了，弄得我整天提心弔膽的，做夢都在想考試成績會不會不好——如果考試”這樣東西沒有人發明出來多好！國小階段還好，學的知識簡單，巴不得天天考試，藉此展現能力，回家向老爸老媽要這買那的。現在國中了，要學那么多科功課，心裏面巴不得世界上永遠都沒有考試這個詞。

我討厭考試那是其源有自。記得是那次數學老師搞了個“突襲”，全班的同學自然而然地發出了巨大的嘆息聲，真是受罪啊！但考的時候，我發現整張試卷不怎么難，心中不由竊喜。寫了大約半個小時，完了，肚子痛，有點想上廁所，可考試時間只有幾分鐘了，我還有五道填空題、三道套用題沒寫呢！那還是不去了吧。

我飛快做完了試卷剩餘的題目，剛好下課鈴也響了，我整個人如一攤爛泥似的趴在桌子上，連廁所都上不了了，感覺肚子攪成一團，最後……從這以後，我開始討厭考試，討厭這兩個字。

可學生的主業就是學習，看來接下來這上十年我是擺脫不掉這個煩惱了。

我還有一個大煩惱，就是周末要上培訓班，而且還是早上，這弄得我前一晚睡不好覺，老惦記著這事。不過上培訓班還是挺有趣的，老師上課也不古板，講課時深入淺出，寓教於樂，幾節課感覺一下就上完了。現在我基本不把培訓班當煩惱，且把它變作了一種樂趣。

我不知道是我本領不大，還是學生太皮？天天這樣，不知道能撐多久？

對於那些一竅不通的學生，我已經在我空閒時間很下功夫了，可是全班這么多人，我怎么能一一照顧？我不想放棄他們，對他們生氣，哎！估計還是我方法不對吧！

現在才明白，為何老師喜歡好學生了，我也真正體會到不管你講多少遍，他們還是做錯！那種像火山爆發的怒氣，哎！發了好多次，導致我再生氣就總咳嗽！

對於那些不聽你話，不聽課，不寫作業的傢伙，我真的沒辦法，若上課去批評他們，就會浪費好多時間，並且，效果也不太盡人意，若不管吧，他學不會不說，還搗亂，我看著就講不下去！特別是一年級，我真的受不了了，該打也打了，可是為什麼他們就是不怕我？也許是我壓力太大，怕他們考不好，在不了解其他學校的情況時，我確實害怕自己的學生考不好！學習的好我放心，學習不好的狗屁不通的我真的放不下心啊！難道是我要求高？還是我教學不行？

一年級一年級啊！我真的煩透啦！我真的管不住！我真的沒法正常上課！都怪我以前對他們笑太多啦！我沒經驗，上網搜吧，上面都是關愛學生的，可是在這鄉里就根本不現實！什麼素質教育！這裡還是成績第一！哎！愁啊！

說三年級吧！好還是不好？這次參加鄉里的知識競賽，選七位好學生參加，數學平均分第二，你說好吧也好，可是這次期中考試可是全體學生參加啊！我真的很擔心！

每天這么用心，我不知道能撐多久，真的很累，把心全部放在學生身上，很累，很累…

生活中每個人都會有屬於自己的煩惱，當然我也不例外。下面是小編為大家精心整理的關於煩惱六年級作文600字，希望能夠幫助到你們。

煩惱的雙休日

雙休日，對於許多人來說是一件快樂的事情，可是對於我來說，這是一個糾結的日子。

我的學校是寄宿制，每五天回一次家。每當看到低年級的學生們高高興興，蹦蹦跳跳的回家，我的心裡總會泛起一陣陣波瀾。

一回到家，我趕緊的放下了書包，做起來作業，不敢有一絲懈怠，因為媽媽的“金口”。人都說，金口難開，可是媽媽的“金口”常常開。只要媽媽在家，全家都不用開口了。

好不容易休息兩天，反而比在學校里還忙。

早上起來，媽媽會說：“大清早的，精神點，像個男子漢，挺起胸膛，好好學習，出人頭地，不要和你一樣”

做完了作業，想玩一會，可媽媽會說：“不要玩了，你又不小了還天天玩，現在以學習為主，人家玩，你也玩，人家學習，你還玩，到時候，你後悔就晚了，不要我天天催促，自覺一下吧!”

下午，寫完了課外題，看一下電視，媽媽又會說：“電視、電腦、手機，天天圍著轉，就不能看看書，背背課文嗎?就你這樣的還想上大學，你上了大學別人都讀研了!還不自覺，快給我讀書去!”

讀完了書，吃完了晚飯，要睡覺了，媽媽又說：“明天”

不光要這樣，在媽媽嘮叨的時候，你不能有一句怨言，否則你完蛋了，媽媽會嘮叨到你不敢再有一句怨言，認同她的觀點為止。