教務處崗位職責

教務處是學校重要的綜合業務職能部門，是學校各教學單位相互聯繫和溝通的樞紐，是推進教育教學改革、保證人才培養質量的重要管理部門，也是學校領導在教學業務方面的參謀機構。教務處在校長及主管教學副校長的直接領導下，行使學校教學行政管理、運行管理、教學質量管理、師資管理及科研學術管理等職能。工作重點是不斷深化教育教學改革，全面提高教育教學質量。

一、教務處職能

1、在校長和主管教學副校長的領導下，認真履行教務處的行政職能，具體負責全校的教學管理工作。嚴格執行上級教育行政部門制定的政策、法規；

2、牽頭擬訂本校教育事業發展規劃，提出教學改革意見，經批准後組織實施；為教學副校長當好參謀；

3、擬訂教學管理的規章制度；

4、按照國家教育部和上級教育行政部門的原則要求，落實培養目標，負責專業申報工作。負責組織制訂專業教學計畫、理論教學和實踐教學大綱並組織實施。根據社會對人才的需要對教學計畫進行必要的修訂和完善，並對落實情況進行監督檢查。

5、編制學年、學期教學進程計畫，編制校歷，編排課程表，下達教學任務，負責調課。

6、組織全校的教學改革及教學研究工作；組織科研立項、科研成果和優秀教學成果獎的評獎及申報工作；負責優秀課程、網路課程和精品課程的建設和申報工作；

7、抓好教學基本建設，做好學校教學的日常運行管理和監控考評，對教師的教學質量進行檢查和監督，保證教育教學活動的順利進行；做好教學信息數據的採集和管理工作，組織教師教學質量評估和學生學習質量評估，不斷提高教學質量；

學校教務處具體崗位職責概述 篇1

1.協助校長制訂並實施學校的教育、教學工作計畫，檢查並總結學校的教育、教學工作，制定實施教導方面工作計畫和有關規章制度，審查教研組的工作計畫和教師的教學計畫。

2.全面了解教師的思想狀況，業務專長和教學水平，妥善安排教師的教學任務，努力提高他們的思想政治和業務素質，協助校長室選配教研組長、年級組長。

3.組織管理教學工作。

①熟悉新課標的要求，會同教研組長掌握各科教師貫徹執行教學計畫的情況，有計畫、有目的的參加教研組的備課和教研活動，指導教研組工作，定期召開教研組長會議。

②通過聽課、檢查學生作業、分析學生的學習成績、召開師生座談會及個別談話等方式，了解教學情況，幫助教師改進教學方法提高課堂教學質量。

③會同教研組長組織好各種公開教學活動，總結經驗。配合師訓處以多種形式培養教學骨幹，對青年教師做好“傳、幫、帶”工作，給予教學業務上的具體指導。

④管理安排師範生的見習、實習及外來聽課工作。

⑤組織管理好校本課程活動。

4.領導教務行政工作。

①主持日常教務工作，制訂日課表、任課表和作息時間表並督促執行。

②安排教師請假、代課工作，做好教師考勤、考績工作。

③組織班主任和教師做好學生的考勤、考績、獎懲、操行評定和學籍管理及上網工作。

④組織好招生、插班、轉學和六年級學生的畢業、升學工作。

⑤組織並督促教師搞好圖書室、閱覽室和學校教育、教學檔案資料和各項統計工作。

學校教務處具體崗位職責概述 篇1

1.協助校長制訂並實施學校的教育、教學工作計畫，檢查並總結學校的教育、教學工作，制定實施教導方面工作計畫和有關規章制度，審查教研組的工作計畫和教師的教學計畫。

2.全面了解教師的思想狀況，業務專長和教學水平，妥善安排教師的教學任務，努力提高他們的思想政治和業務素質，協助校長室選配教研組長、年級組長。

3.組織管理教學工作。

①熟悉新課標的要求，會同教研組長掌握各科教師貫徹執行教學計畫的情況，有計畫、有目的的參加教研組的備課和教研活動，指導教研組工作，定期召開教研組長會議。

②通過聽課、檢查學生作業、分析學生的學習成績、召開師生座談會及個別談話等方式，了解教學情況，幫助教師改進教學方法提高課堂教學質量。

③會同教研組長組織好各種公開教學活動，總結經驗。配合師訓處以多種形式培養教學骨幹，對青年教師做好“傳、幫、帶”工作，給予教學業務上的具體指導。

④管理安排師範生的見習、實習及外來聽課工作。

⑤組織管理好校本課程活動。

4.領導教務行政工作。

①主持日常教務工作，制訂日課表、任課表和作息時間表並督促執行。

②安排教師請假、代課工作，做好教師考勤、考績工作。

③組織班主任和教師做好學生的考勤、考績、獎懲、操行評定和學籍管理及上網工作。

④組織好招生、插班、轉學和六年級學生的畢業、升學工作。

⑤組織並督促教師搞好圖書室、閱覽室和學校教育、教學檔案資料和各項統計工作。

教務處幹事是在教務處主任領導下，管理教務處事務性工作，最主要的任務是保證教學工作的穩定、有序運行，不斷提高管理水平和工作質量。其職責範圍是：

(一)負責教務處的事務性工作。

1、協助配合政教處、教務處開展教育、教學工作，積極深入各教研組參與並指導教學改革和研究活動。

2、協助主任組織有關部門和人員，研究確定學校的教育教學研究課題，制定具體計畫並組織實施。

3、安排日常調課、頒發調課通知。做好調課的安排、調度和管理工作。

4、協助教務處主任做好考試和的組織和試卷謄印工作，做到考試規範化和科學化。

5、辦理有關學校、教務處的公文、信件、通知。

6、管理教師業務檔案；整理與保管教務檔案資料。

7、編制、保管和供應教學用各種表格。

8、協調教師進修工作，選派教師進修。

9、負責辦理全校教師的教材發放和回收工作。

(二)負責多功能教室的日常管理工作。

1、負責多功能教室的全面管理工作，對設施管理到位。

2、對多功能教室的使用建立管理機制，形成記錄表冊，做好記錄。

3、積極為全校教師服務，做好各項使用準備工作。

4、組織好衛生對口班級對多功能教室的衛生保潔工作。

5、做好多功能教室防火、防盜、保潔工作。

(三 ) 負責印卷室的管理工作。

1、負責對學校印卷室的全面管理工作。

2、負責對學校自編教材的管理和登記複印工作。

3、謄印各課程的補充練習題、測驗卷。 謄印各部門的有關檔案和資料等。謄印校長交辦的有關資料。

教務處主任協助分管教學副校長負責全校的教學工作。按照學校的培養目標，策劃指導全校的教學工作，提高教學質量，創立符合我校實際的教學特色。具體要求：

1 、每學期開學前，制訂本學期工作計畫；期末寫出工作總結。每月按時填寫月考核評審表，每周均有工作重點。

2 、每學期開學前做好開學的一切準備工作，並向分管校長提出教研組長和任課教師的配備建議。

3 、指導教研組長開展工作，參加教研組活動，共同研究解決教學中的有關問題。及時掌握全校各科教學現狀，每學期至少聽每位教師 2 節課。不定期抽查教案和作業批改情況，做好教學反饋收集工作。

4 、組織好期中、期末考試，定期進行教學質量分析，提出改進教學工作、提高教學質量的方案，發現問題及時採取措施。

5 、組織指導學校的教育科研活動，指導教師進行科研。不斷地更新教學方法，有計畫地組織教師參加校內外的各種形式的業務學習，做好教師的業務考核工作，建立教師業務檔案。

6 、做好學生的學籍、檔案管理。

7 、做好教師的招聘工作及新教師的培訓指導工作。

8 、做好招生的宣傳、組織工作。

9 、負責圖書館、實驗室、閱覽室的工作，審核教學用具的購置。每學期末做好教材征訂及教學開支的預算。

10 、組織對教研組長、教師及教學有關的人員的考核工作，並向校長提出月考核獎和期末獎發放等級的建議。

11 、根據我校教學特色目標，制訂符合我校實際的各項教學管理規章制度，並負責組織實施。

教務處幹事是在教務處主任領導下，管理教務處事務性工作，最主要的任務是保證教學工作的穩定、有序運行，不斷提高管理水平和工作質量。其職責範圍是：

(一)負責教務處的事務性工作。

1、協助配合政教處、教務處開展教育、教學工作，積極深入各教研組參與並指導教學改革和研究活動。

2、協助主任組織有關部門和人員，研究確定學校的教育教學研究課題，制定具體計畫並組織實施。

3、安排日常調課、頒發調課通知。做好調課的安排、調度和管理工作。

4、協助教務處主任做好考試和的組織和試卷謄印工作，做到考試規範化和科學化。

5、辦理有關學校、教務處的公文、信件、通知。

6、管理教師業務檔案；整理與保管教務檔案資料。

7、編制、保管和供應教學用各種表格。

8、協調教師進修工作，選派教師進修。

9、負責辦理全校教師的教材發放和回收工作。

(二)負責多功能教室的日常管理工作。

1、負責多功能教室的全面管理工作，對設施管理到位。

2、對多功能教室的使用建立管理機制，形成記錄表冊，做好記錄。

3、積極為全校教師服務，做好各項使用準備工作。

4、組織好衛生對口班級對多功能教室的衛生保潔工作。

5、做好多功能教室防火、防盜、保潔工作。

(三 ) 負責印卷室的管理工作。

1、負責對學校印卷室的全面管理工作。

2、負責對學校自編教材的管理和登記複印工作。

3、謄印各課程的補充練習題、測驗卷。 謄印各部門的有關檔案和資料等。謄印校長交辦的有關資料。

1.根據學校總體計畫精神，制訂全校教學工作計畫與實施辦法，編排、修訂校歷，布置實施性教學計畫，制定教學常規管理規則，建立與維護正常的教學秩序。

2.組織管理教學工作，領導教務處各部門貫徹教學計畫和教學大綱，制訂教學工作學期計畫，完成教學任務，並組織好期中、期末和學年的教學工作總結。

3.根據學校實際及社會需要情況，制訂年度招生計畫，組織安排招生報名，考試和錄取工作，保證學校招生質量和錄取工作的原則性。

4.檢査教師教學和學生的學習情況，教學計畫的執行情況，經常聽課，召開部分教師和學生座談會，深人各教研室參加教研活動，了解教與學的效果和存在問題，分析研究情況，改進教學方法，提高教學質量。

5.領導教務處的日常工作，管理好教學檔案，負責好學生的招生、編班、考勤，處理審核獎懲,成績考查，升學留級，休、退、轉、復學，結業、肄業、畢業等工作，建立和健全教務管理制度及學籍、檔案。做好教師月工作量統計審批上報工作，及時安排調課、代課，建立教師業務檔案，制定教學常規管理守則。檢査集體課及個別課上課情況，組織和安排期中、期末、畢業的複習和考試工作。

6.制定琴房使用和管理辦法。有效利用，合理安排,發揮好學校琴房為教學服務的功能。

7.負責落實教務處各項工作職責，協調上下左右各教學部門的關係，保證教學、教研、教改工作的順利進行。

8.組織教務處成員的政治學習及教學研究活動，負責對全體教師進行職業道德教育,督促教師提高本職工作的質量。

教務處主任協助分管教學副校長負責全校的教學工作。按照學校的培養目標，策劃指導全校的教學工作，提高教學質量，創立符合我校實際的教學特色。具體要求：

1 、每學期開學前，制訂本學期工作計畫；期末寫出工作總結。每月按時填寫月考核評審表，每周均有工作重點。

2 、每學期開學前做好開學的一切準備工作，並向分管校長提出教研組長和任課教師的配備建議。

3 、指導教研組長開展工作，參加教研組活動，共同研究解決教學中的有關問題。及時掌握全校各科教學現狀，每學期至少聽每位教師 2 節課。不定期抽查教案和作業批改情況，做好教學反饋收集工作。

4 、組織好期中、期末考試，定期進行教學質量分析，提出改進教學工作、提高教學質量的方案，發現問題及時採取措施。

5 、組織指導學校的教育科研活動，指導教師進行科研。不斷地更新教學方法，有計畫地組織教師參加校內外的各種形式的業務學習，做好教師的業務考核工作，建立教師業務檔案。

6 、做好學生的學籍、檔案管理。

7 、做好教師的招聘工作及新教師的培訓指導工作。

8 、做好招生的宣傳、組織工作。

9 、負責圖書館、實驗室、閱覽室的工作，審核教學用具的購置。每學期末做好教材征訂及教學開支的預算。

10 、組織對教研組長、教師及教學有關的人員的考核工作，並向校長提出月考核獎和期末獎發放等級的建議。

11 、根據我校教學特色目標，制訂符合我校實際的各項教學管理規章制度，並負責組織實施。

1、在分管副校長的領導下，具體負責教育教學的管理工作。

2、貫徹執行學校教育教學管理的決策，擬定教學工作計畫和教學管理的規章制度，指導、協助各教研室工作。期末根據教學執行情況做出教學工作總結。

3、負責督促、檢查教務管理、師資管理、教材管理和教學研究等工作。

4、組織教學例會等教學會議，檢查、督促會議決議、決定的執行情況。

5、負責檢查、考核教研室執行教學管理規章制度的情況。

校區教務崗位職責 篇1

1、負責授權高校遠程學歷在籍學生的溝通、協調、通知等;

2、學員學籍、檔案管理，教務基本管理工作;

3、通過提供優質的服務促進學生的'續報或轉介紹;

4、按照團隊目標完成個人相關績效考核目標;

5、其他主管安排或需要教務協調解決的工作。

校區教務崗位職責 篇2

工作內容及要求:

1.負責教務科工作,協助科長做好課程安排,考試安排,試卷製作,教學教研計畫;

2.組織開展教師素質培訓;協助教務科長制定教師工作績效考核標準,對老師教學質量進行定期考核;

3.協助科長處理其他日常事務;

4.有教務管理經驗者優先;

5.熱愛教育事業,有責任感, 具備團隊合作精神;

學校歡迎具備主動性和積極性的員工,表現優秀者可晉升

校區教務崗位職責 篇3

教務處行政副主任在主任領導下,協助主任工作,其主要職責是:

1、協助主任分管教師隊伍建設工作。起草教師隊伍建設規劃和教師管理與考核辦法,指導年級主任對教師工作的常規管理和考核。

2、協助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理辦法,指導年級主任、教研組長加強對教師教、科研工作的領導和組織。

3、協助主任分管教務處的行政管理工作。負責處理教務行政事務,做好教務處內部的日常管理工作。

4、協助主任做好教務處工作的科學化、制度化、規範化建設。組織制定教學管理方面的.規章制度、教務管理方面的規範和教學資料建設工作;組織做好高中省級示範校申報材料建設;提高教學管理水平。