關於生活的作文600字

我是一名學生，大部分時間都在學校度過，這使我感受到學校生活的豐富多彩。

我們玩鬧時充滿了歡聲笑語，但有時也會發生矛盾。

在學校的業餘生活中嗎，我經常與我最要好的一些朋友在一起，我們一起休息、討論學習和玩鬧，我們在一起下棋、休閒和開玩笑，我們幾乎沒有一點分歧，只存在著嘻嘻哈哈。

與較好朋友在一起時，我們只存在著玩，沒有其他的事，所以有時會產生一些矛盾。比如說，我們在一起下棋時，為了突出自己的“高超”技術，就開始吹捧自己，貶低別人，此時會產生矛盾，但我們也算是朋友，就會忍著，通過下棋的勝利來證明自己，所以我們不至於會打架。

我們在學習時，就更加有趣了。

我們在學習時，經常是先個人思考，然後再展開激烈的討論。我們為了展現自己的知識水平，在做作業時，我們的精力非常集中，做題非常認真，主要時為了讓自己的失誤率為零，正確率達到百分之一百。當我們遇到難題時，我們不會膽怯，而會更加鎮定，特別是在無人會做時。一旦有人做對了，就會去了解他人的情況，如果很多人都會做，他就只會感到做對時的高興，如果只有很少人做對時或沒人做對時，就不僅僅感到高興，還會感到驕傲。因為這展示了我們的水平；我們的水平比別人高。因此，我們之間存在著競爭，我們都有不服輸的精神，都有超越他人的願望。

我們之間還存在著合作，我們任何方面都能合作。比如說：工作和學習。

我們在打掃時存在著合作，我們公平的分工，共同的“工作。”這才能使我們的教室十分乾淨。

許多人認為生存和生活是同一個意思，而我認為熱愛與享受每一天才是生活，所以生活要比生存難得多。

他因一場事故失去了身體的一部分，也失去了對生活的希望。他想著：如今自己喪失了勞動能力，只能依靠父母那份微薄的工資繼續生存著。每當聽到父母的嘆息聲，他的心就在抽搐，他在迷茫，不知道未來是什麼樣的……

一天天的沮喪，一天天的失望。他經常徘徊於街頭，也試著去接受父母的目光。可是，每一次對視，都讓他感到羞愧，猶豫不決。

儘管這樣，他也沒有放棄對音樂的熱愛。他懷揣著一個音樂夢想，不顧父母的阻攔，獨自踏上了這條路。

當他第一次站在街頭唱歌，拄著拐杖，接受著行人各種異樣的目光。那時的他，有些想要退縮，因為行人的目光總是帶著懷疑與冷漠。“我都已經失去了一條腿，生活變得如此糟糕，為什麼你們還要這樣對我？為何還要用如此異樣的目光看我？難道我連用這樣的方式去生活也不行嗎……”

他又陷入了迷茫，有點不知所措。所有的這一切，在遇到了他的夥伴們以後發生了改變。他們有著同樣殘缺的身體，也有著同樣的音樂夢想。他們樂觀豁達的心態，如一縷陽光，給他失意的心靈以慰藉；如一朵祥雲，給他彷徨的心靈以堅定；如一掬清水，給他乾涸的心靈以滋潤。

一天天地過去，他慢慢地習慣了路人異樣的眼光。那些好心人的鼓勵與支持，使他學會了怎么去生活，怎樣去熱愛這個世界。

人生在世，做好自己就行。生存不易，如他一樣享受生活的更不易！

生活是什麼？她好似一位帶著面紗，站在雲端上的仙女，是那樣的神秘莫測。

但我覺得生活更象是一杯酒，充滿著酸，甜，苦，辣等各種味道，就好像代表著人在生活中的各種情緒一樣。

想想看，我們國中三年的生活不就是一杯充滿各種味道的酒嗎？

剛剛踏入中學校園的我們，對這裡的一切都感到那么新奇，同時也對自己在這所學校即將開始的新生活感到興奮。那個時候單純的我們感到，能夠有緣相聚在這所學校里成為朋友，是一件多么愉塊的事啊！這個時候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉啊！然而時間過得飛快，轉眼之間，我們初二的生活也已經結束了。可我們或許還在迷茫之中，到初三的我們到底要去幹些什麼呢？是儘自己最大的努力去考取高中呢，還是放棄學習去直接工作呢？國中畢業後去做什麼？到底該選擇哪條路呢？此時的我們，已經像一個半成熟的孩子在思考自己的未來了。這時生活更像是一杯白酒，火辣辣的味道代表我們對未來的嚮往與猜測。

時間是不可占有的公共財產。隨著時間的不斷推移，現在的我們已經將成為初三畢業生了。我們即將面臨著一場人生的考試，要做出真正決定自己人生道路的選擇了。所以我們也不能再迷茫，而是應該背負著老師與家長的希望去面對這場人生的考試了。所以初三的生活好象是一杯啤酒，辛酸中帶點兒苦味。

但是，吃得苦中苦，方為人前人。我相信我們會作出正確的決定，為自己的中學多味的生活畫上一個圓滿的句號。

習慣了兩點一線的生活，習慣了哭過笑過的初二教室，習慣了每周兩次跑步，在固定時間裡揮灑著青春的汗水，習慣了輕鬆的體育課上的自由活動，習慣了教室中的奮筆疾書……

但，這都過去了，現在要習慣初三了。

因為中考體育也算分，所以每周兩次的跑步繁榮昌盛級到了每天跑兩次，導致了一個暑假都未曾跑步的我，不禁感到乏力，小腿很長時間都很酸痛。這教室——家——操場的三點一線生活將早已習慣兩點一線的我“打”的措手不及，不得不加快適應，跟上大部隊。前幾天的長跑測試，將我從即將過關的3分56拉到4分22，這也是對暑假的一次評分吧。

周五剛改的睡前歌曲《演員》，可謂是讓同學們為之一振，一躍成為同學們談論的頭條，這畢竟是第一次放這么潮流的歌啊！大部分同學還跟著後面哼唱：“簡單點，說話的方式簡單點。”這也是道出同學們的心聲，什麼時候，初三生活也能簡單點呢？

這初三黑板一直是滿滿的，播撒著函式、語法、公式、化學表達式……，舊的被擦，新的再來。粉筆白了老師的手指，勾勒出初三的軌跡。同學們奮鬥的身影，老師們辛勤的板書，給初三增上色彩，充滿正能量。

“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛著卻好似分離。”不知多少次獨自在迷茫中哼唱這首《存在》。不知多少次秉燭夜讀，不知多少次在題海中奮鬥，不知多少次考試的失利。在一個個錯誤中尋找存在。

生活是五彩繽紛的，它有苦也有樂，讓我們去享受生活，感受生活的樂趣和精彩......下面小編整理的關於生活的作文，歡迎閱讀。

生活

生活是五彩繽紛的，它有苦也有樂，讓我們去享受生活，感受生活的樂趣和精彩。青少年時代的我們，生活重在校園的學習生活，校園生活雖然辛苦，但樂趣也不少。

學習

在學校，大家都知道是讀書、學習，但有些人不願來學校，認為學習很辛苦。我承認，學習是很辛苦的，但樂趣也不少。俗話說：“苦盡甘來”在學校里，我可以學到許多知識，豐富我們的視野;每天都可以和同學在一起，我不會感到寂寞，而且每當我有不懂的問題，可以請教他們，和他們一起討論問題。生活在班級的大家庭中，我們可以享受到學習的樂趣。

散步

學校開通了一條通向山上的職業中學的路。有許多同學都在下午吃過晚飯後都到那裡去散步，學習了一天，帶著疲勞去放鬆一下

，讓自己不再處於緊張的學習中，可以得到放鬆。而且，每當考試考差了，或不開心時，去哪裡散散步，和同學說說笑話、聊聊天，也可以讓自己的心情變好。所以，我一直都把那兒當作我放鬆、娛樂、宣洩情感的好地方。那兒也讓我的課餘生活充滿了情趣。

閱讀

閱讀課外書籍是我最大的愛好。每周的星期六，我都會到圖書館去看書和借書。每當有我喜歡的書籍時，我會一看就好幾個小時，常常忘了時間，忘了自己還有什麼要做的。一看就要到看完了才肯放手。因此，我的眼睛付出了沉重的代價，戴上了一副厚厚的眼鏡。不過，我也從這些課外書籍中學到了不少東西，開闊了我的視野，知道了許多古今中外的人情世故，豐富了我的知識面。總的來說，收穫也不少，但還不夠，因為“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

初一的學習生活雖很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂。下面是小編為您帶來的關於描寫初一生活的600字優秀作文，歡迎參閱。

我的初一生活作文600字篇1

轉眼間，初一生活過去了，但它卻永遠地刻在我心中，成為我記憶中最美好的一頁。

進入國中，我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學習也就變為了一件樂事。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體，因此，我的學習也就不覺得苦了。

在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來，但進入初一來，還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由於我是第一次參加比賽，所以心裡感到很緊張，兩條腿不由自主地發抖。也就是在那次，我更感到了老師的關愛、集體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個個鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正湧入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了……於是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也為這個集體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎，但我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已，我還要為集體做更大的回報!

許久沒有拿起筆，寫過東西了，總感覺要寫點什麼，但又不知從何寫起，今天就來談論一下如何過好自己的大學生活吧！

大學，是每個人都夢寐以求的象牙塔，也許你已經踏出這個殿堂，也許你正在經歷，也許你還在為之努力。又是一年開學季，學校里又迎來了一批莘莘學子，個個滿心歡喜，懷揣著十幾年來的大學夢，以及滿身的熱血，期盼著在大學中有所作為。看著他們，我似乎看到了自己的影子，三年前，我也是懷揣夢想，步入大學的殿堂。現在，那著鏡子照照自己，似乎已經沒有了那份激情，剩下的只是對生活的抱怨和不堪的現狀。

放眼望去，校園裡都是結伴而行，談笑風生的陌生面孔，偶然間也會看到獨自行走的一兩個人，根據以往經驗，我敢斷定，成群結伴的都是新生，然而那孤獨的一人，定是為著自己夢想而奔波的人。我也是有著同樣的經驗，在開學的前幾天，整日碌碌無為，閒的發慌，我便想找個同伴一起去圖書館，但是同伴都不想一起去，我便害怕，不敢獨自一人，老感覺一個人就是沒有朋友，但是有一天我鼓起勇氣，獨自去圖書館，我才發現，一個人並不是孤獨的標誌，而是長大而褪去恐懼的痕跡。

每個人都有自己的想法，都有自己的思維方式，你無法用自己的想法去控制其他人，只有按著自己的方式去生活，我非常喜歡“生活”這個字眼，它代表的是關於你的一切，而且生活的好壞全由你自己決定。任何人都無法去左右你的生活，由此才得出“我的未來我做主”。加油，去過自己喜歡的生活！

我們多數的人過的都是平常的生活，但是在平常生活中也常常發生很多有趣的事情，以下是關於平常生活日記600字，歡迎閱讀!

平常生活日記600字【1】

學校是我平日裡呆的時間最長的地方，那裡有我許多快樂的事，讓我來說說。

在學校里，每節課都有意思。先說很嚴厲的數學老師上的課吧，一般來說都是很無聊的，但每節課至少有一件好玩的事。他要求每個學生都認真聽課，可是那可能!總有學生上課搞一些東西，他就來個大翻查，走下去看他們的課桌裡面，搞得全班的人都往那邊看，有的還偷笑!其它課都是一些有趣的老師上的，我就不多說了。老

還有一些下課的趣事。我下課後總是跟幾個死黨去欺負一個人。他很受別人討厭，因為他總是裝作自己很厲害的樣子，有時還說些難聽的話，而且學習成績差，力氣有小，還總是失信於人，大家都不肯相信他，於是成了我班的“明星“!我們下課後把他當玩具玩，打他後逃跑掉了。他運動細胞差，總是追不到我們，就算因為他躲起來我們不小心被他抓到了，他也打不過我們。他單挑打不過，況且我們還有幾個人呢!所以根本不怕他。不要以為他可憐，被他打的一些力氣小的人跟可憐!他是手下不留情，除非跟他道歉才行。

接下來的時間，我就總是去整一個人。她的外號是雞。因為他的名字像，還有一些原因。他長得真的很像雞!我們的脖子仰起頭來都有個凹下去的地方，他像雞一樣，沒有!最恐怖的是他還長了很多雞皮疙瘩!而且他的髮型，也像雞。我總是去弄他的頭髮，或捏他，打他。可悲劇是我總被他打回去，而且更重，誰讓他比我大呢?

初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都碩果纍纍，稻穀飄香，使每一天都充實甜蜜。以下便是為您精心整理的初三生活周記600字，希望對您有所幫助。

周記600字初三生活篇一：

徘徊在一樓的教室前，望著教室里堆放的雜物，滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時過境遷，轉眼間，已從原來的一樓教室來到三樓的教室，老師、同學也有一絲陌生的感覺……

初三、初三，望了望教室里埋頭學習的同學們，我發出了一聲嘆息，又趕快投入到了緊張的學習中;回想到剛進初一時的我，認為一切都將從新開始，擺脫了升國中時考試的噩夢，一切都是新鮮的，那時沒有壓力和煩惱，沒有太多作業和大量的單詞，現在一切都好像是灰暗的，作業、作業，還有壓力……

如果說七年級是夢想的工廠，八年級是夢想的包裝間，那么九年級就是夢想的零售部或者是夢想的扼殺者了。七年級有太多的空間，用來思考和抉擇;八年級就是去奮鬥的過程;九年級才是最後的衝刺，一旦衝刺成功那么就會有更多的機會供你選擇。上了高中，就等於夢想觸手可及了。初三決定了人的一生，這艱難的一步就看你如何抉擇了。

初三，也可以說是最辛苦的一年了，聽往年初三的同學說：“努力的時候，總感覺時間不夠，作業、鍛鍊，一切都需要時間和精力，有時還弄得一身是傷，卻還要練習，就為了考上高中。”現在才開學幾個星期，就已經知道了作業多，壓力大，但還是要努力。今年可以說是幸運或者說可憐，幸運的是有太多的時間休息，可憐的是沒時間學習。俗話說：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”用這句話來形容九年級的我們是再合適不過了。

在現在的生活中，科技無處不在，無時不刻都充滿著科技，科技不僅讓我們的生活變得更便捷，也讓我們的生活變得豐富多彩，更加充滿樂趣。

科技創造生活，科技給我們創造了便捷的生活。幾百年前，人類想能像鳥兒一樣在空中飛翔環遊世界。隨著人類文明的高升，人類發明了飛機，人類也發明了汽車，這讓人們出行更加的方便，讓人們的旅程範圍也進一步擴大了。科技創造了奇蹟，科技所給我們創造的便捷，不僅局限於交通方面，還涉及到了生活中的方方面面，科技把人與人之間的關係拉得越來越近了。從有了科技電子產品——電腦、手機，人們可以不用經常登門拜訪，直接和親人朋友開始視頻或簡訊聊天，只要有時間，時時刻刻都能開始人與人之間的交流，這不僅讓我們的生活更加豐富，而且更加促進了人與人之間的感情。

科技創造生活，科技給我們創造了舒適的生活，在過去，冬天的到來使人們心裡恐懼，有些人因為抵擋不住寒冷而失去了生命，因此，生火取暖是當時人們取暖的唯一方式，可這樣既花費精力，又浪費時間。但是，科技改變了這一切，現在我們擁有了空調，它能自動調節室內的溫度，讓人們躲了避了刺骨的寒風，也讓人們在嚴熱的夏日感受到涼爽。

科技創造生活，讓我們的生活更加便捷，更加幸福，更加溫暖，科技時時刻刻為人類服務，為人類做出貢獻，科技創造我們的生活。所以，作為將來建設祖國的棟樑之材，我們需要關注科技，認真學好知識，要發展科技、創新科技、造福人類。