靈魂的尊嚴作文
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靈魂的尊嚴作文1
怎樣的一個人，才能於痛苦之中拯救自我？怎樣的一個人，才能於漂泊之中戰勝孤獨？又是怎樣的一個人，才能於危難之際緊握信念？
我一直在尋找，卻一直找不到答案，日復一日，我甚至快要放棄了。怎么可能會有這樣的人？也許一個人的靈魂——他的心，並不是想像中的那般堅強，也許一開始就最容易被打敗的，就是人的心吧.....
“不，不是這樣的。”一個聲音突然對我說，那聲音沉重，蒼老但充滿力量。“一個人並不是生來要給打敗的。你可以把他消滅，卻無法將他打敗。”這倒聲音直擊靈魂，無法被他不吸引，乍一聽，猶如晴天霹靂，給人以撥雲見日之感，慢慢回味，只留下源自心底的震撼。
驀然回首，發現一個老人，撐著一隻漁船在大海中漂搖，遠處的落日如同一個巨大的火球，將布滿波濤的海面染成一片金色。老人看著日落，落日也看著他，他們似乎要融為一體，要燃燒起來！老人和小船徹底成為了落日中一個小小的，黑色的剪影。老人，孤舟，大海，夕陽，一股悲壯油然而生，他們在這方天地間慢慢的凝固，凝固成一幅壯美的油畫，而這部畫作的名字，叫做《老人與海》。
我站在這幅畫的面前，靜靜地看。
是勇氣吧，我想。畫中的老人——聖地亞哥，只是一個乾瘦的老頭，卻仿佛撐起了整片天空。在大自然的面前，人類是渺小的，但老人不怕，“來吧！我要和它們斗到死！”他揮舞著手中的木棍，奮力打擊著圍繞著的鯊魚，捍衛著自己船尾的勞動成果，也捍衛著自己作為人的尊嚴。
有關尊嚴的學生作文
珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴。這句話道出了思想與尊嚴的聯繫。是可忍，孰不可忍，古人有許多的不可忍之事。以下內容是小編為您精心整理的有關尊嚴的學生作文，歡迎參考！
有關尊嚴的學生作文篇一
盧梭說過"每一個正直的人應該維護自己的尊嚴。"人人都應該維護自己的尊嚴。尊嚴是不因困難而改變的，它需要的是信念。何為尊嚴？真正的尊嚴又應該是怎么樣的？
項羽戰敗，於是他在自刎於烏江。多少人稱讚他的英雄氣概，寫下了不朽詩篇。"力拔山兮氣蓋世"在肯定他的同時也有不少人為他嘆惜。這樣的做法是真正扞衛尊嚴的表現嗎？
越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重。是另一個能屈能伸的英雄樣板。他的尊嚴受到了侮辱，轉念想像，如果他也像項羽那樣一死了之，那么越王最終便是以失敗的結局收場，而不是再度戰勝吳王，更不會留下臥薪嘗膽的美談。
越王沒有扞衛他的尊嚴嗎？不，他扞衛了。他的忍辱負重，他的低聲下氣正是為了實現他的遠大抱負、是為了東山再起。有時候，低下頭，忍辱負重，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式。
珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴。這句話道出了思想與尊嚴的聯繫。是可忍，孰不可忍，古人有許多的不可忍之事。被歷史稱讚的一代史學家司馬遷在遭受宮刑後，仍勇敢地活了下來，並寫下了被後世高度稱讚為"史家之絕唱，無韻之離騷"的史學巨著《史記》。
司馬遷的尊嚴受到了踐踏，然而他完成了史學巨著《史記》。他的偉大在於受辱後的頑強。那些將尊嚴看得比一切都重要的人，才是不懂什麼是真正尊嚴的人。而只能說是盲目的尊嚴。
有關尊嚴的格言警句
1、對人來說，最最重要的東西是尊嚴。——普列姆昌德
2、珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴。——蘇霍姆林斯基
3、雖然尊嚴不是一種美德，卻是許多美德之母。——柯林斯托姆
4、根本不該為取悅別人而使自己失敬於人。——盧梭
5、要人敬者，必先自敬。——陶行知
6、生命的尊嚴正是超等價物的一切事物的基點。——池田大作
7、哪裡有理性智慧，哪裡就有尊嚴。——馬丹·杜·加爾
8、人的一切尊嚴，就在於思想。——巴斯葛
9、我們的尊嚴不在於我們做什麼，而在於我們懂得什麼。——桑塔亞那
10、人的尊嚴可以用一句話來概括：即他的信念……它比金錢地位權勢，甚至比生命都更有價值。——海卡爾
11、不要讓一個人去守衛他的尊嚴，而應讓他的尊嚴來守衛他。——愛默生
12、擦地板何洗痰盂的工作何總統的職務一樣，都有其尊嚴存在。——尼克森
13、不知道他自己的人的尊嚴，他就完全不能尊重別人的尊嚴。——席勒
14、幽默乃是尊嚴的肯定，又是對人類超然物外的胸襟之明證——羅曼尼·葛瑞
15、人類的全部尊嚴，就在於思想!——帕思卡爾
16、一個真正偉大驕傲而又勇敢的民族寧可面對戰爭的任何災難，也不願在犧牲其民族尊嚴的情況下換得卑賤——西·羅斯福
作文尊嚴的守護者
在我成長的道路上，教過我的老師有許多有“魚人二代”音樂老師，“老黃牛”英語老師，“老頑童”品德老師等，但是我最喜歡的老師是--尊嚴的守護者李老師。
李老師教我們語文，她有一頭漂亮的波浪發聽話的披在背後，手拉一本語文書給我們一種高貴典雅的感覺，李老師知道我們作業多，所以每次就布30分鐘就可以完成的作業，他很在乎同學們的尊嚴，有時甚至還出現了包庇的現象。
有一次，我們班去階梯教室上課，許多老師都在那聽課。上課時，我東張西望，一會兒抽桌子；一會兒收板凳；一會兒把板凳弄得吱吱響……下課了，我準備去解小便， 可是，一走到李老師辦公室前，我就再也走不動了，因為校長和好幾個主任在李老師的辦公室里好像在開會，我知道偷聽是不對的，可是，在好奇心的驅使下，我站在辦公室外小心翼翼的聽著。校長首先發了話：“李五四！你們班那個徐清宸太不像話了！敢在老師面前大聲喧譁，豈有此理！你一定要在班裡好好批評批評他！”
李老師為我辯護道：“人們都說初生牛犢不怕虎，何況他才一年級呢。”
“一年級？那就更要批評了！我們應該防微杜漸制止他！”
“那讓我在全班面前批評他，他的尊嚴怎么辦？一個小孩傷了尊嚴是件很可怕的事！”
“我才不管什麼尊嚴！反正小病不治會成大患，你想他成為第二個蔡恆公？”
“不，我相信他會變好的，一定能知道我的用心良苦。”
“你……”
漸漸地，淚水模糊我的視線，什麼聲音我也聽不進去了，我只是感到很感動，李老師竟然為了我的尊嚴挨罵，李老師為了維護我的尊嚴可以犧牲一切。
拾起你的尊嚴優秀範文
一個人沒有尊嚴不能成事，一個民族沒有尊嚴不能興盛，一個國家沒有尊嚴不能強大。今天小編就來分享拾起你的尊嚴優秀範文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。
拾起你的尊嚴優秀範文(一)
中國人，請拾起你的尊嚴!
人即使再窮在不能丟掉尊嚴，
因為窮人最值錢的除了生命就是尊嚴，
如果連尊嚴都丟了那么就是真正的窮人;
中國人，請恪守你的尊嚴!
尊嚴是做人做事的資本，
因為連尊嚴都可以丟，人生的價值在何處?
如果沒有了尊嚴，談何做事，做大事。
中國有乞丐，外國也有乞丐。可是他們的乞討方式卻不同，在我看來中國的絕數乞丐以跪求姿勢在茫茫人海中乞討，外國的乞丐則以坐姿乞討。中國乞丐在紙張或布上註明乞討原因，外國也有註明乞討原因的，可是他們大多數是用彩色粉筆畫上去。中國乞丐很少有什麼才藝表演，隨處可見臥跪在街頭上的乞丐求取施捨，外國則多是表演才藝，雖然大多數表演的不是很好，但是卻有尊嚴。同樣是乞丐相差甚遠!我想說，中國人，請拾起你的尊嚴!
古人就把尊嚴看得比生命還重要。戰國時期，戰爭不斷，田地乾旱，窮人吃完了樹葉吃樹皮，吃完了草苗吃草根，眼看著一個個都要被餓死了。可是富人家裡的糧倉卻堆積如山。
有一個富人名叫黔敖，看著窮人快要餓死了，他反而幸災樂禍。他想拿出點糧食給災民們吃，就把做好的窩窩頭擺在路邊，。每當過來一個饑民，他便丟過去一個窩窩頭，叫著：“叫花子，給你吃吧!”有時候，過來一群人，他便丟出一個窩頭讓饑民們爭搶，他在一旁嘲笑地看著，十分開心。這時，有一個瘦骨嶙峋的饑民走過來，只見他滿頭亂髮，衣衫襤褸，鞋子用草繩綁在腳上，用破舊的衣袖遮住面孔，搖搖晃晃地邁著步。黔敖看見這個饑民的模樣，便拿了兩個窩窩頭，對饑民吆喝到：“喂，過來吃!”饑民沒有理他。黔傲又叫道：“嗟(jiē)，聽到沒有?給你吃的!”只見那饑民瞪大雙眼看著黔敖說：“收起你的東西吧，我寧願餓死也不願吃這樣的嗟來之食!”黔敖萬萬沒料到，餓得這樣搖搖晃晃的饑民竟還保持著自己的尊嚴，頓時滿面羞慚，一時說不出話來。
關於尊嚴的寫作作文
每個人的尊嚴都是寶貴的，我們都應該好好珍惜它。下面是小編給大家整理蒐集的關於尊嚴的寫作作文，供大家閱讀參考。
篇一 : 關於尊嚴的寫作作文
有一天，我正和媽媽在路上走著。
忽然，看到了一個小乞丐，這小乞丐上身是一件很破舊的棉衣，下身是一條破得不能再破的褲子。他正拿著一些討來的零錢，在攤上買書。賣書的小販用眼睛瞄了一下小乞丐，很不在意地在嘴裡嘟囔著：“這么窮買什麼書呀！你有學問有什麼用啊！留著錢買吃的吧！”
小乞丐聽到了，理直氣壯的說：“別看我是一個小乞丐，我的志向比你高。”
賣書的小販生氣地說：“就憑你！你和我比還嫩了點！”
這時，好多人都圍了過來，我和媽媽也不例外。小乞丐平靜地說：“那又怎樣，我有遠大的志向，可你呢，什麼也沒有，你只配在這裡當一輩子賣書的小販。”
賣書的小販冷笑著說：“那你說說，你的遠大志向是什麼？”
小乞丐胸脯一挺說：“不再做乞丐，可你想過不再做小販嗎？”
一句話把賣書的小販問住了，半天才說出一句：“那我問你幾道題，如果你能回答對了，我就送你幾本書，怎么樣？”
小乞丐一聽，高興的同意了。接著小販在他的書攤上的書里找出了幾道難題，讓小乞丐做。小乞丐什麼也沒說，很快就把這幾道題做出來了。這時賣書的小販很吃驚，周圍的人也很佩服這位小乞丐，大家都給他豎起了大拇指。後來小販有些慚愧了，真給了這個小乞丐幾本書，也沒有要錢。小乞丐拿了書樂顛顛地就走了。
我目送著小乞丐，陷入了沉思……
尊嚴作文700字
【篇一】
尊嚴在尊重的前提之上，維護尊嚴是人的一種本能也是一種能力，它跨越了時間空間的局限。
當你不如意或遭遇不幸時，總有人刻意踐踏你的尊嚴你的人格，而這時候你要挺起胸膛捍衛尊嚴，不要讓尊嚴受辱。別人的尊重要使你更堅強而非一味退讓，懦弱屈服。維護尊嚴是你不受污辱的保障，不要讓別人的不尊重成為尊嚴的枷鎖。沒有人可以污辱你，讓你蒙羞。
一位愛好音樂的挪威青年，為了實現音樂夢想，踏上了漫長的求學之路，來到了異國他鄉，他帶著小提琴來到了著名音樂學院，儘管他盡了全力發揮出最大的技藝，可還是失敗了。身無分文的他只能在路旁拉起了小提琴。路過的行人都因這美妙的音樂駐足，把錢放在他的琴盒裡。這時有一個流氓把錢扔在地上，年青人只是撿起錢說：“先生，您的錢掉了還您。”流氓再次把錢扔掉，說：這錢是給你的了。”年青人說：“先生，謝謝您，剛才您的錢掉了，我幫您撿起來，現在我的錢掉了，希望您幫我撿起來。”流氓啞口無言。
有一個公司招聘人才，每個人的題目都是一記耳光，大多數人忍氣吞聲，只有一位青年回敬招聘人員一記耳光，結果那個勇於維護尊嚴的人被聘用了。
面對尊嚴不能有半點馬虎，就像那個勇於維護尊嚴的招聘者，和那個青年一樣，對自已負責。受尊重是美好的，被污辱是醜陋的，那就讓尊重創造出美好的生活。贏得尊重是一種捍衛尊嚴的勇氣，是一種挺起胸膛的魄力，那就讓這種勇氣，這種魄力為我們的人生著色，讓生命發出異樣的光輝吧!
尊嚴作文600字
花兒需要蜜蜂來傳播花粉，房屋需要泥石來建築，人的成長需要尊嚴來維護。
記得一個炎熱的夏天，我來到了菜市場，看見菜市場又來了一位十分貧窮的賣菜老爺爺，他穿著一身破舊的衣服，腳上穿著一雙草鞋，背篼里裝著一些菜，只見他走到了一個角落裡，坐了下來，用沙啞的聲音喊道：“賣菜了，賣菜了。”他的聲音很小，所以基本上都沒人買他的菜，這時，一個老奶奶走了過來，彎下腰，仔細地看了看他背篼里的菜，對他說：“你這些菜怎么賣呀？”老爺爺抬頭看了看她說：“一斤五毛錢。”老奶奶想了想，從包里掏出了20元，遞給了老爺爺，老爺爺看見老奶奶遞給他20元，立馬站了起來，驚訝的問：“你這是乾什麼呀，怎么遞給我20元呢？就算你要買菜，也要說出你要幾斤呀？”老奶奶笑了笑，對他說：“我不買菜，我給你20元錢，是因為我看你那么辛苦，收下吧。”我心想：哼，那個老爺爺肯定又不聲不響地把錢拿走。可沒想到的是，那個老爺爺認真地說：“不行，我不能收下這20元錢，除非你買我的菜，我才肯收下。”老奶奶說：“哎呀！這些菜你自己留著吧，這些錢你也收下吧！”他擺了擺手說：“不行，我雖然窮，但也得窮的有志氣，我不能不勞而獲，再說，人都是有尊嚴的，你現在遞給我20元錢，不就代表讓我吃嗟來之食嗎？不行，我不能這樣，除非，你買我的菜。”老奶奶看了看他堅定的表情，說：“好吧！那你給我拿點菜吧！”老爺爺一聽，開心地笑了，忙裝好菜，遞給老奶奶，我看到這樣的畫面，心裡不禁讚嘆：好一個有尊嚴的人！
有關尊嚴作文三篇
膝下丟失的尊嚴
尊嚴，你別以為它很沉重、很神秘，儘管它看不見摸不著，其實，它就藏在我們的生活中。那一次，我就親眼所見一個大漢正在損傷別人尊嚴。
那是一個大風天氣，我和媽媽在沿街散步。突然，一家店裡跑出一個小男孩，用紅腫的手背捂著眼睛哭，後面跟著一個手捏著皮帶的大漢。
“站住！”大漢一個箭步抓住了逃跑的小男孩，用皮帶狠狠抽了小男孩的背。
小男孩哭得更厲害了。大漢提著小男孩的耳朵，把他拎到馬路旁。“你……你這個孬種！”大漢咬牙切齒地罵道，用皮帶指指地，叫道：“跪下！”
小男孩哭得一把鼻涕一把淚，但他捏了捏拳頭，搖了搖頭。
大漢又叫：“跪下！”
圍觀的人漸漸多了。我知道，男孩在許多人面前跪下，這多傷他的自尊心呀！
只聽大漢再次厲聲叫道：“快點，跪下！”
小男孩的身體開始在劇烈抖動著。他使勁地搖了搖頭。
圍觀的人都勸那大漢。可那漢回答：“我管我自己的小孩，犯了法？”轉身又沖男孩喊道，“你給我跪下！”
小男孩哭著，雙膝抖動著。
“撲通！”小男孩委屈地跪下了。
大風吹亂了我的頭髮，我和媽媽默默走開了。一路上，我再也無心欣賞風景。我不停地在想，不停地在問自己：人要立足於社會，不僅需要脊樑，更需要尊嚴！尊嚴是每個人的最大財富。叔叔這么教育孩子，他能讓孩子意識到尊嚴的重要嗎？
放手吧，大人們！請留給孩子最後一點尊嚴！
人窮志不短
尊嚴，使人不再醜陋；尊嚴，讓美麗成為永恆。