關於美德的作文：中華美德育良才聽後感

家庭是圃，孩子是苗。家風家訓家規如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。以下是關於弘揚中華美德·傳承良好家風比賽徵文750字800字，請欣賞！

篇一：弘揚中華美德·傳承良好家風

中華民族五千年歷史中孕育了無數的優秀傳統美德，其中很多傳統美德是以“家風”的形象代代相傳、延續至今的。如尊老愛幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴，這些美德通過一代又一代的言傳身教，在現代社會積澱、傳承和弘揚，形成一個家庭的價值共識，也形成了全民共識。

爸爸媽媽在我很小的時候就教我做人要尊敬長輩，愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候，外婆生病了，媽媽聽到這個訊息後，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，細心照顧著外婆，直到外婆病好後才回到家。受到了媽媽的影響，我也對長輩很尊敬。在外面，我會扶年邁的老奶奶過馬路;在公車上，我會為頭髮花白的爺爺讓座;在家裡，我會幫爸媽做一些力所能及的家務活。

父母的言傳身教就是對孩子最好的教育，孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風才能代代相傳。其實父母親要的真的不多，如果不能天天見面，每天只是電話的問候，足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應酬，有時間多回家看看父母，陪老人說說話。外出旅遊時儘量帶父母感受大自然的美好。有時，我常在想：我希望我的子女以後如何對我。那現在，我有沒有如此對待我的父母?在這個世界上，最親近你的人，最包容你的人，最捨得花時間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美

今年，是中國建立90周年。黨給我們帶來的好處數不勝數。

那一棟棟高樓是什麼？那就是我們的學校，俗話說的好“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”。黨建立以來，我們的學校有茅草房變成平房再變成高樓，破舊的桌椅變成了高級木製桌椅配上了了明亮的電燈，配上了投影儀，書也變成國家統一提供的蘇教版。在這樣的學習環境下，難道我們不能為祖國添上一抹彩色嗎？

哪一棟棟高樓是什麼？那就是我們的家。黨建立以來，我們的房子由原來的石洞、茅草房變成了現在的高樓大廈，破舊的家具變成了堅固耐用的實木家具，配上了電冰櫃，配上了空調，配上了太陽能熱水器，配上了電視機，配上了網際網路，可以足不出戶知天下事，可以視頻聊天，使人真正有了“天涯若比鄰”的感覺。在這樣的生活環境下，我們應該為祖國做貢獻。

中華美德誠信作文（一）

如果你是一隻自由自在的小鳥，誠信將是你那一對美麗的翅膀；如果你是一顆聳入雲霄的大樹，誠信將是你那青翠欲滴的樹葉；如果你是一朵生機勃勃的鮮花，誠信將是你那五彩斑斕的花瓣……

翻開誠信的相冊，又一幕情景浮現在了我的眼前。那一天，我們學校舉行跳蚤市場的活動，我的東西還沒有擺好，就來了一位同學，她站在地攤前看呀看，伸手指向一個布娃娃，說：“你把這個布娃娃拿給我看看！”她輕輕接過布娃娃，仔仔細細地看了一遍，問：“這個布娃娃多少錢？”“13元”我說。她二話不說就把錢掏出來，可是數來數去也只有十元，她不好意思地說：“你給我留一下，我一會就來拿，我先去找同學借錢！”這位同學走了不久後，有一位女同學想買，便問我多少錢，我告訴她：“這個布娃娃不賣，已經有人預定了。”那位女同學十分喜歡這個布娃娃，便說：“那我給你加兩元！”我搖搖頭。“三元”我還是搖了搖頭，她還以為我嫌錢少，便說“五元！”我堅決地搖了搖頭。旁邊的人都心急如焚，說：“她給的錢多不賣白不賣。”我說：“同學，你的眼光的確不錯。不是我不賣你，做人要講誠信。我既然答應人家要留著，就不能說話不算數。錢雖然是好，但不能因為錢而違背原則，不講誠信。下次，如果有好看的娃娃，我一定留給你！”她只好心不甘情不願地走了。後來，那位同學急急忙忙地趕來了，還一直賠不是，並且說，以後如果還有跳蚤市場，一定帶同學來我這裡買東西。這件事以後，我們成了無話不談，互相幫助的好朋友。

自信，是很多哲人談論過的話題。有的說：自信是成功的第一秘訣；有的說：自信是煤，成功是燃燒的火焰；還有的說：自信力對於事業簡直是一種奇蹟，有了它，你的才能便可以取之不盡，用之不竭，並創造奇蹟。還有。還有…… 他門既是哲人，提出的論點自然不會有錯。可我也有自己的看法——畢竟每個人都有自己的人生觀和人生經歷。 智慧和才能才是自信的基礎——經過無數次的經歷，我終於確實了這一觀點： 在學業上，我是個很自信的人。我總覺得自己不別人聰明——別人要讀好幾次的課文，我囫圇吞棗的看一次也就足夠了；在每教一堂新課前，他門總是要看了又看，想了又想，說是什麼預習，而我就不同了，我會把這些時間讓給電視，讓給籃球……而實際上，我並沒有什麼特別的智慧和才能。恰好相反，我每次考試都掛紅燈。 我之所以這么做，就是因為我自信。所以我說，自信未必成功。 交際上，也是如此，我同樣的自信，同樣的以失敗告終。 就拿最近的來說吧——10月2日那天，我門幾個朋友約好10月3日一起出去玩。可是在當天晚上，突然有一個人說不去了，當時我門都很不高興，大家便要我當說客，逼”她出來。 ……大約用了3600秒吧，我最終敗下陣來。 失敗了，自然很不高興，很鬱悶，不過想來想去，還是那句話，自信未必成功。

在經濟高速發展的今天，每個季度都會出來一批又一批新的衣服、手機、流行語等，人們也在盲目地追求著那些所謂的時尚。人們所追求的這些東西，有一天會過時，會被淘汰，但是中華美德是永遠不會過時的。（開篇引入自然，點題明顯。）

自強不息是永不過時的中華美德。劉偉，是一個無臂鋼琴師，是世界上用腳打字最快的人，是一個在中國殘奧會游泳錦標賽上獲得兩枚金牌的人。他通過不懈的努力，登上維也納金色大舞廳，成為中國第一達人，讓世界見證了中國男孩的奇蹟！（舉例論證）在他的身上，我們看到了自強不息的中華美德。這種美德，在我們身邊也是屢見不鮮的，它是永遠不會過時的。（道理論證，把事例分析一下。聯繫到中心論點上來。）

敬業奉獻是永不過時的中華美德。吳斌，一個普通的客車司機，他用自己的生命詮釋了敬業奉獻，他用76秒的壯舉拯救了20多個生命，他用自己的責任心見證了中華人民的大愛無私。在他身上，我們看到的不僅是敬業奉獻，更是一個時代的精神，一個國家的美德。這種美德，在我們身邊有很多，它是永遠不會過時的。關愛他人是永不過時的中華美德。張麗莉老師，用自己的行動保護了學生，用自己的健康換取了學生的安全。這種美德在我們身邊也是常見的，它是永遠不會過時的。

時間飛逝，人們的價值觀念在改變，但無論如何，中華美德是永遠不過時的，永遠都不會被社會所淘汰，它將一代代傳承下去，影響一代又一代的中國人，即使在遙遠的將來，永不過時的是中華美德。（結尾也自然而緊湊，扣住主旨。）

這本書讀過之後我的感觸很深，我挑一個是我最喜歡的來說吧。

《孔融讓梨》：一天，父親從集市回來，帶了一藍梨子，給孔融和兄弟們吃。黃澄澄水靈靈的梨子特別誘人，孔融的兄弟們一擁而上的爭搶梨子，然而只有孔融沒有，父親見狀叫其它兄弟們把手裡的梨子放回藍中，讓孔融來分給大家。

孔融先是挑出二個最大的給爺爺奶奶，然後又依次的分給父母兄弟們，分到最後只剩下二個梨子了，孔融毫不猶豫的把最大的那個給了小弟弟，孔融卻挑了個最小的梨子。

多年來，雷鋒精神一直鼓舞著我們前進，也一直就是我們所追求的道德境界。

每一次想起雷鋒，就想起這樣一段話：有多少人在回首往事的時候，為自己的碌碌無為而悔恨，為曾經的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠那么富有愛心，永遠那么真誠善良，永遠希望自己做一顆小小的螺絲釘，也無怨無悔

雷鋒精神是人類因該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界，要學會雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關愛他人的品質。

任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素，雷鋒精神是不受時間限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎么改變，雷鋒精神都是人類永恆的需要，正所謂：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經死了。”雷鋒永遠在我們心中。

孟子說：“老吾老以及人之老。”這就要求我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人，尊重老人，實際上就是尊我們自己！那一夜，流星划過，我匆匆許了個願：世界和平。今晨，沒有流星，卻喚醒了我心底處最深的那份感動……

我幾乎個月都會去養老院看望那些孤獨的老人，每次去的時候我都用我的零花錢買上一些水果帶著去養老院，給那些老爺爺、老奶奶。每次去我都感覺收穫多多，受益匪淺，是我童年最珍貴的記憶。

又一次，我跟著幾位大姐姐去了柏樹養老院，我們拉著老奶奶的手，坐在一起談談心，她們可高興了。老奶奶都說我們和她們年幼的時候，聽她們講到這裡的時候，我的心裡不經顫抖了一下。老人心中無時無刻的都想念著自己的孩子，而她們的子女呢？把自己的父母放在這裡置之不理，這簡直令人心寒。我們一直認真的聆聽著她們講述以前是如何細心的照顧自己的孩子，而當自己的孩子長大之後呢，把自己放下了養老院，就不知去向，聽到這裡我的眼淚頓時忍不住留了下來。

聊完天后，我們拿出事先做好的千紙鶴送給了老人，她們竟然感動的抱住我們。我們把每層樓的老人都看望了一遍，幾乎都用了十幾分鐘的時間，這三四個小時我覺得過得很快，同時也感覺過的非常有意義，因為我既溫暖了老人的心，也溫暖了自己的心。我們看完了在房間休息的老人之後，去了他們娛樂的地方，聽老爺爺們唱著他們喜愛的音樂。老奶奶們又手拉手跳著她們熱愛的廣場舞，整個演藝廳一片喜氣洋洋，感染了我們一起去的所有小夥伴。我們參與了老奶奶們的舞蹈中與她們共同跳舞。在我們要走的時候，這些老人硬是要和我們拍一張照片留作紀念，我們愉快地答應了。當按下相機確認鍵的那一刻，我感你覺到整個世界多么美好，瞬間感覺空氣中都瀰漫著愛的味道。

中國是一個有著悠久歷史的文明古國，她以驚人的發展速度正在健步地走向世界。她經歷了一個又一個考驗：洪澇、地震、雪災等等。在這些可怕的自然災害面前，中國人民齊心協力，眾志成城，取得了一個又一個勝利。正是他們這種堅強不屈的精神，中國才經受住了一次又一次磨難！這種頑強、堅毅、英勇無畏的精神就是我們的中華魂！

作為一名中國人，我感到無比自豪！我為那些英雄而感到自豪，我為祖國的強大而感到自豪，我為中華兒女能有中華魂而感到自豪！沒有了浪花，大海就不會有它的波瀾壯闊；沒有了麥穗，麥浪就不會此起彼伏；沒有了文明美德，人就難以在社會上立足。中華美德圍繞在我們身邊，伴著我們幸福成長。

助人為樂是美德。不久前，我們學校南邊橋頭處發現了一名棄嬰。許多人抱走後，又都放了回來，說是有先天性軟骨病。從此，再也沒人過問。小孩挨餓的哭泣聲時刻牽動著我們小學生的心。我們在上學、放學的時候自發地為這個被遺棄的嬰兒餵奶粉，換尿布，曬被褥，可憐的“孩子”在我們的精心照顧下，竟奇蹟般地活了一個多月，後來被一家醫院帶走了。目送我們悉心照顧的“孩子”遠去，我們都不約而同的合上雙手祈禱，淚水從指間滑落下來。大人們說我們做了一件善事，我們都高興地合不攏嘴。

拾金不昧是美德。上學期，我們班付暢同學上學時在路邊撿到一個錢包，裡面有很多錢。來到學校後，他毫不猶豫地把錢包交給老師，並協助尋找失主，最後終於找到失主，將其歸還。面對金錢，他沒有被誘惑，而是積極地做好事。他的行為是解人之困的行為，是良好文明美德的體現，值得我們學習。如果每個人都能遵守文明美德，多為他人考慮，在別人困難時伸出自己的援助之手，人與人之間就可以少一份埋怨，多一份感動。心與心的距離就更近，社會就會更溫暖。這種美德就是中華魂，她像一汪清澈的泉水，把我們學習、生活的環境過濾得更明淨，讓人舒心。

中國的傳統美德是東方文化的一種魅力，是中華民族之魂的集中表現，這種美德文化與現今學校提倡的德育教學聯繫起來，對中華民族的發展有導向作用。

為什麼要提出這樣的口號？打個比方，如果美德是血液，校園就是血管，我們自己就是人的身體。血管要把民族的血液輸入身體，輸入心臟，為人提供養料。21世紀是後生的時代，我們所擔負的不僅是國家的發展，還要將民族文化承傳下來，弘揚美德便是目標，而這種目標是以建設和諧校園，從自己做起為前提的。

中國的傳統美德不是用口說出來的，它藏匿起來的神秘寶藏，卻又十分容易發掘，來得也很廣泛。可以存在於寥寥幾字的成語，也可以鑲嵌於經典古文之中，一言以蔽之，美德在於國學。我們要弘揚中華的美德，就要繼承中國的國學。中國人的骨子裡是優秀的，差別只不過在後天的塑造。魏徵曾說，“以史為鏡，可知興替，以人為鏡，可明得失。”國學，便是老祖宗給我們留下的一副雙面鏡，舊事或舊人便是我們最好的參考資料，告訴我們什麼是，什麼非，什麼正道，什麼邪途。如果我們是船，國學就是帆，只有揚帆出海的船才能遠航。

如果美德是中華民族的靈魂，那么校園便是靈魂的運載體，它承載著將靈魂導入虛空身體的任務。中華的美德是紮根在文化土壤上的豐厚的精神糧食，國學的文化深度決定著美德的涵養，就像政治學中的經濟基礎決定上層建築一樣，沒有校園為我們打地基，就不會有精神上的樓閣，所以我想，在建設和諧校園的過程中，我們應該摒棄理想化，空泛化的學術道德，而是營造正統的國學文化氛圍（就像台灣的國學教育一樣）。