教師節作文400字

一支粉筆，行雲流水；兩鬢斑白，無怨無悔；三尺講台，盡顯風采；說的就是老師。那么，下面是小編給大家分享的教師節作文400字五篇，希望大家喜歡。

教師節一

9月10日是教師節，你們不知道教師節的那天場面可壯觀了……教師節的早上我比其他同學晚一點到學校，一走進教室只見同學們已在黑板上寫著“教師節快樂”幾個大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍色的上衣、灰白色的褲子，手上帶著手鍊，那手鍊非常漂亮，再配上她卷卷的頭髮，今天就像一位美麗的皇后。

我發現老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什麼也不送，只在心裡送聲祝福：任老師，節日快樂!還有今天我一定要表現的更好一點，我發現，今天不光是我表現好，全班同學都表現的非常好，所有的老師和兩位校長也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學今天也都非常興奮吧!

今後，我一定要勤奮學習，要以更好的學習成績回報辛苦的老師，為班集體爭光!

教師節二

一年一度的的教師節又要來了!這一次，我們不會再像以前一樣，只在那偉大的一天說一聲：“老師節日快樂!”，而是把它當作一次盛典。為了應該怎樣慶祝教師節，我們整整討論了一個星期。

從星期一到星期三，全班討論得亂亂的，每個人都有自己的建議，所以大家一直拿不定主意，直到星期四，大家才拿出了一致通過的方案。

今天早上，我一推開教室的門，已經有好多同學在裝飾教室，我也趕快放下書包，幫他們的忙。整個教室全裝飾好了，看起來可真精彩!我們就坐在位子上等著老師進來。

九月十日教師節了，誠摯祝福簡訊攜。桃李芬芳天下滿，托舉學子龍門躍。平日教學工作累，節日請您好好歇。願此簡訊帶給你，開心快樂與喜悅。下面是關於教師節作文400字5篇的內容，歡迎閱讀！

【篇一：快樂教師節】

教師節快到了，同學們圍在一起商量提前為老師過一個教師節。

中午，我們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙，開始了我們的秘密計畫。

來到教室，我們首先掛氣球，我把桌子搬過來，小明上去把氣球掛在棚上，接著，大家在黑板上精心地畫了一些畫。一位同學拿著香水，一位同學拿著金片紙藏在了門後。一切都準備好了，就等著老師的到來了。

鈴鈴鈴……上課鈴聲響了，同學們靜靜地等著這個激動時刻。老師一跨進教室，張詩潔就為老師噴香水，羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時，我們歡呼起來，教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮，激動地說：“你們懂事了！”

主持人張詩潔深情地說：“有請魏伊童、陳艷懦上台表演雙簧——老師，您辛苦了！”表演完畢，我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌，我們深深地為老師鞠了一躬，齊聲對老師說：“祝老師節日快樂。”

老師望著我們高興地笑了，我們也笑了。多么難忘的“快樂教師節啊！”

【篇二：教師節】

今天，是每年一日的教師節。在此我要祝福我的老師節日快樂。

啊！老師，您是多么偉大，像園丁一樣一絲不苟的照顧我們這些幼小的花兒。我在此要感謝您對我們的呵護與關愛！

還記得那一次我的鑰匙不翼而飛了！如果我沒有鑰匙，就進不了家。所以，您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃飯的時候，您還在氣喘吁吁的找！我對您說：“老師，我親愛的老師，您歇歇吧！別累壞了您的身子，您還要給同學們講課呢！要不，我和同學們一起找，您去吃飯吧！”可是您卻說：“老師沒事的，你們先吃飽飯再說！還有千萬不要同學們找，他們會累壞的，記住了嗎？”這是，我含著淚說：老師，我愛您！”

班主任，您是我們的導航塔作文

班主任老師是一位高個子老師，樸素不張揚的外貌下深藏智慧，作為一名男老師，他並不缺少細心，在甲流肆虐的今天，學校學生的感冒也是非常嚴重，然而我班感冒的同學卻很少，，這是為什麼呢，除了因為我班消毒工作做的好以外，還有重要的一點，就是我們有大蒜，他為我們每人發了一頭大蒜，還說大蒜有抗菌防毒的作用，是土裡長的青黴素，所以班裡新的的流行的一句話就是：今天你吃蒜了嗎。

在班集體的團結方面，班主任也很重視，上學期我班與10班舉行了一場友誼足球賽，班主任給命名為“告別高二友誼賽”比賽場上班主任作為主力之一，即帶球突進，又要組織防守，忙的不可開交，教師節作文《教師節作文：教師，您是我們的導航塔》。在他的帶領下，最終我們這群菜鳥與10班的悍將們打平，我們從中也學會了如何做到更加團，也更加明白了團結就是力量。

班主任在激發我們學習方面也想盡了辦法，前一陣子班內的學習氛圍很不好，很多同學都認為自己沒什麼希望，努力也是白費。班主任看在眼裡急在心上，為了把氛圍搞好，他搜羅了很多大學關於招生的介紹和海報，並一張張貼在班裡。並親自製表，讓同學們添上自己的理想大學和專業，為了給同學們以信心，他多次下載了各種勵志演講在班裡播放以此來激勵我們的學習。

在這裡我代表我們班的所有同學想對你說：我們迷茫的時候有您指導，我們沮喪的時候有您的安慰，您是我們的避風港，是我們的導航塔，是我們的啟明星，我們不會忘記您的諄諄教導，不會忘記您的關懷，我們會努力學習，我們會創造輝煌！

篇一：

從有記憶起，我便討厭那堆在書案上一摞一摞的作業本，是它們，占去了老師們大量的時間;是它們，是歲月更深地在老師臉上留下了痕跡!歲月如流，一晃眼，我便走過了七個春秋，我不再是那幼稚的小女孩，不再有那種讓人好笑的念頭。我已深深得懂得了教師，這是一個多么神聖的字眼!

七年以來，我目睹了多少位老師，把整個身心撲在教育事業上的人類靈魂的工程師。在幼稚園，那象媽媽一樣親切的莊老師;在國小，那循循善誘啟蒙的羅老師;在國中，那令我敬佩的鄭老師，令我欽佩的關主任，還有那國小令我肅然起敬的鐘老師、岑老師、廖老師、吳老師、李老師……每一個老師都使我敬佩，我深深地愛每一位教師，也被他們的精神所感動。我一直在深思，他們圖的是什麼呢?名利?地位?還是權勢?都不是。今年才退休的吳老師，在教育崗位上含辛茹苦幾十年又得到了什麼?但他還是欣慰地笑了。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”，敬愛的老師啊，你們是春蠶，織出了我們的遠大理想你們是蠟燭，照亮了我們的美好前程。老師啊，你們同樣是最可愛的人，如果能讓我選擇未來的職業，我會毫不猶豫的選擇“教師”。敬愛的老師，在教師節即將到來之際，我懷著深深的敬意，向你們問好，以及向你們學習。

篇二：

在我們成長的過程中，有太多太多的人需要我們感恩，有我們的家人、老師、同學、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我們感恩，但我認為我最應該感恩的人是我的老師。

【篇一】國小教師節作文400字

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照亮我心房……每次聽到這一首動人的歌曲，我的腦海里都會浮現出一張經熟悉的面孔，其中最讓我印象深刻的，要數我們的班主任－－陳清霞老師了！

陳老師中等個子，微胖，一頭烏黑的短髮下面，有一雙銳利的大眼睛正時不時地掃視著每一個同學。偷偷地告訴你喔！陳老師的眼睛不僅會說話，還能看到後面的東西呢！什麼？不信？我現在就講幾件我親身經歷的事，讓你心服口服！

有一次，老師正繪聲繪色地講著課文，剛開始，我十分認真，可不一會兒就不願當”收音機“了。轉過頭和後面的黃色小麻雀（黃苑玲）說起話來，偶然一回頭，哎呀！陳老師正用嚴歷的眼神看著我，”唰“我的臉一下子紅到了脖子根，喔!我明白了自已的錯誤，把眼睛重新移到了課本上。

陳老師雖然嚴格，但是還很幽默！這不，她又在講故事了，這樣一位嚴中有松的老師，誰不喜歡？

老師，九月十日是教師節，祝您萬事如意！

【篇二】國小教師節作文400字

有人說，老師就像是天上最亮的一顆星星，為我們指引人生的道路；有人說，老師是燭光，燃燒自己，為我門釋放光芒；有人說，老師是對翅膀，能讓學生翱翔在藍天中。

一年一度的教師節來臨了，時光流逝，這是最後一個教師節了，所以我們要把這次教師節舉辦的很好。這次活動是由俞男和斯諾來辦。定在下午第一節課。

中午，我們紛紛來裝扮教室，我們把教室裝扮得可好看了，尤其是寫在黑板上的字——教師節快樂。活動開始了，先是老師抽籤，抽到誰的祝福語，主持人就把這祝福語讀一遍。我覺得在這么多的祝福語當中，程嵐寫得了，雖然，她寫得很平淡，也很平凡，但是，她的心意卻是無窮的。我寫的祝福語，很簡單，但是也代表著我的心意。

【篇一】

大家好，你們知道9月10號是什麼節嗎？不過你們讀過書就一定知道是什麼節的了。那就是一年一度屬於叫教師節的節日。一說起教師節同學們都會議論紛紛，有的說我要送花，有的說要送賀卡，有的說送書，有的……

我在心裡暗暗的想：“教師節，我該送什麼禮物給老師好呢？”我想來想去，還是送一束自己親手做的花兒。於是，我把精心做的花耳放進書包里。興高采烈地背上書包會學校。快走到班級事，一股香味撲鼻而來，我連忙走進教室。喔！原來同學送來的鮮花放滿了講台，一大堆的賀卡遮滿了花耳的樹枝。好像是有人特意擺好的。不一會兒，老師來了，同學們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書包里掏出鮮花，雙手遞給老師說："老師辛苦你，這是我一片心意祝你快了。"老師微微接過鮮花說："謝謝。"接著幾位同學也去了。在這一個的環境中我忍不住想再送老師多一份禮物。

這就是一首詩歌：教師頌，別人從生活中撈取黃金。您只能獲取花香，您的黃金是早晨的太陽。您的銀子是十五的月亮，但您依然快樂的吹著口哨，您的自豪是桃李芬芳。

老師——你光輝的名字，永留我心田。老師！我愛你，你永遠都是我們的好老師！

【篇二】

一年一度的教師節快到了。我又情不自禁的地想起我的幼稚園張茹老師。張老師多么辛苦！從托班一直帶到大班，非常不容易……

我也經常去看張老師，到那裡，我就想起了從前……老師把我們哺育成人，叫了我們許多知識，所以，在這裡，我想對老師說：“老師，您辛苦了！”

來到一個新的學校，讓我對這個新的學習的環境而感到陌生……

今天是教師節，而且是國中第一次過的教師節。

記得我開學的時候，看到兩個老師都是男的，給我的第一直覺是很兇！誰知過了一段時間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會捨不得的。

紅蘋果是果樹，吹出的泡泡，是一顆彩色的小太陽。蔡老師，我想對您說，您是魔術師，您托起了一個神秘的夢想……

在一間不足70平方米的教室里，有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊，老師！每當上課時，唯有您筆直地站著，為我們無私得播撒著知識的種子，您大手一揮，無數的源泉被均勻地分給了我們……

說起廉潔，似乎離我們很遙遠。其實不然，廉潔處處都有，不時在我們身邊出現。就拿上一次教師節送禮來說一說吧。

教師節的前一天，我一做完作業，便馬上拿出了賀卡，開始製作起來，我先寫好了要對老師說的話，又在旁邊畫了一兩個煙花，就把這三張賀卡放進了書包里。

第二天，我興沖沖地來到了學校里，我看見翁佳瑤給老師送上了一大束鮮花，陳思帆，柴文露和朱思媛也送上了昨天晚上她們三人一起精心挑選的十分精緻的小禮物——一對水晶小鳥，聽說要二十多元呢！接著，周詩怡也送上了十分小巧的音樂盒。我看了看講台上一個個精緻的小禮物，又看了看自己做的三張賀卡，有些難為情，想：別人送給老師的禮物都那么貴，而我給老師的禮物卻連一元也不值，老師肯定不會喜歡的！下午，我鼓起了勇氣，來到老師面前，把賀卡送給了她們，但令我感到意外的是，老師的臉上竟然出現了燦爛的笑容，還一個勁地說：“這份禮物真不錯！”

第二天，我發現講台上的禮物都不見了，只留下一束鮮花。原來那些貴重的禮物都被老師物歸原主了。那我的賀卡呢？它們會有什麼樣的待遇呢？我有些忐忑不安。老師叫我到她的辦公室去拿記分冊，沒想到，我的賀卡竟然安靜地躺在了老師的辦公桌上，是那么醒目，那么耀眼……這就是我心中可親可敬的老師！我想：長大了，若有人來送給我送禮物，我一定也要把禮物退回去，絕不像那些貪心的人，什麼都要！

同學們，“廉潔”雖然這個詞中只有兩個字，但她包含的太多太多，需要我們一點一點去體會。有時，它僅僅是有人來送禮，我們又把禮物退回去了。

轉眼間，又到了教師節，這就會讓我想起老師那起嚴肅而又辛苦的臉，老師每天在課堂上教育我們，使我們知識得到了增加，老師用那張嘴賦有知識的嘴，教育著我們。

教師節到了，班上的人，又要出黑板報來慶祝教師節，這樣老師就可以見這漂亮的黑板報，教師節使我們放了三天假，我非常高興。

我非常感謝老師，因為老師教育我們太多知識，老師那張辛苦臉，老師天天要教育我們，到了晚上老師還要辛苦的幫我們批作業，我們有什麼不會的，都可以問老師，老師會仔細的幫我們講解，老師上課的時候，講的很仔細， 這樣我們的成績才會得到提升，我很感謝老師。

【篇一】

每當我在書聲朗朗的課堂上，我總是陶醉在您美妙的聲音里。您的聲音就像叮咚的山泉，潺潺的小溪，奔騰的長江，我的心也和您一樣在奔騰，在激盪。您就像一隻為我們採擷知識的勤勞蜜蜂，讓我們遨遊在知識的海洋;您就像太陽之神阿波羅，托起我們明天的太陽，讓我們幼小的心田時時充滿溫暖的陽光。

啊，老師，我們不會忘記，是您用您的愛給我們播種春天，播種理想，播種力量，啊，老師，我們不會忘記，是您用您的心點燃我們智慧的火花，用您的雙手打開我們的心靈之窗。每當我在歡樂的校園裡，我總要深情地把校園眺望，看那旗台旁的小樹在一天天長大。您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長;您就像一支蠟燭，照亮我們，耗儘自己，您的高尚品質讓我感動，您的奉獻精神令我敬仰。我又站在操場上，我們的教學大樓多么像一艘大海的航船，老師，您多么像我們的船長，指揮我們劈波斬浪。

啊，老師，我們不會忘記，是您用您手中的舵把握我們，使我們鼓起勇氣，從此我們不再迷茫，駛向勝利的遠方;啊，老師，我要為您唱響我心中的讚歌，我要好好學習，長大把祖國建設得更加繁榮富強!

【篇二】

人們都說，老師就像園丁，讓我們茁長成長;像春雨，滋潤著我們長大。在我的心中，一直有有著這樣一個教師夢。

從小，我就想當一個老師。不懂事時，看著老師在辦公室批改著一大疊作業，用紅筆在本子上圈圈叉叉，非常有趣。當時很想去試一試。而且老師們寫的字大都不是正楷，小時候在我眼裡那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成。上課時，老師在黑板上盡情的寫著，給同學們講著課，我多想做一回老師啊!哪怕就是十分鐘我也願意!