建設幸福中國作文

常聽爺爺、奶奶講起他們當年的艱苦歲月。以前他們的溫飽都成問題，一年到頭都是一件破衣服，一天當中吃了上頓愁下頓。那時候，爺爺的家裡很窮，沒有能力供他上學，要知道，在那個時候他上學就意味著他的家人們都要餓肚子。無奈之下，他只好每天呆在家裡，幫家裡幹些地里的農活兒。人們居住的房子破爛不堪，全是用泥巴和草“糊”起來的，孩子們玩得玩具除了泥，就是木頭，也就是“就地取材”吧。要是出去買個東西，不走出幾十里地才怪呢，而且還不一定能買到。

而如今，我們可以玩得東西可多了，家家戶戶都有電視，頻道也非常多，而且還有針對我們的動畫頻道；除了看電視，我們還可以玩電腦，上網，旅遊等等，生活真是豐富多彩，應有盡有。現在的交通、信息、網路的飛速發展，不僅拉近了人與人之間的距離，還讓我們的地球變成了一個地球村，實現了自古以來人們“天涯若比鄰”的美好夢想。人們的生活質量也在不斷提升，中國在國際上的地位也在不斷提高。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

之所以生活變得這么幸福，是因為各個崗位的人們都在努力的工作，為建設幸福中國做貢獻：廠里的工人們在辛勤地忙碌著，製造我們生活所需的日用品；施工工地上，工作人員正指揮著吊車來回穿梭，展望未來的宏圖；園林里，園林工人在為小樹修枝剪丫，希望它們將來能長成國家的棟樑之材；教室里，老師勤懇地把知識傳授給我們，希望我們將來能為祖國做貢獻！

生長在祖國的懷抱里，我看到了許多，也由此想到了許多……最令我感到自豪的是難忘的20xx年，奧運會在中國首都北京舉行，一時間世界目光一齊聚向北京，美麗壯觀的鳥巢、水立方……這些都讓我們大飽眼福。20xx北京奧運會，再一次向世界證明了我們中國人是有能力的，中國已由體育大國逐步向體育強國邁進。在學校，我們積極參加學校組織開展的大課間活動，走出課堂，到操場上，加強鍛鍊，體質得到明顯增強。

第1篇

建設幸福中國作文

建設幸福中國“人民的幸福就是我最大的快樂。”這是一句多么溫暖人心的話語。幸福對於不同的人來說，有著不同的理解和追求。人們渴望幸福，因為幸福是人類發展的共同目標，所以在我們偉大的黨的領導下，我們踏上了建設幸福中國的艱難旅程。國以安為寧，業以安為興，民以安為樂，家以安為貴，可見安全感對我們的重要性。只有國家富強，社會穩定，人民安居樂業，人民才會過上幸福快樂的生活。幸福需要一定的物質條件，但更需要的是精神上的富裕。自從改革開放以後，人民的生活發生了翻天覆地的變化。不同的時代有著對幸福不同的感受，建設幸福中國不僅要提高人民物質上的富裕，還要提高人民精神上的富裕。中國是一個飽經風霜的國家，中國的近代是一部被侵略被奴隸的屈辱歷史，在外國人眼裡，我們中國人是不文明的人，面對他們的輕蔑，身為一個堂堂正正的中國人一定要向世界證明，中國是一個文明的國家，它擁有五千年的悠久文化，它的炎黃子孫是不會令它失望的！黨和國家提倡文明建設新中國，在全國人民的共同努力下，通過精神文明建設，豐富了人民的生活，激發了人民為建設文明生活而努力的熱情，我們在建設中體會著幸福的含義……我們是新的一代，對於建設幸福中國有著責無旁貸的重任。學習是我們最主要的任務，知識可以開闊我們的眼界，豐富我們的內心世界，陶冶我們的情操，為了我們的國家，為了不讓歷史重演，我們必須肩負這一使命。掌握科學文化知識，形成正確的人生價值觀和良好的思想品德，積極投入社會實踐，大膽創新，提高效率……為了在社會上有一番良好的作為，為了建設幸福的中國，我們應該堅持到底，永不放棄……幸福無法用言語形容，只有用心去感受，用愛去澆灌，幸福就在我們身邊。為了建設幸福中國，讓我們共同攜手，打造一片屬於我們的幸福天地！

幸福是什麼？對於個人而言，幸福是一份擁有，一份付出，一份感動，一份愛，作文 建設幸福中國。對於一個國家來講，隨著時代的發展，已經不能再滿足於“耕者有其田”的低標準上，我們要建設一個的強大、和平國家，要建設一個文明、和諧的國家，要建設一個綠色、低碳的國家，要建設一個讓所有中國人都感到自豪、幸福的國家。

中國人民愛好和平，中國是禮儀之邦，但和平必須有強大的國家來支撐。慘痛的歷史告訴我們，落後就要挨打，落後就要被欺負。晚清政府的軟弱無能，帶來的是什麼？帶來的不是幸福，是充滿屈辱的戰爭，是包含血淚的割地賠款，是殘垣斷壁的圓明園。新中國成立後，特別是改革開放以來，中國發生了巨大的變化，城市越來越繁華，道路越來越寬闊，科技越來越先進，人民越來越富裕，國家越來越強大，那些工作和生活在國外的國人和華僑們，終於可以挺直了腰板，充滿自豪地說：“我是中國人！”

中國是四大文明古國之一，擁有悠久的歷史和文化，但需要我們去繼承和發展。雖然社會上也有“不贍養老人”、“虐待兒童”、“見死不救”等醜陋的現象，但我們在 “5·12”汶川大地震中，看到了用身軀保護學生的好老師譚千秋，看到了當眾解衣為災區嬰兒餵奶的女警察蔣小娟；我們還看到了勇救落水兒童獻出生命的寧國小伙曹軍、盧帥，看到了十七年如一日照顧高位截癱的丈夫，以柔弱肩膀撐起一家人生活的郎溪好媳婦孟玉蘭等，正是這些平凡而雙樸實的人，用自身和實際行動完美地詮釋了中華的傳統美德，演繹著這一場場“生命的接力”，國小五年級作文《作文 建設幸福中國》。

第1篇建設幸福中國作文800字

在20xx年迎春花開的時候，在人民大會堂全國“兩會”的會場內外，一個鮮亮的詞語在人們口中流傳開來，這個詞語就是“幸福中國”。什麼是幸福，每個人對幸福都有自己的認識和理解。爺爺奶奶說：身體健康、兒孫滿堂就是幸福；爸爸媽媽說：工作順利，家庭和睦就是幸福；我說：天天開心快樂就是幸福。而對我來說，最快樂的事情莫過於讀書。不知從什麼時候開始，我就愛上了閱讀。讀書，可以讓我獲得快樂和智慧。我是一個小書迷，作業寫完之後，外出吃飯的時候，去奶奶家玩的時候，我都是一本書在手，兩耳不聞窗外事。書，是我形影不離的好朋友。有書為伴，我不會感到無聊；有書為伴，生活變得多姿多彩。曾看到這樣一句話：“閱讀是一種最美的姿勢。”也許吧，不過我每每拿起書本，就會被它深深地吸引，坐著讀、趴著讀、靠著讀，不管姿勢是否美麗了。一拿起書，要放下可就難了，每回吃飯，都是“千呼萬喚始出來”；睡覺時間到了，媽媽再三催促，我才會戀戀不捨的放下。爸爸媽媽經常鼓勵我多讀書，“人讀群書明真理”。閱讀，讓我獲得許多知識；閱讀，讓我明白了許多道理；閱讀，讓我信心倍增；閱讀，為我打開了一扇門，展現出許多新奇美妙的風景；閱讀，充實了我的精神生活……童話故事給了我無數美好的夢想，我喜歡童話故事中的真善美。閱讀古詩，琅琅上口，意蘊無窮。我在閱讀中成長，在閱讀中獲得快樂。所以，對我而言，最幸福的事莫過於讀書了。讀書是快樂的，是幸福的。讀書不僅能豐富我們的精神文化生活，提高全民族的文化科技水平，而且是弘揚愛國主義精神和增強民族凝聚力的需要，也是建設精神文明和和諧社會的重要任務。我們是祖國的未來，中國的未來屬於我們新一代，幸福中國等待我們去建設。

幸福是什麼？對於古人來說，幸福就是“居者有其屋，耕者有其田”；對於現代人來說，幸福就是老有所養，病有所醫，學有所用。而建設一個幸福的中國，就是建設一個讓全國人民都感到幸福的國家。現在，我的家鄉已經發生了翻天覆地的變化，這變化也讓家鄉的人們感到幸福。

我的家鄉位於省城合肥的西面，座落在派河之濱，是一座環境優美的小城鎮。公園、社區、廣場、居民樓等應有盡有，非常漂亮。不過，幾年前的家鄉可不是這個樣子的。

那時候，我的家鄉還沒有現在這樣美麗，特別是小鎮的中心地帶，那裡的生活環境極差。簡陋的平房隨處可見，平房的周圍都是泥濘的土地。而姨媽一家都在這裡居住。這裡在下雨的時候遍地都是泥坑和水窪，一旦天氣變得炎熱時，這兒就蚊子滋生、臭氣熏天。又因為這些平房無法修復，這些房子便越來越破舊。不過，到了20xx年，一切都變了。這裡所有的建築都被拆除，建立一個嶄新的商業區。姨媽一家也被安置到了張郢小區的回遷樓內，回遷樓內寬敞明亮，水電已經通了。姨媽看到了回遷樓寬敞明亮，還通風，高興地說：“真沒想到，我居然這么快就搬進了寬敞的新房。太好了，我終於不用再住平房裡了。”其實，像姨媽這樣因為拆除而住進回遷樓的人還有不少呢。四年來，我們這裡因此而受益的人就約有兩萬五千九百人了，而回遷房的安置點則有七十一個。

“病有所醫”，這句話的意思就是生病了就醫治。本來，看病是一件普通的事，那為什麼“病有所醫”是幸福的事呢？因為有一部分家庭並不富裕，如果這個家庭的某一位成員生了重病，就要花費很多錢。這樣就可能讓這個家庭一貧如洗，還負了很多債。如果花費了很多錢來治病，甚至到頭來借了很多錢，病還沒治好，這就給這個家庭中每個人的心都蒙上了一層陰雲。而自從國家出台了“新醫改”政策後，人們看病就不再“難”了。因為“新醫改”政策規定，凡是購買了“新農合醫保”的城鎮、農村居民，生病住院後醫院收醫藥費時，“新農合”可以幫他報銷近一半甚至更多的費用。看病少花了很多錢，對於任何家庭，尤其是較為貧窮的家庭來說，都是件幸福的事。

有人質疑中國，有人否定中國，有人蔑視中國，但作為一個中國人，我毫不否定自己時時湧起的驕傲與自豪，處處感受的幸福與歡樂……

那件事雖已過去很久，但現在憶及，仍是無法忘卻，它帶給了我太多太多的感動……

那是兩年前的一個早上，我正和爸爸媽媽悠閒地吃著早餐，一切看似和往常一樣的平靜，這時，電話響了，爸爸起身去接，可幾秒鐘後，爸爸帶著哭腔的聲音從電話那邊傳出：“一定要救爸！無論如何，我要一個活的父親！”聽到這，我和媽媽趕緊起身去問爸爸怎么回事，從爸爸緊張的語氣中，我們知道了這一噩耗：爺爺出車禍了，司機逃逸，爺爺生死未卜……

急匆匆的帶著眼淚趕到醫院，剛進急診樓就看到家裡的親人都焦急的等待著，四個伯伯和四個姑姑都已趕到，爸爸也急切的上前詢問，加入了等待的行列，這時，醫生走了出來，說爺爺受了很嚴重的傷，堅持治療會是一個無底洞，而且爺爺生命跡象已十分微弱，治療難度十分大，建議選擇放棄……這時，幾乎全家人都異口同聲的說：“不，不放棄！”醫生沉默了一下，感動的點點頭，讓家人去辦住院，可是，還有一個難題尚未解決，就是最俗卻最有用的——錢。

根據醫生的估計，一直治下去會花很多錢，而且不一定治好，而所有的錢湊起來之後，也僅有總數的二分之一多一點，錢，的確是個令人折腰的大問題。眼看，爺爺已進入治療，但效果不佳，這天深夜，爸爸媽媽在客廳里討論一件大事——賣房子救爺爺！我還記得，爸爸撫摸著我的頭，寵溺地問“賣掉房子救爺爺，你會高興嗎？”我毫不猶豫的點點頭，結果，爸爸又哭了……

星光燦爛下，我們傾聽時代的鐘聲，漫漫長夜中，我們等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們等待祖國母親的華誕！

60年來，中國經歷了多少坎坷磨難，但是在飽經戰爭滄桑與落後苦難的中國人民終於重新站起來了！中國像一隻巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立於世界東方！讓‘東亞病夫’這個名字在中國的字典里磨滅讓中國在世界的字典里永放光芒……

我是幸福的，從小到大，我目睹著中國幹部個個走基層，探民眾，我深知，整箇中國都被黨和政府的陽光普照著，我是中國人，我是驕傲的。中國民族多，地形眾，自然有貧瘠之區與富達之州，這差距隨著時間變大，城市一天天被拉起來，反之一切都太急促，由不得大山谷子裡的風反應，追逐，就邁了新一步。

你可曾踏進那一方教室，你可曾撫過那一寸陽光？在離我們極近的地方，有幾多從低矮土樓的門縫裡擠出來的苦澀的懇求的眼神？農村的孩子，缺水，缺糧，缺學校，同為祖國的金葵，天壤之別的命運把那些山區孩子鎖在了大山里。拯救這些悲慘，這正是我們應去做的。為什麼有的地方不得發展？那是因為這裡缺人才，缺技術。就造成了代代惡性循環啊！把自己讀的聖賢書，把自己的一技之長，現出來，獻給國家。如果讀的萬卷書只為福利自己，那真是枉費！報國的方法有千百種，當今以善報國，才真正的利國利民。真正的建立幸福大中國，是我們新一代的責任，無論何崗位，都可以助建設幸福大中國的一臂之力！

祖國，你將永遠會在我心中占有崇高神聖的地位，因為如果沒有日益強大起來的你，就不會有我們大家現在的幸福生活，祖國，我永遠祝福你！

幸福是什莫？

有人說幸福觸手可得，有心人，無論何時何地都能感受到幸福的滋味。可是，誰又能告訴我，對於一個泱泱大國來說，幸福又是什麼？五星紅旗告訴我，幸福是毛主席站在天安門前宣布經常新中國的成立；奧運五環告訴我，幸福是團國榮為中國贏得的第一個世界冠軍…但是，在競爭激烈的二十一世紀，建設幸福中國更應成為我們的目標與責任。

要想為國爭光，必先樹德。古有儒家大師‘以德服人’而今日的我們是否也應以德為先呢。從小老師便教導我們要遵守道德，而德，便是一個人的內在修養。一個有道德的人，處處都體現著他內心的高尚。我國歷史悠久，作為文明古國的一份子，是否也有所覺悟，有了這份擔當，做到真正的遵守道德了呢？

其次，便是學習。玄奘曾路經十萬八千里之遙到天竺取得真經；孔子曾風塵僕僕拜到老子門下。以歷史為明鏡，可知學習的重要。

先人忠心報國，學富五車。在信息與科技高速發展的新時代，我們坐在寬敞的教室里，聽著老師的諄諄教導，為建設祖國盡一份力呢？自古成者為王敗者為寇，只有寒窗苦讀十八年，才會成為國之棟樑，為國爭光。

幸福，一個簡單的代名詞。可是，當他被定義在一個國家乃至一個民族身上，代表的便是這個國家另一群人不懈的努力與堅持，而這一群人，便是這個國家的中流砥柱。也只有我們努力了，緊緊握住前一輩人的接力棒，這個國家才會真正地繁榮昌盛，千秋萬代下去。

‘建設幸福中國’，不只是一個口號，更是一個國家主流價值觀的輸出，當我們把這些理想付之行動，中華人民族才會真正地位於“世界之靈”了。

《吳越春秋》中說：“民富國強，眾安道泰。”“民富”在“國強”之前，古人早在千年前就提出了“以民為本”思想。始於30多年前的改革，將中國經濟帶入了世界前列，也使“發展第一”成為了30多年持續不變的首要目標。但gdp的高速增長並沒有帶來國民的同步富裕，收入差距過大成了發展起來後的問題，科學發展的目標漸行漸遠。在10月召開的中共中央十七屆五中全會上，“城鄉居民收入普遍較快增加”被定為今後五年的主要發展目標之一，創建“幸福中國”，還富於民，需要真正從物本位向人本位轉換，而民富才是國強之源，是需要我們持續關注的話題——

今天中國存在什麼問題，大家幾乎沒有分歧。應該怎么做也提出了不少：比如擴大內需、調整結構、合理分配、關注民生、社會保障、持續發展，並且已被當局認可寫入報告、檔案，但大都沒有有效實行。幾年前，我們曾討論過轉變政府職能，從主導經濟轉為公共服務。那時我說：“服務型政府好不好，好？對不對？對！但做不做得到？做不到！行不行得通？行不通！”為什麼？發展第一是中國的國策，主導經濟是政府的職責，gdp是考核目標，官員靠這個升官，怎么會成為服務型呢？

“科學發展”抗不過“發展第一”“十一五”規劃的發展目標將超額實現，所要求的科學發展的目標基本落空。“十一五”規劃要求生產總值年均增長7.5％，從2026年至2026年四年年均增長10.1%。如果今年增長維持去年的水平8.7%，五年年均增長將達到9.4%。實現發展目標已成定局。可是，與此相反，“十一五”規劃要求的科學發展，不僅沒有做到，甚至更趨惡化，已達到臨界點。

近日，我讀了《建設幸福中國》這本書，讀後，我深有感觸。書中的兩個故事深深打動了我的心扉。

故事一發生在雲南澂江縣海口鎮，曾維是這兒國小四年級的一名學生。每次開學是他最害怕的日子，因為交學費對於這個貧困的家庭是天大的難題，父母常常為此徹夜難眠，不得不東拼西湊，給他籌備學費。今天，他和父親走在熟悉的上學路上，看著父親緊握著好不容易湊來的學費，衣服夾層的舊棉絮在寒風中瑟瑟抖動，父親的面孔此時越發蒼老，他不禁心如刀絞，淚水奪眶而出。今天的路程怎么這樣漫長，好不容易到了學校，父親剛要把錢交給老師，老師一擺手，微笑地說；“不用交了！今年國家實行“三免一補”的好政策，國小階段國家免除課本費、雜費和文具費。”曾維簡直不敢相信自己的耳朵，這個訊息真是振奮人心呀！過去的自己是大海里一條痛苦的小魚，現在自己終於是一條幸福的小魚了！“好，好，國家的政策真好呀！”父親滿是褶皺的臉上洋溢著喜悅的光彩。

國家的溫暖不僅送到了雲南，也送到我們家鄉。同學們都在寬敞明亮的教室里上課，冬有暖氣，夏有風扇，上下學還有專門的校車接送。國家還實行了九年免費義務教育，我們不僅上學不要交錢，而且住校生還可以領到生活補助和交通費。爸爸媽媽用省下的錢幫我們買課外書，豐富我們的課餘生活，讓我們在知識的海洋里翱遊！作為當代的小學生，在享受幸福生活的同時，更應該好好學習，以優異的成績來回報社會，創造更加幸福美好的未來。

故事二講的是名叫陳群的打工妹，2026年2月的一天，她突然發熱、昏迷，被送進了醫院，診斷為急性尿毒症，急性肝、腎功能衰竭，住院先後花了13萬元。這對於一個農民家庭來說是一個天文數字。俗話說“禍不單行”，就在這時，她的公公騎機車摔成了粉碎性骨折，全家人陷於無盡的絕望之中。後來新農合和大病醫保給報銷了4萬多元，民政部門還為她申請了救助。陳群感慨地說：“是新農合救了我的命。”醫療保險，為在外辛苦打拚的農民工在風雨中撐起了一把傘。