借書作文

“太好了，今天終於可以借書了”我興奮地說。

一下子，我迫不及待來到了圖書角前，認真挑選著我想要看的書。可是我又想看這本也想看那本，到底要看哪一本呢？最終我決定先看《小女巫》。

上完一節課，那本書我差不多就看完了一半。第二節課時，我就去劉靜瑤那裡把書還了，看著她寫了，已還3月1日就可以了。我又還是忍不住想又去拿另外一本。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我只好無可奈何地回到了座位上。

下課後，我又跑到圖書角前，找到了上節課沒有拿到的那本書，讓劉靜瑤登錄在本子上。拿著那本書，我迅速坐到了座位上，津津有味地看了起來。剛剛看到有趣的地方，討人厭的上課鈴聲再次響起。看著黃老師走進教室，我好想多看一會兒，但又不想這本書被老師收掉，只好毫不猶豫把書收了起來。

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借書的作文300字左右（一）

在我們的生活中，都會遇到許多許多的事情，我們也會嘗試許多的東西。而這些經歷也會成為我們人生中必經的一個過程。我們將在這些過程中成長。回憶過去的時光里，我就曾經有一次十分特別的經歷。那就是第一次去借書的經歷。

一直以來，書是人類進步的階梯。書是知識的海洋。我喜歡在知識的海洋里遨遊。我喜歡讀書，也喜歡借書，下面我就說一次借書的經歷吧。那是一個星期六的早晨。春暖花開，鳥語花香，我帶著借書證，高高興興的去圖書館借書。我準備借一本。進了圖書館，仿佛置身在書的海洋。圖書館真大，書真多。我走到一點陣圖書管理員阿姨面前問："阿姨，放在什麼地方？""在少兒課外讀物區。"阿姨答到。我小跑到少兒課外讀物區，找來找去終於在書架找到了，可是放在架子的高處，我根本就拿不到。一位阿姨見了我的難處，就幫我把書拿了下來，我連忙說了聲："謝謝".然後我把書拿到了圖書館的登記台，高高興興地把書借回家了。

第二天上午，是還書的時候了，我懷著依依不捨的心情把送回了圖書館，交給了值班阿姨，然後慢慢地走開了。

這一次借書的經歷，讓我更加的懂得了書的珍貴，也懂得了，愛上了書中的知識。這第一次的嘗試也讓我戰勝了自己，以後的路程中，我將充滿了自信。

周二，借書證發下來了。我興奮不已，借書證上除了“南平市勝利國小借書證”十個字外，正面是還有教學樓上懸掛著八個金光閃閃的銅字：“勤教、樂學、求實、創新”，這是我們的校訓。

周三是四年段借書日，我們班上掀起了一股“借書熱浪”。這不，第一節課一下課，同學們像一窩蜂一樣地衝出教室，奔向圖書館。班裡只剩下稀稀拉拉的幾個人。我拿著借書證過去對金寧凱說：“哥們，我們也借書去！”他說：“好呀！”……

到了圖書館，這裡早已人滿為患，我們倆氣喘吁吁，一腳剛跨進門，“叮鈴鈴——”上課了，我們只好慌忙地跑回教室……

星期六了，終於可以借書啦！我拿著圖書室的借書證，一蹦一跳地去借書。

哇！一進圖書室就看見有許許多多的人在借書呢。有的人站在書架前翻閱著，有的人已經選好書匆匆來到借書處排著隊，還有的人坐在桌前認真閱品讀著……同學們都陶醉在書的海洋里，整個圖書室安靜靜的，只偶爾聽見幾聲翻書的聲音。為了不打擾其他同學，我便輕手輕腳的走進了選書的地方。

書架上的書可真多，琳琅滿目的！都不知該拿哪一本。經過我的左挑右選，總算挑到了一本滿意的書，名字叫《好詞好句》，封面上還有兩個文靜的姑娘在開心地看書呢！打開這本書，裡邊的好詞好句可的多了！這下我可以多多積累了！我如饑似渴地讀著，像被一塊磁鐵吸住了一樣。

沒錯，就它了！我如獲至寶般抱著書急急忙忙的跑去借書處登記。一來到借書處，這才看到隊伍排的像長龍一樣，大家都拿著自己心儀的書等候著。我耐心地等待著，等了大半天，終於輪到我了。

我小心翼翼地將書和借書證一起交給老師，老師對我笑了笑說：“小同學，這可是一本好書呀！”我點了點頭，連忙把書拿走。突然聽到老師喊：“小同學你的借書證忘拿了。”我又匆匆忙忙的返回去，拿回了借書證，對老師說：“謝謝老師。”老師微笑著點點頭：“沒關係，以後要注意。”我歡快地點點頭，拿著書，衝出了教室。

書是人類進步的階梯，被書薰陶著的人都會變得知書達理，以後我一定要多借書，多讀書！

學校三樓有一個小圖書館，圖書館雖小，卻有成百上千的圖書，它是我嚮往的地方。

自從老師把借書證發給我們時，我就知道，我們可以在指定的時間裡去借書。這真讓我激動了好幾天。我終於有機會推開這扇神秘的大門，踏入這神聖的圖書殿堂。

在圖書館琳琅滿目的圖書中，共分為六大類，有“兒童文學”“百科知識”“新書推薦”“語言文字”等。我最喜歡的是“新書推薦”。可是，最近科學課老師讓我們觀察昆蟲，於是，我來到“百科知識”區。我挑來挑去，一本《酷蟲學校——豆娘班長和螞蟥班長》吸引了我的眼球，可旁邊又有一本《海洋歷險》和一本《博物館歷險記1》映入我的眼帘，我隨手翻閱了一下，也很不錯啊，這下子真讓我猶豫不決了。但是，科學課讓我們養過蠶、蝸牛和螞蟻，我想尋找更系統的昆蟲知識，再三選擇，我還是決定先借《酷蟲學校》。

我回到家裡，立刻拿起書來看。我被各種各樣的昆蟲迷住了，竟然忘食了。啊！原來昆蟲世界是這么奇妙啊！活埋別人的土鱉、神秘的螞蟥、內心強大的黃蜂，沒骨氣的豆娘……它們時而讓我忍俊不禁，時而讓我憂傷無比。

“內心強大的蟲子是不會被任何困難打倒的！”昆蟲雖然很渺小，沒有什麼抵禦功能，但是他們一樣能在大自然的夾縫裡生存，繁衍生息。下次我還要借這一系列的書來看，我要把昆蟲世界了解得更清晰一些，並和它們交朋友！

古人說：“書非借不能讀也。”對我而言，是再也恰當不過了。而那次借書的經歷，更是讓我難以忘懷。

記得有一次，媽媽帶我去圖書館借了一本《查理九世》，不到一周，我就看完了，只等著周六趕緊到來。終於到周六了，我給媽媽說：“我還想借一本《查理九世》。”媽媽說：“那你自己去吧，也算是鍛鍊一下自己。”我猶豫了，從來沒有一個人去圖書館借過書，這可怎么辦？不去吧，誘惑力實在太大；去吧，我還真有些害怕。幾分鐘的思想鬥爭之後，我終於邁開了堅定的步伐，昂首闊步地向圖書館走去。

走到大街上，人山人海，車來車往，我內心又膽怯了。可是，想到扣人心弦的故事內容，我就加快了前進的速度。終於到了圖書館的門口，我看見裡邊的大人和小孩都特別多，但是卻靜悄悄的。我輕輕地走了進去，只能聽到翻書的沙沙聲。放眼望去，只見一排排書架上，整整齊齊擺滿了各種各樣的書。四周的牆上還貼著名人名言佳句：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

一天，我來到學校，看到美丫在津津有味地看一本書，看她那入迷的樣子，我也挺想看。但是我和美家關係不好，該怎么好呢？要不然我瞄一眼去吧，應該也沒關係吧。

我離開座位，湊到美丫旁邊，跟她一起看。不好，正當我看到精彩部分，居然被她發現了。她一下子把書合了起來，沖我翻了一個白眼。

我趕緊拉著美丫哀求道：“又白又細的美丫呀，你拿出來讓我看一會兒吧，我很想看這本書，雖然我和你以前關係不好，但老師也說看書分享才有趣。”

美丫使勁甩開我的手說：“我不想給你看！你上次借我三本書一直都沒碰換我，我找你要，你還說丟了。我看你是斯了！所以我才不借你呢，要借你找別人借去！”

我皺起眉頭，瞪大眼睛，扳了一下美丫的肩膀賠不是道：“我上次不是故意的，我都跟你解釋過了。

再說，上一回的事跟這次無關啊。反正我不管，你必須借我看。”

美丫轉過頭去，還是不理會我。眼看心愛的書看不成，我急了，一下子撲過去，想把書搶過來。誰知美丫防著我這一手，死死地拽這書本。我們兩個一用力，只聽“嘩！”的一聲，書在空中撕成兩半。

美丫跺著腳，死死抓著我的衣服大喊：“大海，你陪我的書，這是我昨天新買的書，你陪我！”

我把手裡的半本書扔到了地上，焦急地解釋：“我又不是故意的，誰讓你不給我。”我轉身想溜走，可是

又一想：這么好的一本書就這樣撕了，太可惜了。於是我彎腰撿起撕成兩半的書，再用膠水把它們粘起來，還給了美丫，美丫也最終同意和我一起分享這本撕成兩半的書。我們又成了最好的朋友。

高爾基曾說：“書是人類進步的階梯”。不錯，書就是知識的海洋，我愛讀書，下面就讓我來告訴你那次我借書的經歷吧！

前幾天我聽同學說《米小圈成語漫畫》很好看，於是，我決定今天下午放學去圖書館借一本。

我盼望著早點放學，可是時間就像我的仇人，我讓它快一點，它就很慢很慢，我讓它慢一點，它卻走得飛快，好不容易盼到放學了，我第一個跑出了教室，來到圖書館，哇！有好多種類呀！有科學類，有文學類，還有歷史類……讓我看的眼花繚亂，可是我要借的那本《米小圈成語漫畫》屬於哪一類呢？我想了想：“對呀，是漫畫類呀！”於是我連忙跑到漫畫類，找到了我要的那本書。

我十分喜歡看書，甚至到了痴迷的地步。

我喜歡看《查理九世》。課間，我向同學借了一本《查理九世》，這本書總能給我帶來刺激感，一看便不想放下。中午回家，我叫媽媽幫我買一本，媽媽卻說：“你有那么多書了，不能買。”我說：“那些不是《查理九世》。”媽媽轉回頭，繼續看她的電視。我想：我什麼時候才能看我喜歡的書啊？

上課時，發現同桌在偷偷看書，我說：“別看了。”他沒理我，我想：什麼書那么好看呢？我一看，原來是另一部《查理九世》。我問：“你從哪來的？”他從抽屜拿出一堆《查理九世》，我說：“你借我幾本。”他不耐煩地遞給我了兩本書，說：“你別再打擾我看書了。”

第二天早晨，我一到教室便問：“你帶書了嗎？”他說：“沒有。”我說：“你下午一定要帶書。”到了下午，我一見他又問：“帶書了嗎？”他一拍腦袋，說：“我又忘帶了。”我只好逼他明天一定要帶書。

他真的帶了，不過，只帶了一本，於是，我“胃口大開”，半個小時就看完了。從那以後，我總是要逼他帶書，他也許是煩了，才肯借我一本看。借書看的日子太難過下去了，我得想其它辦法。

我一回到家，看到媽媽在做家務，忽然，冒出了一個點子，說：“媽媽，我幫你做家務，賺零花錢買書，可以嗎？”媽媽說：“好。”從此，我就一直為媽媽“打工”。現在，靠自己的努力，我已經買了五本書。

一個月前，我和媽媽到圖書館辦了一張借閱卡，借了五本書。因為有一本書太好看了，所以我們決定將這本書以後再還，今天先把四本書還了，然後再借幾本。

我和媽媽帶著這四本書興致勃勃地來到圖書館還書、借書。到了圖書室，看到裡面人來人往，書多的數不清，我高興極了。來到了借閱機前，我先把卡刷了一下，然後把書放在“圖書感應區”上，借閱機說：“還書成功”，我把書放在了旁邊的“還書箱”里。還書後，我又在書架上精挑細選，終於選出了幾本好書，再次來到借閱機前，可這一次借閱機說：“借書失敗”。我們不明白為什麼借不了，於是問管理員阿姨，阿姨說：“你們是不是還有一些書沒還？”“是留了一本書，那本書太好看了，我們想以後再還”媽媽說。“我們圖書館有個規定，借出去的書必須得全部還回來才能再借”。沒辦法，我們只好回家。