開學新鮮事作文

開學了，有什麼新鮮的事情呢？我們不妨一起來來參考下範文吧！以下是小編為大家蒐集整理提供到的開學新鮮事作文內容，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！

開學新鮮事作文範文1

開學新鮮事開學了，開學了！學校里的新鮮事可真不少，可最新奇的莫過於今年的一年級新生，這些新夥伴中竟然有11對雙胞胎，真是不可思議啊！像我這樣的獨苗苗，說實話挺羨慕雙胞胎的。作為雙胞胎好處可不少，比如：兩個人在一起不會太孤單；可以一起上下學

開學了，開學了！學校里的新鮮事可真不少，可最新奇的莫過於今年的一年級新生，這些新夥伴中竟然有11對雙胞胎，真是不可思議啊！

像我這樣的獨苗苗，說實話挺羨慕雙胞胎的。作為雙胞胎好處可不少，比如：兩個人在一起不會太孤單；可以一起上下學；遇到難題還能互相討論討論......

不過我又想了想，覺得雙胞胎也會有煩惱的時候。遇到只有一樣好東西的時候，恐怕就得“一決雌雄”了；在學習上總會有成績間的差異，考試若是一個好，一個差，拿回家一個就會笑，另一個就要哭了......

小朋友們，你們希望有個雙胞胎兄弟姐妹嗎？

開學新鮮事作文範文2

寒假走了，終於開學了，一想到馬上就能夠看到分離已久的同學們了，我的心情就久久不平靜！過了一個月，同學們變了嗎？

我迅速走進教室，發現教室里沒有一個人，我變慢吞吞的走向我的座位上，突然，一個披著頭髮的女同學進入教室，咦？這是誰呀，我怎么沒見過，難道這是新生嗎？我仔細打量他，一個不小心就被發現了，她沖我笑了笑，之後我聽見了一陣腳步聲，一群同學跑了進來，她們居然都和那個女同學長得一模一樣，不會吧！突然我猛然睜開眼睛，原來是一場夢。我連忙換好衣服，望望四周，怎么是虛幻的？

開學了，開學了！學校里的新鮮事可真不少，快來分享一下吧。下面是小編分享的開學新鮮事優秀作文，歡迎大家閱讀！

篇一：開學新鮮事優秀作文

時間過得好快啊，已經是一個假期過去了，我快樂地來到學校，迎接我的是教室後面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板。看見王老師正站在講台上，我來不及多想，也來不及跟同學們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來的內容。

最後一個同學坐下來時，李老師那富有磁性的聲音說話了：同學們，這個學期，我們要開展幾個活動，書桌文化和文化展板同時我們還要承擔下一周的晨會。

李老師說完，教室里一片竊竊私語聲。我腦子裡立刻呈現出了一幅畫面：我站在主席台上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，台下一片掌聲。

於是，現在我們一直正致力於把這些做的盡善盡美。晨會，李老師千挑萬選了一首很符合我們晨會主題的詩歌《讓運動綻放快樂》。到時，全班同學深情並茂地齊聲朗誦這首詩歌，讓每個人都成為主角；還要別出心裁地把我們班的特別活動班級達標運動會秀出來，相信到時一定會High翻全場。

書桌文化就更有一番特色了。書桌上，整整齊齊地擺放著自己的名片、課程表等，每一張書桌都傾注了每一個小主人的心血。遠遠望去，一片書桌看著賞心悅目。

希望我們班能在周一的晨會上超越自我，讓我們的課桌閃閃發亮！

篇二：開學新鮮事優秀作文

我們瘋過、鬧過、開心過，一個假期就這樣結束了。我們不捨、不情願，但還是迎來了開學的日子。雖然不是很願意，但還是準時回到了校園。

開學了，我們也已經步入了高中了。高中是我們學習階段最難熬的一段時光，在這段時光裡面我們要好好學習。那么在開學的時候發生了哪些新鮮事呢？下面是小編分享的開學新鮮事高中作文，歡迎大家閱讀！

1

歲月匆匆，又是一年的三月份，開學也有三周了，她貌似還沒進入狀態。

終於邁進了這所優秀的高中，卻並沒有意料之中的欣喜。未知的新學校，未知的一切，她感到無比的迷茫和無助。她想念國中的那一群死黨，可惜最後都各自考上不同的學校，或好或差，或遠或近。

第一次走進這所學校，一方小池便映入眼帘，幾朵小蓮點綴其上，恣意靜放。不遠處是幾排樟樹，其中一棵特別高大，主幹需好幾人才能全部包圍住，但不知為何，主幹中間有一個很大的缺口，空落落的。她的心便也空落落的。樟樹繁密的枝幹都向四邊用力擠著擴展著，盤虬臥龍。想必是一棵百年古樟，樹下還有一塊大石，其上刻著一篇古樟賦。再遠處，是操場和幾棟教學樓。磚紅色的牆色透出一股古色古香，是她嚮往和喜歡的感覺，卻又好像在那一瞬消失了這種感覺。

2

新老師，新同學。

她低笑一聲：“又是三年啊。”從孑然一人再度去結識新友，再度形影不離，三年後便又揮手再見各奔前程。生活好像就是在不斷的陷入一個死循環中，但，人和物畢竟都不同了。

班主任是位不苟言笑的男士，這性格想必也是來源於他的另一個身份——年級組長。開學第一天便給所有人強調紀律，並且說自己很忙不會有很多時間來管本班學生，畢竟他的重心應是整個年級而不僅僅是一個小小的高一班。她便懷念起以前的女班主任，細心而又貼心，在她最無助最緊張的時候會一直在身旁給予鼓勵和慰藉。而那時，她也是班上的佼佼者，受老師喜歡。不過現在，她不過是新班級默默無聞的一人，但她能坦然接受，畢竟這裡集結的是來自各個地方的優秀生。可是她還是會常常感到落寞，這種感覺總是莫名地就從心裡湧出來，像陰影一樣覆蓋在心上。

在這個秋高氣爽的季節里，我們迎來了開學。下面語文迷網整理了開學的新鮮事作文，希望對你有幫助。

開學新鮮事作文一：

嗖嗖嗖。伴隨著秋風，日曆一夜一夜的撕了下來。終於，我們又迎來了一個新的學期，開學了。暑假的兩個月如夢一般的過去了。早晨，媽媽吧我送去學校，可是我一心想這暑假的快樂生活，很不願意去上學。

當我走進教室時，我看見了一個即熟悉又陌生的身影在忙碌。原來，相隔一年的蘇老師又回來了只見她面帶笑容的為我們填寫資料，同學們也井井有條的排著隊伍，我交了作業也和同學么排起了長長的隊伍。輪到我時我又聽見了那熟悉的聲音，是多么的親切，多么的溫和。在新的九月里，我要用好的成績回報老師。

開學時，我們班還轉來了兩位新同學。他們以前的學校並不在屯溪，而是在外地，雖然我們並不很熟，但是他們卻可以面對一個陌生的環境，毫不畏懼，仍然能在課堂上積極發言，這些怎么不值得我們學習呢。

在這個秋高氣爽的日子，讓我們共同努力吧。

開學新鮮事作文二：

瘋過、鬧過、開心過的一個假期結束了。我們不捨、不情願，但還是迎來了開學的日子。雖然不是很願意，但還是準時回到了校園。

其實，開學並非是壞事，因為我們又開始了新的學習生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。

“鈴鈴鈴”上課了。新一學期的物理換了講課的模式，由同學自已來講，不足之處老師做以總結。瞧，我們這個“霍老師”大步流星的走上了講台。“咳、咳、咳”,霍老師清了清嗓子，開始了滔滔不絕的“演講”。到了質疑的環節，同學們開始相繼提出了問題，霍老師開始還在耐心講解，可講著講著就把自已繞了進去，講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在後面笑得前仰後合。這時“霍老師”隨機應變的說：“馬海喜同學,你來回答一下這個問題”。“哈哈哈”，同學們都大笑了起來了。可見我們的“霍老師”真是技高一籌啊!怎么樣，我們的物理課夠有趣的吧，開懷大笑中又學到了知識，真是一舉兩得啊!

每一次的開學都像是一個全新的世界，發生的事情千奇百怪，下面是小編為大家帶來的開學新鮮事作文，希望大家能夠喜歡！

開學新鮮事作文一

一個短暫而有趣的寒假已悄悄地離去了，不管我們再怎么捨不得、不情願，但是它就已經逝去了，迎來了新的學期，我們又回到了美麗的校園，開始新的一學期的學習。

開學第一天我早早地起床為了搭上爸爸的車子送我去學校，剛走進校園的那一刻感覺眼前的一切都一樣：一樣的學校，一樣的操場，一樣的教室，一樣的課桌，一樣的同學，一樣的老師，瞧，那上課鈴聲叮鈴鈴地響起了，還在那玩耍的同學們都回到了位子上，本以為那鈴聲是嚴肅的開頭，但卻沒想到那鈴聲響仿佛是歡悅模式的啟動。

你見過課間同學們開玩笑時的模樣嗎？你見過老師走進教室時那優雅而熟練的動作嗎？瞧，我們班這群可愛又調皮的同學們開玩笑時那模樣，個個臉上都眉開眼笑的，嗐呀，同學們還沒說完呢！聽，那叮鈴鈴地鈴聲悅耳響起了，伴著清晨的明媚的陽光透過淡淡的雲層，傾斜的照射在雨水過後的走廊上，散落出閃閃刺眼的光，那耀眼的光芒照在了老師的身上，遠遠地就看到老師懷裡捧了一本書手裡拿著一個喝水的杯子，老師嘴上微微地笑著走進了教室，停頓了一下，然後目光飛速的掃視了一下班級，然後走上講台開始新的一節課。

你聽說過時間流逝了還可以追回來嗎？人們常說時間流逝啦用金錢也買不回來，但在一堂科學課上科學老師否認了這點，他說有一位叫霍金的科學家他研究出了一件事，時間流逝了還可以追回來，但是要研究出一種飛船，速度需要很快，快到超過光速就能回到過去了，咦，聽到這，把那些本來是趴著的一些同學們，一個個都突然坐端著了起來，挺直了腰，豎起來小耳朵，坐得那叫個端端正啊，準備認認真真地聽老師講解。當我們真聽得來勁時，那失望的一個訊息就擺在我們面前，老師對我們說：“可惜啊，我們現在的科技技術還沒那么發達呢，暫時還做不出”我們大家都失望透底地看著老師，老師微微的嘲我們一笑。

新學期開始了，開學後的新鮮事還真多，開學新鮮事作文同學們會寫嗎？下面是小編整理的開學新鮮事作文400字，歡迎閱讀參考！

開學新鮮事作文400字1

新學期到了，新鮮事非常多，同學們都長高了，仿佛幼苗抽出了枝葉，老師也換了，但教我們低年級的老師還在我們的思念中……步入了四年級，要更努力了。

新鮮事一件接一件地來了，最令我印象深刻的是教師節做心愿卡。老師說到要做心愿卡的時候，我非常興奮。

我回到家，就開始了幻想，畫一個茶杯吧！老師經常為我們講課，喉嚨一定受不了。所以，我希望老師在休息的時候，能喝上一杯香甜的清茶，潤潤喉嚨。於是，我準備好了要用的材料，有：彩色卡紙、剪刀、水彩筆。我剛拿起卡紙，忽然，頭嗡地一聲，轉念一想：已經換老師了。我們四（5）班既然是一個大家庭，那就應該畫一座大房子，讓我們和老師快快樂樂地度過這個難忘的教師節呀！

想好了構思，那就這樣畫吧！於是，我小心翼翼地提起一直黑色水彩筆，認真地挑選了一張草綠色的卡紙，在上面畫了一個房子。但是，我畫的太小了，所以只好又重畫了一遍。畫好了，我把它拿起來，用剪刀一刀一刀地剪了下來。接著，我拿起了一直紅色的水彩筆，寫上了：“感恩老師”四個大字。然後，又用藍筆寫了對老師的祝福。一張心愿卡就做好了。

第二天，我把它交給了老師。

你開學遇到了哪些新鮮事呢？跟我說一說吧！

開學新鮮事作文400字2

新學期開始了，我本來以為新教室會變到四樓。因為我們一年級的時候教室在一樓，二年級在二樓，三年級的時候升到三樓。以此類推，四年級自然應該在四樓。可是開學的第一天，我跑到四樓轉了好幾個圈，也沒有看見四（1）班的門牌。

開學了，你是否有 發現同學們和老師有什麼不一樣的地方？有沒有什麼新鮮的事情發生？下面小編整理了5篇關於開學新鮮事的作文，供學習參考。

有關開學新鮮事的作文篇1

過了一個寒假，我快樂地來到學校，迎接我的是教室後面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板。看見王老師正站在講台上，我來不及多想，也來不及跟同學們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來的內容。

最後一個同學坐下來時，王老師那富有磁性的聲音說話了：同學們，這個學期，我們要開展幾個活動，書桌文化和文化展板同時我們還要承擔下一周的晨會。

王老師說完，教室里一片竊竊私語聲。我腦子裡立刻呈現出了一幅畫面：我站在主席台上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，台下一片掌聲。

於是，現在我們一直正致力於把這些做的盡善盡美。晨會，王老師千挑萬選了一首很符合我們晨會主題的詩歌《讓運動綻放快樂》。到時，全班同學深情並茂地齊聲朗誦這首詩歌，讓每個人都成為主角;還要別出心裁地把我們班的特別活動班級達標運動會秀出來，相信到時一定會High翻全場。

書桌文化就更有一番特色了。書桌上，整整齊齊地擺放著自己的名片、課程表等，每一張書桌都傾注了每一個小主人的心血。遠遠望去，一片書桌看著賞心悅目。

希望我們班能在周一的晨會上超越自我，讓我們的課桌閃閃發亮!

有關開學新鮮事的作文篇2

開學了!我們的學校發生了很多變化，來了新同學，老師也換了漂亮的新衣服。不過，最有意思的是還出現了“小學生擺地攤賺文具錢”的新鮮事!

開學後的新鮮事真是一籮筐，我說上三天三夜也說不完。為大家整理了開學新鮮事初一作文，歡迎大家閱讀!

初一作文開學新鮮事一

瘋過、鬧過、開心過的一個假期結束了。我們不捨、不情願，但還是迎來了開學的日子。雖然不是很願意，但還是準時回到了校園。

其實，開學並非是壞事，因為我們又開始了新的學習生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。

“鈴鈴鈴”上課了。新一學期的物理換了講課的模式，由同學自已來講，不足之處老師做以總結。瞧，我們這個“霍老師”大步流星的走上了講台。

“咳、咳、咳”，霍老師清了清嗓子，開始了滔滔不絕的“演講”。到了質疑的環節，同學們開始相繼提出了問題，霍老師開始還在耐心講解，可講著講著就把自已繞了進去，講不明白了。

大家正看著這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在後面笑得前仰後合。這時“霍老師”隨機應變的說：“馬海喜同學，你來回答一下這個問題”。“哈哈哈”，同學們都大笑了起來了。

可見我們的“霍老師”真是技高一籌啊!怎么樣，我們的物理課夠有趣的吧，開懷大笑中又學到了知識，真是一舉兩得啊!

開學並非都是歡樂，這不說著說著英語考試成績不理想的罪名又落到了我的頭上。英語老師是出了名的嚴厲，對我大聲詢問沒有考好的理由，我不禁落下了傷心的淚水。

開學以來，我的學習生活發生了很大變化。

新教室

“哇!真寬敞!”步入新的教室，我就被這裡的一切深深吸引住了。明亮而乾淨的窗戶首先映入眼帘，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個教室，講台一塵不染，仿佛用水洗過一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來，一切都散發出無窮的魅力。

新老師

我們的老師，也有了很大調整。其中，我們的新語文老師——周老師給我的印象最深。上課鈴剛響，新老師笑盈盈地走進教室，如同一陣春風撲面吹來，.悅耳的聲音在我們耳畔響起：“同學們，大家好，我姓周，是你們新的語文老師，在接下來的學習生活中，將由我帶領大家去一同探索語文的奧秘，也希望我們能在新學年合作愉快!”說完，立即轉過身去，在黑板上端端正正地寫上了今天的課題，繪聲繪色地講了起來，我們聽得如痴如醉，完全忘記了時光的流逝……

考試

“收拾東西，準備考試。”聽到這個訊息，同學們竟然沒發出一絲聲音，只是點點頭，各自做起了準備，不知為什麼，教室里瀰漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張!”我心中默念，腦畔浮現出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行雲流水一樣答起了題。時間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結束了，我這才鬆了一口氣，又投入到緊張的學習中去。

開學了，初二了，但正如我們班主任雄哥所言：“初二其實是國中階段最難過的時期，既沒有初一的新鮮感，亦沒有初三的壓迫感……”我思來想去，也想不出這兩周有什麼新鮮的事，但為了作文君，我還是利用腦細胞想到了某師。

政治課換了個新老師，外號群哥，他最大特點便是他那語癖。他是本地人，國語實在不咋標準，講課時總是習慣於在一句國語後面加上開平話的“是嗎”來肯定自己這句話，由於笑點與槽點實在太滿，我們真真是前翻後仰、淚流滿面了，紛紛模仿。

想起第一天，第一節政治課，那氛圍，三個字：難忘啊。

只見那矮矮胖胖的政治老師走上講台，我和我的小夥伴頓時驚呆了——怎會有人與杜海濤如此相似，這眼神，這身形，這不用任何言語便能感受到的幽默感，著實神了!

接著呢，他開始了自我介紹，但並沒詳細到身高體重血型年齡，這令我有些失望。

他又讓我們翻開目錄，跟我們確定學習方向，於是乎，那語癖便不知不覺地出現了。

“同學們，政治是什麼呢?就是……是嗎?”注意，最後二字為開平話。我們哄堂大笑，簡直要笑哭了!群哥也笑了笑，有些難為情的樣子。

我大概算了一下，“是嗎”出現頻率大約為每四句話一次，如果群哥一節課講八十句話，我們就要笑哭二十次，那離各位親愛的癲癇患者也不遠了。重點在於，某校某班學生因政治課全體笑瘋，集體那什麼了……

當然啦，這只是吐一下槽，新鮮感總會磨滅的，但願我們能一直這么笑下去。