火燒金魚作文

今天課堂上，楊老師又帶來了一樣東西，是什麼呢？一看，喔！原來是三條可愛的小金魚啊！沒什麼好奇怪的呀！可是楊老師帶金魚來做什麼呢？會不會是要玩什麼小遊戲啊？真是讓人猜不透。

“同學們，今天我們要來一個現場‘煮魚湯’。”老師一臉正經的說道。“哇！老師不會是在騙我們吧！怎么可能呢！”我在心裡默默地說道。“楊老師以前糊弄過我們了，現在他的葫蘆里賣的又是什麼楊氏迷魂藥啊？”這時，只見楊老師拿出三腳架﹑酒精燈﹑烤網﹑試管﹑鐵架台。天啊！楊老師不會是要動真格的吧？！同學們一個個目瞪口呆的盯著楊老師手中的“兇器”。那一個個“兇器”都擺在講台上，整齊極了！讓人看了不寒而慄。

於是，楊老師叫我們給三條小金魚取名字！全身白的叫“美如珍珠”，哇塞！真美的名字。全身紅的叫“小紅果”還有最後一條叫做“柔中帶剛”哇！同學們都好有才啊！能取出這么漂亮的名字。

“煮魚”準備開始了，楊老師用他的“魔爪”抓了一條魚，是小紅果。天啦！只見他把小紅果放進試管里，試管里裝著水。把試管架在鐵架台上，點起酒精燈，我湊進一看，啊！只見小紅果慢慢往上游，糟了！小紅果會被燒死的。小紅果你怎么還不下去啊？如果再不下去的話，你會被燒死的！怎么辦啊？怎么辦啊？誒~只好為小紅果默哀吧！果然，小紅果不過一會兒就被燙死了，可憐的小紅果啊！你竟然就這么白白犧牲了！

今天，有三位“小客人”來到了我們五年級四班。是誰呢？哈哈，原來呀，它們是三條可愛的小金魚。一條乳白色的，一條黑白相間的，一條橘紅色的，課堂上頓時喧鬧起來。同學們紛紛發表意見，最後分別給它們取了一個個十分優雅的名字，“美如珍珠”、“紅圓果”、“蒙娜麗莎”。此時，我心想：楊老師為什麼要請這三位“小客人”來呢？是要解剖？還是讓我們寫觀察日記？我真弄不懂楊老師這個“忽悠大王”又在想些什麼。

不一會兒，楊老師拿出了“秘密武器”——酒精燈、烤網、三腳架、試管、鐵架台等工具。看這架勢，楊老師不會是想在教室里給我們做一道“清水魚”吧？哎，我們是在上作文課，還是在上科學課啊？

幾分鐘後，見證奇蹟的時刻到了。楊老師的嘴裡念叨著，我們的心也激動的跳著。只見楊老師的“魔掌”漸漸伸向了裝著小金魚的袋子裡，“不要抓“美如珍珠”，不要抓“美如珍珠”，我心裡期盼著，因為我喜歡這條乳白色的小金魚。果然，楊老師沒有抓到“美如珍珠”，而是抓到了“紅圓果”。

楊老師將“紅圓果”放入已裝滿了水的試管，用鐵架台上的小夾子夾住，然後把酒精燈架在試管的上端點燃，酒精燈的火很猛，燒了不久後，試管的內壁冒出了沸點。“紅圓果”一直想往外沖，可是正當它一頭撞在試管口的一個擋板上時，它便被這“殺魚惡魔”楊老師給活活燙死了。

金魚寶貝

伊偉鑫 (五年級)

我喜歡的動物有很多，如胖胖的小熊貓、可愛的金絲猴、美麗的孔雀等。但我最喜歡我家魚缸里那兩條活蹦亂跳的小金魚寶貝。　我的“寶貝”中有一個小金魚全身都是紅色的，頭上戴了一個大紅冠。像一頂小帽子。一對眼睛像兩顆黑寶石，他們身上有火紅的鱗片，像一個大袍子，所以我就叫它“大紅袍”。另一隻金魚腦子旁邊是白色的，身上是紅色的，尾巴又是白色的，於是我叫它“小白頭”。

對於我來說，我最喜歡給小金魚餵食了。我把魚食籽兒扔進去後，就開始看金魚們的“搶食大戰”：兩條小金魚你游我擺，一會就把魚食吃完了，我數了一下，啊，大紅袍一共吃了16顆，而“小白頭”吃的更多，竟然吃了21顆。而且“小白頭”是一口吃幾個，怪不得吃得這么多。

不餵食時，它們也會嬉鬧，“大紅袍”在水面游，“小白頭”在水下游，突然“小白頭”一個猛擊，成功的打中“大紅袍”。“大紅袍”生氣了，好像說：“我又沒打你，你為什麼打我呢?”然後“大紅袍”的反擊也打中了“小白頭”它們打來打去，最後“大紅袍”一個神龍擺尾把“小白頭”打敗了，它像一個戰勝的將軍歡快的游來游去，好像說：“知道我的厲害了吧!看你以後還敢打我!”我不禁哈哈大笑起來。　我的小金魚寶貝，你們真是太可愛了，我愛你們!

金魚，可以說是人們生活中常見的一種動物了。但是，是否有人認真觀察過他，那就已經寥寥無幾了。

金魚一般顏色都是紅色的。頭部有魚鰓，魚鰓正中間的位置，就是魚的眼睛。魚的眼睛不大，只有一顆黃豆這么大。但是，與生活在水裡，所以兩隻眼睛顯得炯炯有神。金魚的鱗片，一個接一個的，排列的非常整齊。魚尾和鰭都像一隻只羽毛一樣，沒有一點雜亂。

金魚睡覺的時候，總是一排三個五個的朝著一個方向。但是，金魚睡覺的時候，不像我們人類一樣，閉眼睡覺，而是睜著眼睛的。它睡覺的時候，魚鰓在呼吸的時候，偶爾還會冒出一列不太整齊的小泡泡。這時候，金魚的尾巴就像一條絲帶，彎彎曲曲的，好看極了。

主人家有兩隻魚缸，一隻魚缸里住著一條漂亮無比的紅金魚，另一隻魚缸里住著一條醜陋無比的黑金魚，他們每天都會相互對視，但從未說過一句話。

有一天主人嫌兩隻魚缸太占地方，於是把黑金魚放進了紅金魚的魚缸里，黑金魚到了紅金魚的魚缸，用它那燈泡似的大眼睛望著紅金魚說：“紅，你真美！你一身金色，像穿上了一件金色的禮服。”

紅金魚說：“你也很美呀！你像穿上了黑色燕尾服的王子。”

它們一起玩耍，一起吐泡泡，成了非常要好的朋友！第一天就這么過去了。

第二天的清晨，兩隻金魚醒來時，主人正在準備魚食。主人把魚食投放到魚缸里，紅金魚迅速地游過來吃早餐，並且一點也沒給黑金魚留。

這樣的情況一直持續著，日子一天天過去，黑金魚已經很久沒吃到東西了。

這天又到了吃飯的時間，黑金魚忍不住上前搶奪魚食，吃完後它對紅金魚說：“紅，不是我不給你留，而是這些天你一直都把所有魚食吃光了，讓我餓肚子，我實在是忍不住了。請你不要每天搶走屬於我的那份食物，我們各有一半好嗎？”

紅金魚答應了，自此每天的食物都平均分，就這樣紅金魚和黑金魚又和好了。

又是很多天過去了，紅金魚對黑金魚說：“我們永遠是最好的朋友。”

最後紅金魚和黑金魚一起慢慢變老，主人也慢慢老去，時光讓一切都變了，但是承諾是永久不變的，我們要一直遵守承諾，要懂得朋友之間互相謙讓。

這個故事告訴我們，每個人都有自己最好的朋友，朋友之間的打鬧是很正常的，就像紅金魚和黑金魚一樣。

從前有個主人，他有兩隻魚缸。一隻魚缸里住著一條紅金魚。紅金魚全身長滿了紅色魚鱗，看起來十分美麗，紅金魚很是為自己的魚鱗感到驕傲。另一隻魚缸里住著一條黑金魚。黑金魚長著一身黑色的魚鱗，並不好看。但是在黑金魚心中自己就是最美的。

一天，主人覺得兩隻魚缸太占地方了，就把黑金魚放進了紅金魚的魚缸里。

紅金魚對黑金魚說“你看看你，身上長了一身黑魚鱗一點兒也不好看，你再看看我，我長滿了一身紅魚鱗，就像一片紅寶石，比你的魚鱗好看一百倍。”

它多次向主人提出意見說“把黑金魚放到其他魚缸吧！我這么美麗的金魚怎么能和它在一起呢？”。

主人答道“做人不能只看外表，你再思考一下吧！”

紅金魚只好又和黑金魚住在一起。

有一次，主人往魚缸投食時，黑金魚不小心把紅金魚的食物也吃了，還沒有等黑金魚向它道歉，紅金魚就氣呼呼去找主人，它氣呼呼地說：“這個黑金魚可真討厭，它把我得食物偷吃了，主人您說是不是應該把我和黑金魚分開呢？”

“是嗎？你真的要這樣嗎？再思考最後一次吧。”主人勸說著。

紅金魚打算再思考一次，突然紅金魚不小心被劃傷了。黑金魚趕快前往紅金魚身旁幫助它，因此，紅金魚好得很快。

紅金魚很感謝，並提出了要做好朋友的建議。

黑金魚同意了，後來他們便成了最好的朋友。

最後，這個故事告訴我們做人不能只看外表，也要看心靈。

一身金燦燦的魚鱗，一雙烏黑明亮的眼睛，一個紅彤彤的大腦袋；挺著一個大肚子和搖著一條柔軟的尾巴，頭上外加一頂小球帽。湊成一條美麗的金魚。

這一缸的金魚中，我最喜歡一條頭上有一個帽子似的小球的金魚。

這隻金魚可貪吃啦！我剛把魚食投進去，它就立刻用軟綿綿的胸鰭向後撥水，拖著它美麗的大尾巴，迫不及待地向食物游去，然後張開圓圓的小嘴把食物和少量的水一併吞下，接著張開鰓蓋把多餘的水排出體外。看著它一副饞貓的樣子，真想對它說“別那么貪吃，否則會有不好的結果落到你的身上喔！”金魚的自制能力差，它們會把你所投的魚食一次吃完，結果就是…這就是金魚的一個致命的弱點，我們這些小主人可要注意了！

一進家門，我就放下書包，拿來幾粒魚食，準備給小金魚餵食。走到魚缸邊，我看見小金魚正搖著那美麗的大尾巴，吐著泡泡，在悠閒地散步呢！

我覺得，它們現在那么悠閒，可能都不會注意到我放下去的魚食，於是，我就敲了敲魚缸，小魚們一看到我，立刻向我沖了過來，好像在說：“你回來了，魚食呢？魚食呢？帶來了嗎？我們肚子都餓扁了！”

看著它們可憐兮兮的樣子，我把手裡的魚食扔了下去，金魚見了連忙張大嘴巴，把魚食和水一起吞了下去，眼睛睜得大大的，仿佛在問：“我們吃完了，還有嗎？”我攤了攤手，表示沒有了。

媽媽看著魚缸里的金魚：“今天我給你個任務，觀察金魚的一舉一動。怎么樣，敢不敢接受？”我滿不在乎地說：“就憑這個想難倒我？沒門！”事實上，我雖然接受了，但觀察對我來說還是個未知的數目。

我仔細地端詳：每條金魚都有自己的特點，最漂亮的是那條全身雪白的魚，我給它取名“一點紅”。它的魚鱗被光反射著，亮晶晶的，泛著健康的淡淡的粉色。金魚全身是扁的，眼睛靈活轉動，每當這時，我就會被它吸引住。眼睛上方像被點上了一點兒紅色的顏料，又宛如一顆閃閃發光的紅寶石。身體兩側長著小小的魚鰭在不停地擺動著，這是小金魚用來前行的工具之一。金魚另外兩片魚鰭也很漂亮，透明得猶如一層彩色的紗，遠遠看去，與魚缸里的景物融為一體。它的尾巴很飄逸，乍一看就像裙擺在隨風飄動，真像一幅美麗的畫卷，靈動有趣的金魚們煞是可愛呢！

小金魚真有趣，看著它們靠著假山來回穿梭著……突然，我看見了一種極為奇怪的現象——金魚在吃“土”！怎么回事？我把這件事告訴了爸爸。萬一魚“自殺”了就不好了。而爸爸卻用肯定的語氣說：“那是金魚在進食呢！”“果然，可憐的魚快死了！”我心想。“不過，你可別以為金魚在吃土，它們是在泥土中尋找食物！”爸爸又向我解釋，“魚餓了，它們把沙土吃進嘴裡，過濾它的食物，再把沙土吐出來。”雖然聽完後我感覺有點噁心，但還是增長了新的知識。

通過這次觀察金魚，我發現觀察是必不可少的，觀察能幫助我獲得知識，能讓我對事物更加了解……總之，觀察之必不可少正如陽光、空氣、水分對於植物之必不可少一樣，我要多多觀察。

小女孩基本上都喜歡金魚。它胖嘟嘟的、圓滾滾的，穿著金燦燦的外衣，像個魚公主。我的小名叫小魚兒，與金魚有著深厚的感情，每天放學回家第一件事情就是餵金魚。

有天晚上，我有點小失眠。就起床看看我的小金魚。結果我發現了一件奇怪的事：金魚竟然是睜著眼睛睡覺的。第二天一大早，我把這個新奇的發現告訴了媽媽，並諮詢媽媽為什麼會這樣呢？媽媽說她也不知道，讓我自己去探索。

趁周末，我觀察了起來。早上八點、中午十二點、晚上六點、八點、十二點，它的眼睛總是睜得大大的，從來沒有合上過。我就在想，它不會是喝過咖啡，興奮得睡不著覺了吧！第二天，我繼續觀察。我悄悄地走到魚缸前，咦！它們還是睜著大大的眼睛。可身體卻在水中一動不動，魚鰓一閃一閃地活動著，這正是魚在睡覺呀！我百思不得其解，於是我去查了相關資料，終於找到了真相。原來金魚是沒有眼瞼的，它們睡覺的時候是睜著眼睛，即使死了以後，也不會閉眼。魚的眼睛和視覺雖然屬於低等脊椎動物，但眼睛的結構卻與人相似。