課餘生活作文

我們的課餘生活豐富多彩，下棋、打桌球、集郵、唱歌，小編收集了課餘生活作文，歡迎閱讀。

第一篇：課餘生活

我的課餘生活既豐富多彩，又有滋有味。我最喜歡與爸爸媽媽下五子棋，決出誰為棋王的事了。

星期六我上興趣班回來，就與爸爸攤開棋布進行三局二勝的較量。第一盤爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的神態，似乎在說：”你是小孩，根本不是我的對手。”我暗自給自己加油，一定要攻防結合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤失敗也正是自己不夠仔細，一不小心被爸爸收了一副，正是”一著不慎，滿盤皆輸。”第二盤我汲取了教訓，每一次出手都考慮再三，既要防爸爸的進攻，也給自己創造進攻的機會，做到攻守平衡，爸爸見我滴水不漏，投子認輸。我高興地跳了起來，媽媽在旁提醒我：”楷楷，你要勝不驕敗不餒。”爸爸第三世盤也被我擊敗，我以2：1勝出，我心中樂開了花。

星期天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了我家的棋王。

第二篇：課餘生活

我們的課餘生活豐富多彩，下棋、打桌球、集郵、唱歌、跳舞、樂器……每個同學都有自己的愛好，有自己的課餘生活，一個屬於自己的小天地。

在課餘生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華。看書、唱歌、集郵、跳舞、彈琴、上網、聽音樂、打籃球、學書法……都是同學們課外所喜歡做的。

我的課餘生活最大的樂趣就是看書，喜歡看什麼書呢?故事書、哲理書、歷史書……書，對我來說很重要，它就像是水，而我就是水中的魚，魚離不開水，就像我離不開書。

【我的課餘生活】

葉立清

我的課餘生活豐富多彩，有抓人、有鬥雞，還有踢足球等；在眾多的活動中，我最喜歡的就是玩“抓人”遊戲。

有一次，我看見有些人在玩抓人，他們先石頭剪刀布，在決定誰是抓的，我覺得很有趣也加入了進去，剛開始我還笨手笨腳，過了一會兒，我就對這個遊戲了如指掌了。

我跑到樓梯口處，看見抓的人在東張西望。好像在找人抓，我就偷偷地溜走了，我跑了好一會兒，我就被抓住了，還有的女孩跑到了女廁所，因為男生進不了女廁所，所以我們抓不住她們，我們就在外面等，女生以為我們走了，就探出頭來，我們就把她們抓住了。

我們正玩得開心時，上課鈴聲響了，我回到教室坐到了自己的位子上，心裡樂滋滋的。

【我的課餘生活】

朱怡睿

叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我們圍到教室外面開始玩“抓人”的遊戲，先石頭、剪刀、布，輸的人就來抓。

“抓人”遊戲開始了，大家都手忙腳亂，生怕被抓住。突然，有一個人大喊：“抓住啦！”原來是有一個同學被抓住了，現在要輪到他抓了，他一眼就看見了我，就想抓我，我們倆你追我趕跑得氣喘吁吁的。最終，我逃了出來，我一口氣跑上了五樓，五樓是一條“死路”，要是抓的人上來的話就無路可逃了，所以我們都說：“最危險的地方就是最安全的地方。”

可是有一次，這個地方被發現了，我不得不離開這個地方。就在這時，上課鈴聲響了，我還在想下次躲哪好，下次我一定要找一個不容易被發現的地方。

“叮叮叮！叮叮叮！”下課鈴響了，同學們有說有笑，三五成群地走出教室，學校一下子沸騰起來了。

當然，在教室里的同學們，有的看課外書，有的把下節課的書準備好，還有的正準備去操場上玩遊戲……

我和同學們一起玩“生化危機”的遊戲。我和毛胤是“人類”，陳星宇是“殭屍”。我一會兒跑到教學樓里，一會兒跑到操場上，把“殭屍”急壞了。“殭屍”決定先抓毛胤，可毛胤早已準備好“加特林”重機槍，嘿！兩三下就把“殭屍”解決了。哈哈哈……同學們哄堂大笑。

讀書豐富了我的課餘生活

如果說課內生活是一彎月亮，那么課餘生活就是一輪太陽；如果課內生活是一朵浪花，那么課餘生活就是一片海洋；如果說課內生活是一棵小草，那么課餘生活就是一片森林。我的課餘生活豐富多彩，唱歌。打桌球。畫畫。讀書。玩電腦我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書。在我的房間裡有一個書櫃，它的上面擺滿了各種各樣的書，有作文書、漫畫書、小說散文等等，這些書籍陪伴了我度過許多課餘時光也教會了我許多做人的道理。

<！--[if！supportlists]-->一、<！--[endif]-->年幼時光課餘生活童話相伴

小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚交上了朋友。然後告訴小夥伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。那是的課餘生活里我總是抱著本童話書幻想這世界的美好。在那個現實與想像分不清的年齡，童話也教會了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。

二、童年時代課餘生活讀人生

走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。這時的我已經漸漸長大，課餘時間的美好時光我更多的是用來看世界、讀人生。讀書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！

生活像一條大河，滾滾流淌，國中生活看似枯燥乏味，而在學習的背後，我們則有另一片廣闊的天地。

課餘之美，美在自由。課餘的美麗，是由自由塑造的。課餘生活之所以美，是因為在課餘時我們能按照自己的興趣去做自己喜歡的事：喜歡運動的人在課餘運動是美麗的；愛好武術的人練武是美麗的，只要是發自內心的善良願望，都是美好的期盼。

課餘之美，美在足球，克洛澤的世界盃十六球，大羅的鐘擺過人，伊布的倒鉤，C羅的淚水，梅西的遠射……都是我揮之不去的記憶，足球教會了我堅忍不拔，永不放棄。

課餘之美，美在古文之中，范夫子的“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃”千古絕唱；歐陽修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”使人拍案叫絕；東坡居士的“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”丹青妙筆，一氣呵成，將赤壁之美描寫的酣暢淋漓，氣勢磅礴，使我感受到語言之美。

課餘之美，美在歷史，齊桓公號令天下，無人不從；秦始皇橫掃八荒，合併六國；漢高祖依陳平之計，妙解白登之圍；唐太宗玄武門兵變，締造貞觀之治；宋太祖黃袍加身，杯酒釋兵權……，歷史使我成熟、明智。

課餘之美，美在思考，我自何來，將赴何去？思考人生目標，制定計畫是走向成功的重要一步，有了目標才有夢想，有了夢想才有力量！

課餘生活，豐富多彩，用心去體會其中的快樂與美，在這個世上，沒有一件東西，是不美的……

【篇一：我的課餘生活】

杜熙然

我的課餘生活豐富多彩，看書、畫畫、滑冰、游泳……其中我最喜歡游泳。

暑假，我們小區的游泳館裡每天都有好多的小朋友學游泳，我心裡痒痒的，也想去學。爸爸媽媽知道我的想法後，非常支持我，立馬給我報了名。第二天早上，不用爸爸媽媽的提醒，到了教練指定的時間，我就自己去了游泳館。我們這一批學游泳的有十二個小朋友，大家在一起嘰嘰喳喳的，教練一走過來就都安靜下來了。我們跟教練問過好後，就開始正式學游泳。

教練第一節課教我們的就是學換氣，他先做了示範，然後就讓我們跟著他練。這個動作是先把頭扎到水裡憋氣，然後再把頭抬出水面來換氣。我們就這樣重複著一個動作一直練。

第二天上課，教練先讓我們複習前一天所學的內容，但有個小朋友忘記了我們學的內容，動作做得不對。我們以為教練會批評那個小朋友呢，誰知教練是那樣的有耐心，又心平氣和地教她，直到她完全會了，才開始帶著我們學習新內容——“抱冬瓜”。這個動作是先把頭沉下去，再用手抱住大腿，等背浮起來。教練示範完後，就指導我們獨立練習，我們都很用心地學。

第三天，教練沒有教我們新的動作。他和顏悅色地說：“小朋友們，你們前面學的內容掌握得不夠好，今天就練基本功。”說完，他把手往游泳池方向一指，意思是“抓緊點，快去練吧”。我們爭先恐後地跳入游泳池裡，像一條條小魚一樣在水裡游來游去。

【篇一：我的課餘生活】

區芷榆

我的課餘生活很豐富，每當我做完作業，我就畫畫、看書、練字……可我最喜歡的還是彈鋼琴。

我學鋼琴已經有一年多了。每逢星期六下午三點，我都要按時去琴行上鋼琴課。晚上做完作業，我都會用半個小時的時間練琴。有時候我很快樂，彈起琴來，我就更快樂了；有時候我不快樂，彈起琴來，所有煩惱就煙消雲散。我寫作業累了，彈起琴來，就變得輕鬆起來。

有一次，母親節快到了。我想來想去，不知道該送給媽媽什麼禮物好呢？我記得媽媽說過，最喜歡聽我彈鋼琴曲，所以我決寂送媽媽一個特殊的母親節禮物。我開始努力練習鋼琴曲，雖然有難度，但我還是永不放棄。母親節那天，我把媽媽請到我的房間裡，對她說：“媽媽，請您的欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》。”說完我便坐在椅子上認真地彈起來。媽媽坐一旁靜靜地欣賞。媽媽聽得如痴如醉，我彈得得心應手。我彈完了，媽媽拍起手來開心地說：“好！真好！這是我收到的最好的母親節禮物！”

彈鋼琴不僅給了我快樂，而且也給了媽媽很大的快樂。這真是課餘生活的快樂呀！當然，我的課餘生活很豐富，還有畫畫、看書呢！歡迎來我家作客，體驗我的課餘生活！

【篇二：有趣的課餘生活】

劉宇軒

我的課餘生活豐富多彩。周末打打跆拳道、練練字，去江邊騎騎腳踏車，每天有空彈彈鋼琴。但我最喜歡的還是打羽毛球。

每周周五下午，放學鈴響起的那一刻，一想到我馬上就可以去打羽毛球了，我的內心是無法形容的激動。我閃電般的換好衣服，風一般地衝出教室飛奔到球館，等待對手的到來，終於可以大打一場。我相信，如果有一天我感覺到渾身無力，只要一打起羽毛球來，我就充滿力量。我會把那些不開心、不愉快的事情忘得一乾二淨，全身心投入到比賽當中。

課餘生活作文(1)

我的課餘生活豐富多彩，像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎腳踏車等等。這裡面我最喜歡的就是汽車了。接下來，我就給大家介紹一下我騎腳踏車的經歷吧!

我從三歲的時候，就會騎車了。但是那還是後面帶兩個小輪的腳踏車。慢慢地我長大了很，羨慕大人沒騎著腳踏車上下班，我夢想有朝一日我也能有一輛屬於自己的腳踏車。9歲的時候，媽媽實現了我期待已久的願望，送給我了一輛大人騎的小款腳踏車。這輛車的車身像囊這一件黃黃的衣服，漂亮極了!

那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習騎腳踏車。這可比我小的時候騎得腳踏車難騎多了!我坐在車座上，就感覺車座一晃一晃的，很不穩當。摔了幾次後，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，他的雙手扶著后座幫我保持平衡，就這樣，我一搖一擺的，逐漸地我學會了騎腳踏車。

就這樣每逢周末、節假日，不上學的時候我就會騎上我心愛的腳踏車，悠閒地在馬路上、公路上、火車道上、天上、地獄裡行駛。由於我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。另外我告訴讀者朋友們騎腳踏車的上公路上、火車道上、天上、地獄裡一定要遵守哪裡的交通規則喔!

騎腳踏車又能到不，又能鍛鍊身體，正式一舉兩得啊!我真愛媽媽給我買的這輛腳踏車啊!

課餘生活作文(2)

每個同學都有自己的愛好，有自己的課餘生活，一個屬於自己的小天地。在課餘生活中，大家可盡情地做自己想做的事，一展才華。看報、唱歌、集郵……都是同學們課外所喜歡做的。那你們一定想知道我的課餘時間都乾什麼吧?我最喜歡的還是彈古箏這項活動了。我是幼稚園大班開始學的。

課餘生活總是豐富多彩的，有的喜歡打羽毛球，有的喜歡吹笛子，還有的喜歡看書……而我最喜愛畫畫，其間發生了許多有趣的事呢。

那是很早以前的一件事。記得我第一次去素描班上課的時候，那一天，我來到素描班，望著周圍陌生的事物，愣愣地站在那兒。顧老師親切地叫我找個位坐下，遞給我幾根削好的素描鉛筆。我呆呆的坐在那兒，形影單只，旁邊的人和好朋友勾肩搭背，熱熱鬧鬧的，很是親熱。

終於上課了，老師教大家畫圓。我很緊張，心怦怦直跳，硬著頭皮畫。顧老師在黑板前畫一筆，我們照著畫。我很認真地畫，旁邊的老生則顯得漫不經心，不用說，他們一定畫過好多次了，你瞧他們臉上那難看的表情，重複的畫無聊單調的圓，對於他們是一種痛苦的折磨，不禁閃過一絲同情，這畢竟是因為我這個初來乍到的人導致他們畫圓的。

起完型，我覺得挺好的，不禁有了一絲得意。我坐在那裡悠閒地看著旁邊人畫，正好顧老師巡邏到我這裡，替我改畫。顧老師改著，笑容如一朵花般在顧老師臉上綻放，便笑邊說我很有特點，一出手就是不一樣，別人第一次畫圓都是畫成橢圓，而我畫得圓和土豆卻有血緣關係。大家一聽，哄堂大笑，更有甚者笑得腰都彎了。我羞愧萬分，低著頭，餘光瞟到了後邊的幾位同學那裡，心想：這次糗大了，要是傳出去了，那樣的話我就丟臉死了，保佑我啊！

巨大的笑浪吸引了隔壁正在課間休息的英語班學生，他們疑惑不解的趴在窗戶上，幾個人正在偷窺，伸長了脖子，腦袋探了過來，一雙雙充滿了好奇的眼睛望著。

課餘生活中，所有的快樂，令我享受;所有的多彩，令我陶醉;所有的美好，令我著迷…… 你的課餘生活呢?下面一起隨小編欣賞一下課餘生活作文範文吧!

課餘生活範文1:我的課餘生活

我的課餘生活豐富多彩，印象最深的一次講出來，你們聽了肯定會捧腹大笑。

一天放學，同學們都回家了，教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個。不知誰提議：“我們來玩遊戲。”玩什麼呢?妹妹說：“我們玩一個‘貓捉老鼠’的遊戲吧。”妹妹宣布了遊戲的規則：由一人扮貓，其餘的扮老鼠，老鼠先躲起來，讓貓去捉。

我們分配了角色，龔航被定為“貓”，我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。遊戲開始了，我們這些老鼠趕快找地方藏起來。可是教室這么小，同學們又都回家了，藏什麼地方才能不被這隻“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下，可我一看，覺得不保險，便又躲到講台下，我心裡暗暗高興，因為我覺得這兒萬無一失。我們躲好後，龔航開始找了。她找來找去找不著，便用了第一個絕招：亂打術。她找到一根小木棍把每個可以藏身的地方亂打一通。瞧，妹妹和陳可都讓她的亂打術給逼出來了，只剩下我一人。突然，龔航在講台前停了下來，我見了大氣不敢出，心裡直打鼓。她用棍子往講台下亂打，一下打在我的腳上，我忍著痛不敢出聲。她又用手到台下摸，我左躲右閃，好不容易躲過去。龔航見沒摸到我，以為是幻覺，便到其它地方去找了，我看著她的背影偷偷直笑。龔航見找不著我，又用了第二個絕招：“迷香術”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鑽到了我的鼻子裡，我打了一個噴嚏，暴露了藏身地。龔航聽見了我的聲音立刻把我從講台下揪了出來。我只好認輸。